中国足球是不是应该重新回到体工大队模式，或者开创一种体工与联赛模式相结合的制度？ 第2页

认为职业化足球不能让国家队成绩提高而重新回到体工大队模式，相当于晚清认为北洋舰队打不过洋人那就让义和团试试。

在问这个问题之前，你们有没有想过为什么当初中国足球一定要放弃体工队模式职业化？

说的难听一点，就是既当又立：

既希望通过市场化的手段甩掉足球这个太过于烧钱的包袱，同时又强制商业俱乐部承载为国争光的责任。

足球想要搞好，有且仅有两条路：

• 扩大足球人口
• 做大足球联赛

这是所有在足球这个产业上取得成功或者想要取得成功的国家或者地区都一定会尊重的足球的客观规律。

为什么？

因为足球作为世界第一运动，在全球范围内拥有着最深远的影响力，吸引着最多的人口参与其中，拥有着最广阔的选材范围——除了我们默认的11人制男子足球外（然而事实上从来就没有什么男子联赛），还有11人制的女子足球，U23以下各级别的青少年足球，5人制足球，7人制足球，沙滩足球，盲人足球，轮椅足球...

有且仅有做好青训/校园足球+做大联赛两条路，让更多中国人愿意参与到足球这项产业当中来，才能够真正提升中国足球的水平，同时还能实现经济多元化发展，切实增强国家的软实力。

接下来，我就以曾经被嘲讽为欧洲中国队的英格兰为例，来看看英格兰是怎么从08年欧洲杯进不了正赛和10年世界杯被德国队淘汰里走出来重现辉煌的。

英格兰青训体系

在欧陆足球体系中，英格兰一直是糙哥的代名词。

在2011年，英足总和英超公司共同指定了《精英球员表现计划》，取代原先的《质量章程》，重塑英格兰青训系统。

（本章所有内容均都摘自《英格兰足总<精英球员表现计划>解读与启示》）

组织构建

EPPP 青训体系分为 4 个级别，将青训覆盖的年龄范围定为5 ～21 岁，构建了一个“4 级3 段”的青训体系。

4 级是指青训体系由 4 个级别足院组成：

• 1 级足院被称为最优发展模式，旨在为最有天赋的孩子提供最好的培养环境，其目标主要是为英超联赛输送人才；
• 2 级足院称为发展模式，主要是为高水平联赛输送人才（英冠、英甲）；
• 3 级足院被称为准入水平模式，其目标是培养孩子达到职业球员的水准，此外 3 级足院还肩负着为 1、2 级足院输送人才的任务；
• 4 级足院则比较特殊，4 级足院的培养模式被称为晚期发展模式，其目的也是培养职业球员，只招收 U17-U21 职业发展阶段的球员。

3 段则是指出球员的培养划分为 3 个阶段:

• 基础阶段（U5-U11）
• 提高阶段（U12-U16）
• 职业发展阶段（U17-U21）

在各级足院中，4 级足院只负责培养职业发展阶段（U17-U21）的球员，其余3个级别的足院则要求培养范围涵盖全年龄段（U5-U17）。

培养模式

4 个级别足院的另一个主要差异在于培养模式的不同。

EPPP 规定了3 种训练模式

• 业余制
• 全日制
• 混合制

3 种训练模式通过核心训练时间来予以区分。

核心训练时间是指早上 9 点至下午 5 点这一时间段，这一时间段进行训练既符合人体运动节律性变化规律，也有利于球员训练后的恢复 。

业余制是在核心训练时间之外的时间来进行训练的模式，一般是在周末和晚上采用走训的方式开展；

全日制则是利用白天的核心训练时间来进行训练的模式，一般以住校的方式开展；

混合制则是将业余制和核心训练时间结合起来的一种训练模式；

训练制度

在原有青训体系中，球员在足球学院至少接受3760 h 的训练，在英才中心至少要接受 3 360 小时的训练英足总通过对比发现，原规定的累计受训时间远低于其他运动项目，同样也远低于大部分欧洲俱乐部青训机构所规定的时间。因此，EPPP大幅增加了各个年龄段的受训时间。

在新的青训体系中，1 级足院和 2 级足院球员的累计受训时间均超过《质量章程》规定受训时间的 2倍以上。3 级足院由于培养目标较低，受训累计时间并未发生多大变化。4 级足院由于只针对职业发展阶段的球员，累计时间最少，但每周接受的训练时间却还是和 1 级、2 级足院一样。此外，如表 2 所示，为了保障小球员能够适应训练量的增加，EPPP规定 1 级足院和 2 级足院在基础阶段和提高阶段逐步增加训练时间，而不是一次性把训练时间翻倍。

在训练内容方面，EPPP 没有规定统一的训练大纲，训练计划和内容由足院根据自己俱乐部的足球理念自行制定。通过把训练内容制定的权利下放足院，来达到培养不同特点球员的目的，为联赛输送多样化的人才打下了良好的基础。

在训练质量保障方面，新的青训体系首先非常重视教练员的资质问题。英足总从 2012/13 赛季开始提供特殊教练员资格培训课程，为从事青训的教练员提供专门的培训课程和资质考试。EPPP 规定各阶段的青训教练必须获得相应阶段教练员资质，要求足院根据不同的发展阶段安排专门的教练。其次，EPPP 要求各级足校建立球员评价机制，并为每个球员都建立球员档案，以此监控每个球员的成长过程。

最后，EPPP 会采用关键绩效指标考核的方式定期对各足院进行评估，将培养流程的各个方面都纳入评估的指标体系，督促足院营造良好的训练环境，确保球员培养过程的规范化。

在训练要求方面，从训练目标来看，4 个级别足院的训练目标都是一样的：

EPPP 训练目标的设置遵循球员身心发展的规律;训练的要求是逐步提高，让球员逐步适应职业阶段的高强度训练和比赛。

其次，从训练模式变化来看，随着球员年龄的增长，训练模式逐步由业余制向混合制和全日制转化，不同级别足院训练模式转化的时间点不一样。

在 U9 以前，所有的足院都采用业余制的训练模式，1级足院的球员必须在 U9-U11 这一阶段完成由业余制到混合制的转化，并在 U15 开始接受全日制的训练。2级足院在U15 前都是采用业余制训练，U15 时开始混合制的训练，U17 开始全日制训练。3级足院在 U17 开始全日制训练，在此之前都是采用业余制的模式开展训练。

最后，EPPP 非常重视教练员的质量，要求每个教练员必须持证上岗。1 级足院在基础阶段、提高阶段均要求配备 2 名全职的专门教练，2 级足院在基础阶段配备 1 名全职专门教练，在提高阶段则要求配备 2 名全职的专门教练，3 级足院在基础阶段可以聘请兼职的专门教练，提高阶段要配备 1 名全职的专门教练，并且要求所有足院在职业发展阶段都至少要配备 2 名全职的专门教练。教练员配比方面，要求各级足院教练员球员人数比必须达到 1:10，1 级足院则要求配比达到 1:8。此外，为了保证教练员接受最新的训练理念，每个足院都要求为教练员提供继续教育的机会。通过这一系列的规定，确保了训练的质量，并将最新的足球理念带入到基层，为培养高水平球员创造良好的条件。

竞赛安排

新的竞赛体系于 2012/13 赛季开始实行，比赛主要有联赛、锦标赛和友谊赛 3 种模式;1 级和 2 级足院的比赛是由英超负责管理，而 3 级和 4 级足院的比赛是足球联盟负责管理。赛季安排以年为单位并包含了休赛期，每年 7 月的最后两周和 8 月的开始两周是夏季休赛期，圣诞节前的两周则是冬季休赛期。基础阶段和提高阶段的比赛具体时间安排会在每年 1 月份出台，职业发展阶段的比赛时间安排则和成年队比赛保持一致。

在基础阶段，主要是以友谊赛为主，原则上不安排锦标赛，足院可以根据自身的情况选择参加不同的比赛，但要保证至少每周踢 1 场联盟组织的正规比赛。比赛的形式也没有严格的规定，比赛场地和用球都是由参赛队伍约定。在这一阶段 EPPP 主要是让球员享受比赛，比赛的胜负并不重要，最重要的是兴趣的培养，保护球员和促进球员的个体发展是放在第一位的。此外还鼓励足院和非青训体系球队进行交流，以发现更多有天赋的小球员。

在提高阶段比赛阶段，联盟提供了区域联赛、锦标赛和友谊赛 3 种竞赛模式，足院可以根据自身情况来安排赛季。和基础阶段一样，在这一阶段为了保护小球员，联盟也禁止足院在 12 月份和 1 月份安排户外比赛，但赛季安排比基础阶段要多一个月。从分组原则来看，EPPP 要求 1 级足院和 2 级足院混合进行联赛，而 3 级足院单独组织联赛。同时，为了适应下一阶段也就是职业发展阶段的比赛密度和强度，EPPP 规定联盟在球员的提高阶段比赛安排要从区域性比赛逐步过渡到全国性比赛乃至国际性比赛。从比赛形式来看，比赛场地可以略小于标准场地，但要求比赛必须是十一人制的比赛。此外，EPPP 还要求足院在 U15-U16 阶段至少要参加 20 场跨级别的比赛，以保障不同级别的足院之间的交流。在这一阶段，EPPP 在重视对球员保护的同时，还积极为球员进入职业发展阶段做准备，赛事更加频繁，比赛要求也逐步和正式比赛接轨。

在职业发展阶段，参加比赛的目的是通过模拟职业足球残酷的竞争环境，让球员学会比赛中获取胜利。在这个阶段的比赛规则和成年队比赛一样，赛季的安排也和职业联赛保持一致。

在职业发展阶段，EPPP 非常重视1级足院和2级足院的球员培养，为这2个级别足院的球员提供多种可供参加的比赛，并提供了更多的参加国际比赛的机会。另外还专门设立了英超发展联赛给没有获得职业合同的球员锻炼机会，保证球员更好地适应顶级职业联赛。尤其是1级足院，EPPP 强调 1 级足院在职业发展阶段要为球员营造世界上最严酷的比赛环境，这样才能保证 1 级足院毕业的球员都是最优秀的球员。

文化课学习

在新的青训体系中，EPPP 非常重视球员的文化课学习，要求每个足院都必须配备一个教育主管来负责管理球员的文化课学习。在球员的不同发展阶段，EPPP 对各级足院球员的文化课学习提出了相应的要求。

在基础阶段，足院都是以业余制为主，大部分训练都是安排在课后和周末进行，并不会对球员学习造成很大的影响。只有1级足院在基础阶段后期是实行混合制的训练模式，故1级足院的教育主管要和球员所在学校进行沟通，在保证文化课学习的前提下安排好训练时间。

在提高阶段，1级足院和2级足院在这一阶段都已经过渡到混合制或者是全日制的训练模式，对此，EPPP 提供了4种文化课学习模式，足院可以根据自身情况选择相应的培养模式。

在职业发展阶段，所有足院都要求采用全日制的训练模式，所以在这一阶段球员的文化课学习必须在足院中开展。1、2 级足院要求必须配备教学设施和聘请专职的教学人员来保障这一年龄段的球员能够接受正规的教育。而 3 级和 4 级足院则可以将球员教育课程外包给附近的教育机构。

英格兰足球金字塔

总体来说，英格兰足球建立起来的是约24级的足球联赛金字塔：

在这个系统中，一共有超过140个不同联赛，包含多于480个组别，近5,300个俱乐部及超过7,000支球队参赛，分层形式的系统在联赛不同级别提供升降级机制，让每支球队均有机会爬到金字塔顶端。

如果算上业余俱乐部的话，这个数字应该是惊人的102410个——比我国的注册球员还要多。

这样的层级设计，确保了英格兰的足球系统能够吸引到几乎所有青训产出的、愿意将足球视为自己事业的运动员。

根据英足总在2021年初撰写的《Time for change》来看，这套体系容纳了1410万注册的职业和业余运动员、234551名教练员和27451名裁判——而英格兰境内的人口不过5619万人。

经济效益

从经济效益上来看，仅以英超联赛来看，在19/20赛季创造的总产值为76亿镑、税收为36亿镑、直接创造的就业岗位为94000个。

总产值

单看英超联赛本身。在这76亿镑的总产值中：

• 15亿镑来自本土版权和联盟赞助收入
• 14亿镑来自海外版权收入
• 6亿镑来自比赛日收入
• 16亿镑来自俱乐部其他收入

除此以外，还有15亿镑的非直接产值和21亿镑的诱发产值

这些产值一共贡献了36亿镑的税收（22亿镑来自于英超，14亿镑来自于相关产业链）

直接创造了94000个就业岗位（大部分来源于非直接和诱发影响）

旅游推动

除了英超比赛本身之外，英超还给英格兰&威尔士当地的旅游业带来了巨大的推动作用。

根据英国旅游局的相关数据显示：

2011年，外国游客入境足球旅游产值为8.8亿欧元，游客数量为80.8万人次。而到了2019年，英超联赛带动的海外游客入境旅游总产值达到了17亿欧元，入境游客达150万人次，人均消费1075欧元，高出世界平均水平31%。其中，超过2/3的海外游客选择了10月-3月，也就是英超竞争最激烈的月份入境英国旅游。而这52800名游客仅在19/20赛季就带来了4.42亿镑的直接花销：

此外，英超对于吸引外资用于投资的带动同样明显。阿布拉莫维奇、曼苏尔、沙特主权基金等投资人进入后，除了投资球队增强竞争力，对球队周边基建也起到了促进作用。

低级别联赛支持

在上文中，我已经提到了英超有将近29亿的赞助和海内外版权收入，会有相当一部分（约15%）扶持草根联赛和低级别联赛，协助英格兰足球系统良性发展。2012年至今，已经有4.55亿英镑被用于扶持足球金字塔底层的国家联赛。

截止到21/22赛季，在过去的三年内，英超俱乐部共投入英冠、甲级和乙级联赛的 72 支俱乐部4660 万英镑，用于资助他们在社区开展的公益事业。

社区建设

除此以外，英超对于社区的建设也起到了非常重要的作用。

英超有一个名叫“英超社区行动”的活动，就是以英超联盟为指挥中心，号召英国各级别足球俱乐部成为带动社区活动的核心力量。

具体有三大目标：

投资：草根体育设施
激励：运动参与热情
支持：教育与职业技能

取得的成效有：

近38万名青少年参与了英超联盟举办的社区活动
包括20支英超俱乐部在内的161家俱乐部集体加入
2,131位英超俱乐部的工作人员深入社区与市民互动
项目覆盖了英国最贫困的地区，占英国城镇数量的30%
2,115所学校参与了“校园巡回赛”项目

截止到19/20赛季，英超联赛在社区基础建设累计投入3.84亿英镑到公共基金，参与了996个人造草皮球场、9459个塑胶草皮球场的建设。

除此之外，俱乐部在疫情期间也做出了相应举措。以曼市双雄为例：曼城（传统球迷为曼彻斯特市居民）和曼联（传统球迷为曼彻斯特大区居民）以共同名义捐款10万英镑，受捐方是特拉塞尔信托基金，该基金会扶持了超过 1200 家食品储蓄站。

而在疫情期间，整个英超联赛累计向英国卫生部门、社区和社会团体捐赠了约3500万英镑，提供了150万份膳食。在抗击疫情中，发挥了体育界的社会公益作用。

除此以外，英超俱乐部还大量的参与慈善工作（即扶贫行动）。以赫尔城老虎信托为例，在过去三年间，他们一共收到了英超联赛170万镑的资助，用于社区服务工作，并在2020年9月至 2021 年 8 月期间创造了超过2000万镑的社会价值。

文化软实力

不管你们信或者不信，一个好的商业化足球联赛可以在全球形成巨大的社会影响力。

除了上文提到的旅游方面的收入外，在海外版权方面，2019/20赛季吸引了32亿观众，直接创造了14亿镑的版权收入。这32亿观众遍及190个国家，在社交媒体上产生了21亿的互动。

在英国政府的眼中，英超已经成为了一张重要的关于“全球英国”的名片。

结语

作为世界第一运动，足球在全球范围内的影响力是其他任何运动都难以与之相抗衡的。

而且，在足球运动中，最难的一件事就是作假——所以足球运动往往也是最为公平的运动之一，也是最没有办法急功近利的一项产业：

只要认认真真搞联赛、踏踏实实做青训，一定会出成绩；

不然，就一定会遭报应。

体工队是下限“或许”有保障，但上限是肉眼可见的低。没有自发的市场参与，光靠国家拨款预算根本弄不出来几十万的注册球员，而没有几十万的注册球员想“稳定的”冲出亚洲那是难上加难。

我认为，好的做法是“青训”由国家主导完成，联赛还是交给商业化的运作，而联赛要以俱乐部发展为优先。程序媛的让俱乐部更名完全是挖掉了中国足球联赛俱乐部盈利的最后一根命脉。

这里很多人大概就不不知道，足球运动的特殊性（11个人的整体性）决定了水平提高是需要大量的比赛和大量的球员，而不是掐尖选几个人就行。这点是搞乒羽出身的领导们根本无法理解的。

大量的比赛和队员就需要大量的专业俱乐部，体工队根本提供不了一个“足球水平还可以的国家”所要求的基数。

我十分惊讶于很多人居然觉得体工队的模式好，这话题其实几十年前已经都被讨论烂了，现在居然还拿出来说，真是轮回报应啊。