那些不愿意赡养父母的，不给孩子做表率的，不怕自己的孩子以后也不赡养自己吗？
这个问题，说实话，太戳心了。涉及到我们最亲近的关系，也触及到一些人内心深处的挣扎。
你说那些不愿意赡养父母的人，不给孩子做榜样，难道他们就不怕自己的孩子将来也不赡养自己吗？这背后其实隐藏着一个挺普遍的担忧，也是一种自然而然的心理。
咱们中国人讲究“养儿防老”，这是一种观念，也是一种现实的考量。你养我小，我养你老，这是一种情感的延续，也是一种社会契约。可如果有人在这条链条上断了——比如，父母对孩子付出很少，或者父母和孩子之间关系破裂，那么“养儿防老”这条路自然就不好走了。
现在，我们把目光转回到你提出的那个情况：父母不愿意赡养自己的父母，同时又没有给孩子树立一个“赡养”的榜样。
这就像一个没有经过“爱”的传递，怎么能奢望“爱”会自己蹦出来？
我们可以从几个层面来分析：
1. 行为的示范效应：
“言传不如身教” 是老话，但绝对有道理。孩子们通过观察父母的行为来学习如何处理人际关系，如何承担责任。如果父母对待自己的父母（也就是孩子的爷爷奶奶/外公外婆）的态度是冷漠的、疏远的、拒绝承担的，那么孩子在潜移默化中就会接收到这样的信息：“对待长辈，似乎可以这样。”
就算父母嘴上说着“你以后要孝顺”，但如果实际行动完全相反，孩子只会觉得这种话是空洞的，是虚伪的。他们更相信眼睛看到的，而不是耳朵听到的。
更进一步说，孩子会形成一种“哦，原来这就是对待长辈的正确方式”的认知。这种认知一旦形成，就像在孩子心中种下了一颗种子。
2. 情感的连接与断裂：
赡养父母，很多时候不仅仅是金钱或物质上的付出，更重要的是情感的连接。父母和自己的父母之间如果缺乏温情、关爱和理解，那么这种情感的纽带就很弱，甚至断裂。
当父母自己就没有体验到被好好对待、被用心关怀的感觉，他们又如何能理解“赡养”背后那份包含着感恩、责任和爱的深层含义？他们可能更倾向于将亲子关系看作是一种“交易”或者“负担”，而不是一种自然的、基于爱的联系。
如果父母自己就与长辈关系不亲近，甚至有隔阂，那么孩子在成长过程中，也很难感受到“家”的温暖和亲情的羁绊，自然也就难以在心中建立起对长辈的尊重和关怀。
3. 价值观的塑造：
家庭是孩子价值观形成的第一所学校。父母对待长辈的态度，直接影响到孩子对“孝道”、“责任”、“感恩”等概念的理解。
如果父母认为赡养父母是“麻烦”、“不应该的”、“没必要”的，或者仅仅是出于某种社会压力才勉强为之，那么孩子就会学到这种价值观。他们可能会认为，这是一种可以被规避的责任，或者是一种没有必要付出的情感。
反过来，如果父母即便有困难，也尽力去关怀父母，与长辈保持良好的沟通，那么孩子看到的，就是一种即使有矛盾也要努力维系、互相扶持的亲情。
4. 心理的预期与恐惧：
人都是有自我保护意识的。一个在原生家庭中没有感受到被爱、被照顾，甚至被抛弃的父母，在内心深处可能对“付出”这件事本身就带着一种警惕和不安全感。他们可能会觉得，“我都没有得到，凭什么我要给？”
这种思维模式，很容易传递给下一代。他们可能没有直接说“你以后也要这样”，但孩子从父母的行为中已经“学会”了。
当父母自己拒绝赡养父母，而且没有树立榜样，他们其实是在主动切断自己未来可能获得赡养和关怀的“途径”。他们似乎没有意识到，今天的行为，就是明天的“剧本”。这是一种很值得反思的“目光短浅”或者“情感麻木”。
更直接地说，他们不怕自己的孩子以后也不赡养自己吗？ 其实，他们可能是在一种“不信任”和“不期待”的状态中，默默地为自己的晚年埋下了不确定的种子。 孩子是否会赡养，很大程度上取决于他们从父母这里学到了什么，感受到了什么。如果父母的态度是“我不需要你们，你们也不需要我”，那么孩子很可能就会照此办理。
总结一下：
那些不愿意赡养父母，又不给孩子做表率的人，他们其实是在用自己的行为告诉孩子：“亲子之间的责任和情感，是可以被忽略的，是可以不被付出的。”
孩子就像一面镜子，照的是父母的行为。当父母缺乏赡养的意愿和行动，并且将这种“不赡养”的态度传递给孩子时，他们就大大增加了孩子未来也不赡养自己的可能性。这并不是说孩子一定会这样，因为每个孩子都是独立的个体，他们也会有自己的道德判断和情感需求。但父母的示范，无疑是孩子心中最直接、最深刻的教材，它极大地影响了孩子对未来亲子关系的预期和处理方式。
所以，这个问题不仅仅是“不怕”，更多时候是一种“被动地造成”，或者是一种“意识不到后果”。他们或许沉浸在自己的“不被理解”或“被伤害”的情绪中，而忽略了自己正在以身作则地“教导”孩子，让他们在未来的日子里，也可能面对同样的境遇。这是一种循环，也是一种悲哀。
你说那些不愿意赡养父母的人，不给孩子做榜样，难道他们就不怕自己的孩子将来也不赡养自己吗？这背后其实隐藏着一个挺普遍的担忧，也是一种自然而然的心理。
咱们中国人讲究“养儿防老”，这是一种观念，也是一种现实的考量。你养我小，我养你老，这是一种情感的延续，也是一种社会契约。可如果有人在这条链条上断了——比如，父母对孩子付出很少，或者父母和孩子之间关系破裂，那么“养儿防老”这条路自然就不好走了。
现在，我们把目光转回到你提出的那个情况：父母不愿意赡养自己的父母，同时又没有给孩子树立一个“赡养”的榜样。
这就像一个没有经过“爱”的传递，怎么能奢望“爱”会自己蹦出来？
我们可以从几个层面来分析：
1. 行为的示范效应：
“言传不如身教” 是老话，但绝对有道理。孩子们通过观察父母的行为来学习如何处理人际关系，如何承担责任。如果父母对待自己的父母（也就是孩子的爷爷奶奶/外公外婆）的态度是冷漠的、疏远的、拒绝承担的，那么孩子在潜移默化中就会接收到这样的信息：“对待长辈，似乎可以这样。”
就算父母嘴上说着“你以后要孝顺”，但如果实际行动完全相反，孩子只会觉得这种话是空洞的，是虚伪的。他们更相信眼睛看到的，而不是耳朵听到的。
更进一步说，孩子会形成一种“哦，原来这就是对待长辈的正确方式”的认知。这种认知一旦形成，就像在孩子心中种下了一颗种子。
2. 情感的连接与断裂：
赡养父母，很多时候不仅仅是金钱或物质上的付出，更重要的是情感的连接。父母和自己的父母之间如果缺乏温情、关爱和理解，那么这种情感的纽带就很弱，甚至断裂。
当父母自己就没有体验到被好好对待、被用心关怀的感觉，他们又如何能理解“赡养”背后那份包含着感恩、责任和爱的深层含义？他们可能更倾向于将亲子关系看作是一种“交易”或者“负担”，而不是一种自然的、基于爱的联系。
如果父母自己就与长辈关系不亲近，甚至有隔阂，那么孩子在成长过程中，也很难感受到“家”的温暖和亲情的羁绊，自然也就难以在心中建立起对长辈的尊重和关怀。
3. 价值观的塑造：
家庭是孩子价值观形成的第一所学校。父母对待长辈的态度，直接影响到孩子对“孝道”、“责任”、“感恩”等概念的理解。
如果父母认为赡养父母是“麻烦”、“不应该的”、“没必要”的，或者仅仅是出于某种社会压力才勉强为之，那么孩子就会学到这种价值观。他们可能会认为，这是一种可以被规避的责任，或者是一种没有必要付出的情感。
反过来，如果父母即便有困难，也尽力去关怀父母，与长辈保持良好的沟通，那么孩子看到的，就是一种即使有矛盾也要努力维系、互相扶持的亲情。
4. 心理的预期与恐惧：
人都是有自我保护意识的。一个在原生家庭中没有感受到被爱、被照顾，甚至被抛弃的父母，在内心深处可能对“付出”这件事本身就带着一种警惕和不安全感。他们可能会觉得，“我都没有得到，凭什么我要给？”
这种思维模式，很容易传递给下一代。他们可能没有直接说“你以后也要这样”，但孩子从父母的行为中已经“学会”了。
当父母自己拒绝赡养父母，而且没有树立榜样，他们其实是在主动切断自己未来可能获得赡养和关怀的“途径”。他们似乎没有意识到，今天的行为，就是明天的“剧本”。这是一种很值得反思的“目光短浅”或者“情感麻木”。
更直接地说，他们不怕自己的孩子以后也不赡养自己吗？ 其实，他们可能是在一种“不信任”和“不期待”的状态中，默默地为自己的晚年埋下了不确定的种子。 孩子是否会赡养，很大程度上取决于他们从父母这里学到了什么，感受到了什么。如果父母的态度是“我不需要你们，你们也不需要我”，那么孩子很可能就会照此办理。
总结一下：
那些不愿意赡养父母，又不给孩子做表率的人，他们其实是在用自己的行为告诉孩子：“亲子之间的责任和情感，是可以被忽略的，是可以不被付出的。”
孩子就像一面镜子，照的是父母的行为。当父母缺乏赡养的意愿和行动，并且将这种“不赡养”的态度传递给孩子时，他们就大大增加了孩子未来也不赡养自己的可能性。这并不是说孩子一定会这样，因为每个孩子都是独立的个体，他们也会有自己的道德判断和情感需求。但父母的示范，无疑是孩子心中最直接、最深刻的教材，它极大地影响了孩子对未来亲子关系的预期和处理方式。
所以，这个问题不仅仅是“不怕”，更多时候是一种“被动地造成”，或者是一种“意识不到后果”。他们或许沉浸在自己的“不被理解”或“被伤害”的情绪中，而忽略了自己正在以身作则地“教导”孩子，让他们在未来的日子里，也可能面对同样的境遇。这是一种循环，也是一种悲哀。
网友意见
他们不一定有子嗣
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