小学老师在群里发布照片批评孩子的做法是否恰当? 第1页

我要说点难听的了，玻璃心家长别看。

没当老师前，觉得名校家长比普通学校家长难伺候，毕竟名校家长多数不是学历高，就是官位高。

当了老师后才知道，普通学校难搞的家长更多！(我没做过数据调查，觉得不客观就别看)

说两个例子

1.我的高中老师，我工作了跟她还有联系。有一回跟她吃饭，她给我看她孩子班群，孩子三年级，在南京重点小学。跳出一条信息，五个孩子哭丧着脸现在班外面罚站的照片，附上班主任一句话:下课打架予以批评，今天每节课间都站在教室外面罚站。我问老师，这样在群里发照片没关系吗？老师表示没关系，经常有孩子犯错老师会拍照片给家长看，包括她家小孩，孩子嘛，该罚还是要罚。

2.另一所学校，一个四年级男孩，长期不写作业，与家长沟通无果。一天交了作业，写的极差。很多家长可能不理解作业写得差在老师眼里看来是什么样的。你成绩不好，错的多我不怪你，一个简单的抄写单词，格式不对，10个词错3个，这种作业交上来真的就是在挑衅老师。我们那老师就把作业本那页撕了，说你重写。

晚上到家，家长在群里发消息说:请问是谁赋予你撕我们家孩子作业本的权利，教育局吗？那我打电话去教育局问问。老师回，你问吧。

说真的，如果老师连一点惩罚的权利都没有，那是别想矫正孩子的不良行为的。前段时间新闻还说有家长投诉到报社说某校老师罚孩子抄写。连罚抄的权利都没了，你孩子我也不打算教育了。

别说什么教育学心理学，真说起来桑代克的联结主义也说了，将一定的刺激与反应联结，可以促使某一行为的形成，这种刺激有正面的也有负面的。把写得差的行为和撕本子重写的刺激联系在一起，学生会本能的回避这一消极刺激，从而回避瞎写作业的行为。

而我之所以说普通学校难搞的家长更多是因为，他们有一定的文化水平，所以敢于质疑老师，至少不像我们父母那会对老师言听计从。但自己的实际修养又并没有到能理解一切教育行为高度，也并不能理性看待自身眼界的狭隘，更不能足够科学的对待自己孩子身上的优缺点。

前两天知乎上有个家长提问说自己上高二的孩子，其班主任说要么她自己辞职不当班主任，要么孩子退学。问题描述中体现了家长对老师专业性的怀疑，质疑教师个人素质不高。其中有一个回答说到，答主夫妻二人毕业于清华，孩子在美国长大到小班，回到国内念中班，由于不适应所以在学校出现了很多问题。孩子的老师和她二人沟通说孩子的问题。答主原句:你和重点高中班主任的差距，还能有我们和儿子幼儿园老师的差距大吗？但我们还是尊重老师的专业，配合老师的工作，回家督促孩子纠正各种问题。

所以我说，同样都是家长，差距还是有的。

所有的医生都在宣称他们不是神，不能救回每一个病人。那同样，老师也不是神，不能成就每一个学生。

如果我能开开心心跟每个小孩笑口颜开，我何必发火。对一个女的来说，长期生气对身体真的不好。

如果我有把每个小孩教好的本事，我一定辞职在家培养自己的孩子到哈佛，是不是比我当一辈子小老师的回报大？

你们这些家长再这样瞎搞，就别怪没好老师教你孩子。

好老师有，只是教你孩子的老师在你眼里都不是好老师。

最后一句，老师不是服务行业，谢谢