我们是否正在成为当代恶臭大学生?
这个问题挺有意思的，也触及到很多人内心深处的隐忧。我先说我的个人感受，然后咱们掰扯掰扯。
我自己肯定不觉得自己是“当代恶臭大学生”的典型代表。我来学校是为了学习，为了提升自己，将来能为社会做点贡献。至少我主观上是这么想的，也在努力这么做。我每天按时上课，认真听讲，课后也会花时间去消化和复习。我对未来有自己的规划，也会为之付出努力。所以，从我个人的角度来看，我距离“恶臭”这个标签还有相当的距离。
但是，这不代表我没见过，也没体会过那些让我皱眉的现象。你说要详细讲，那我试着把我想到的和观察到的都说出来，希望能尽量贴近真实的感受，不是那种干巴巴的分析。
首先，“恶臭”这个词本身，就带着很强的主观性和情绪色彩。 它不是一个客观的、可以量化的标准。什么叫“恶臭”？对不同的人来说，定义可能完全不一样。有人可能觉得浪费时间、不思进取是恶臭，有人可能觉得过于功利、缺乏人文关怀是恶臭，还有人可能觉得自私自利、不顾及他人是恶臭。所以，我们说“我们是否正在成为当代恶臭大学生”，其实是在问，社会主流对我们这一代大学生群体，是否存在一种普遍的负面评价，并且这种评价有其一定的现实基础？
如果从这个角度去理解，我觉得有几个方面确实值得我们反思：
一、 学习态度与投入度的差异化明显：
确实可以看到一部分同学，他们的学习状态跟我们这些“自觉”的同学截然不同。有些人上课玩手机、聊天，甚至逃课是常态。考试前临时抱佛脚，考完就忘。我理解大学是相对自由的，但这种自由似乎被一些人曲解成了“为所欲为”。我见过一些课堂，老师在上面讲课，下面一片嘈杂，老师无奈地叹气，这种情况挺让人心寒的。而且这种现象好像并不少见，媒体上偶尔报道一些大学生的学习状态，也会引起类似的讨论。这种现象，会不会被认为是“恶臭”的一部分？我倾向于认为是。毕竟，我们来到大学，接受高等教育，本身就承载着一定的期望和投资。
二、 过度的消费主义和享乐主义的苗头：
现在的大学生活，似乎也夹杂着一些比较浮躁的东西。比如，一些同学对物质的追求比较高，动辄就是要名牌、要最新的电子产品。很多人的生活费似乎也比我们那个年代高了不少，很多都是家里给的。这本身也没什么问题，毕竟时代在发展。但问题在于，如果这种消费只为了炫耀，或者说为了填补内心的空虚，而缺乏对知识的渴望和对未来的规划，那就有点变味了。我有时候看到一些同学，朋友圈里全是吃喝玩乐的照片，对学业几乎只字不提，总会觉得有点说不出的别扭。尤其是现在一些社交媒体上，经常放大和鼓励这种生活方式，无形中也在塑造一种价值观。
三、 社交圈的固化与部分同学的“内卷”心态：
有些人可能会觉得，当代大学生普遍都比较“卷”，为了绩点、为了奖学金、为了各种实习机会，互相之间竞争激烈。这似乎又跟“恶臭”不太沾边，反而显得挺积极的。但是，如果这种“卷”仅仅是为了摆脱内卷的焦虑，而没有真正找到内心的热爱和目标，那么这种被动的“卷”，也可能在某种程度上显得有些“空洞”。
更值得注意的是，一些同学可能沉浸在自己的小圈子里，不愿意与人交流，或者说只跟自己志同道合的人交往。我见过一些社团活动，组织起来很热闹，但很多时候只是为了完成任务，或者为了在简历上多加一笔。真正深入的、有思想的交流反而不多。这种社交上的某种程度的封闭和功利化，会不会也被看作是“恶臭”的表现？我猜也有一部分人是这样认为的。
四、 对社会责任感和人文关怀的缺失？
这是个比较沉重的话题，但也是我个人比较在意的一点。我发现，一些同学在谈论社会问题时，更多的是一种看客的心态，或者是以一种“事不关己”的态度来评论。对于一些需要付出努力才能解决的社会问题，我们更多的是去抱怨，而不是去思考自己能做些什么。当然，我也承认，大学生能做的有限，但那种普遍的“冷感”，有时候会让人觉得不安。我希望我们这一代大学生，不仅仅是知识的接受者，更是社会进步的推动者，能有更多的同理心和责任感。如果在这方面有所欠缺，那也可能会被贴上“恶臭”的标签。
但是，话说回来，我们也要辩证地看待这个问题。
首先，“恶臭”这个词，很大程度上是一种刻板印象和群体污名化。 任何一个时代，任何一个群体，都不可能百分之百地一致。就像我说我不是，但我也看到了现象一样，肯定也有大量的同学，跟我的想法一样，在认真学习，积极生活，关注社会。我们不能因为少数人的表现，就否定了整个群体。媒体和舆论有时候也倾向于放大负面信息，来吸引眼球。
其次，时代在变，社会在变，我们大学生的成长环境和面临的压力也不同。 比如现在的就业压力，信息爆炸的时代，让我们更容易焦虑，也更容易接触到各种信息和诱惑。理解这些背景，或许能让我们对一些现象有更包容的态度。
最重要的一点是，“恶臭”这个标签，与其说是对我们大学生的评判，不如说是社会对我们寄予的期望没有被完全满足的一种表达。 社会希望我们是勤奋好学、有理想有担当的一代，当我们出现一些偏离了这个期望的行为时，自然会有人发出质疑，甚至用“恶臭”来形容。
所以，与其纠结我们是否“正在成为”，不如反思我们有没有可能在某些方面成为了，以及如何避免成为。作为大学生，我们首先要做到的就是保持独立思考，不被外界的评价轻易定义，也不要因为别人的标签而妄自菲薄。我们应该对自己的学习、生活和行为负责，有自己的追求和原则。
总而言之，我们确实不能排除一部分同学存在一些令人诟病的现象，这些现象也可能被归结为“恶臭”的一部分。但同时，我们更不能以偏概全，否定了绝大多数积极向上、努力生活的大学生。这更像是一个警醒，提醒我们不要被浮躁和功利所裹挟，要保持学习的热情和对社会的责任感。我们要做的是不断地自我审视和提升，而不是被动地接受一个负面的标签。
我自己肯定不觉得自己是“当代恶臭大学生”的典型代表。我来学校是为了学习，为了提升自己，将来能为社会做点贡献。至少我主观上是这么想的，也在努力这么做。我每天按时上课，认真听讲，课后也会花时间去消化和复习。我对未来有自己的规划，也会为之付出努力。所以，从我个人的角度来看，我距离“恶臭”这个标签还有相当的距离。
但是，这不代表我没见过，也没体会过那些让我皱眉的现象。你说要详细讲，那我试着把我想到的和观察到的都说出来，希望能尽量贴近真实的感受，不是那种干巴巴的分析。
首先，“恶臭”这个词本身，就带着很强的主观性和情绪色彩。 它不是一个客观的、可以量化的标准。什么叫“恶臭”？对不同的人来说，定义可能完全不一样。有人可能觉得浪费时间、不思进取是恶臭，有人可能觉得过于功利、缺乏人文关怀是恶臭，还有人可能觉得自私自利、不顾及他人是恶臭。所以，我们说“我们是否正在成为当代恶臭大学生”，其实是在问，社会主流对我们这一代大学生群体，是否存在一种普遍的负面评价，并且这种评价有其一定的现实基础？
如果从这个角度去理解，我觉得有几个方面确实值得我们反思：
一、 学习态度与投入度的差异化明显：
确实可以看到一部分同学，他们的学习状态跟我们这些“自觉”的同学截然不同。有些人上课玩手机、聊天，甚至逃课是常态。考试前临时抱佛脚，考完就忘。我理解大学是相对自由的，但这种自由似乎被一些人曲解成了“为所欲为”。我见过一些课堂，老师在上面讲课，下面一片嘈杂，老师无奈地叹气，这种情况挺让人心寒的。而且这种现象好像并不少见，媒体上偶尔报道一些大学生的学习状态，也会引起类似的讨论。这种现象，会不会被认为是“恶臭”的一部分？我倾向于认为是。毕竟，我们来到大学，接受高等教育，本身就承载着一定的期望和投资。
二、 过度的消费主义和享乐主义的苗头：
现在的大学生活，似乎也夹杂着一些比较浮躁的东西。比如，一些同学对物质的追求比较高，动辄就是要名牌、要最新的电子产品。很多人的生活费似乎也比我们那个年代高了不少，很多都是家里给的。这本身也没什么问题，毕竟时代在发展。但问题在于，如果这种消费只为了炫耀，或者说为了填补内心的空虚，而缺乏对知识的渴望和对未来的规划，那就有点变味了。我有时候看到一些同学，朋友圈里全是吃喝玩乐的照片，对学业几乎只字不提，总会觉得有点说不出的别扭。尤其是现在一些社交媒体上，经常放大和鼓励这种生活方式，无形中也在塑造一种价值观。
三、 社交圈的固化与部分同学的“内卷”心态：
有些人可能会觉得，当代大学生普遍都比较“卷”，为了绩点、为了奖学金、为了各种实习机会，互相之间竞争激烈。这似乎又跟“恶臭”不太沾边，反而显得挺积极的。但是，如果这种“卷”仅仅是为了摆脱内卷的焦虑，而没有真正找到内心的热爱和目标，那么这种被动的“卷”，也可能在某种程度上显得有些“空洞”。
更值得注意的是，一些同学可能沉浸在自己的小圈子里，不愿意与人交流，或者说只跟自己志同道合的人交往。我见过一些社团活动，组织起来很热闹，但很多时候只是为了完成任务，或者为了在简历上多加一笔。真正深入的、有思想的交流反而不多。这种社交上的某种程度的封闭和功利化，会不会也被看作是“恶臭”的表现？我猜也有一部分人是这样认为的。
四、 对社会责任感和人文关怀的缺失？
这是个比较沉重的话题，但也是我个人比较在意的一点。我发现，一些同学在谈论社会问题时，更多的是一种看客的心态，或者是以一种“事不关己”的态度来评论。对于一些需要付出努力才能解决的社会问题，我们更多的是去抱怨，而不是去思考自己能做些什么。当然，我也承认，大学生能做的有限，但那种普遍的“冷感”，有时候会让人觉得不安。我希望我们这一代大学生，不仅仅是知识的接受者，更是社会进步的推动者，能有更多的同理心和责任感。如果在这方面有所欠缺，那也可能会被贴上“恶臭”的标签。
但是，话说回来，我们也要辩证地看待这个问题。
首先，“恶臭”这个词，很大程度上是一种刻板印象和群体污名化。 任何一个时代，任何一个群体，都不可能百分之百地一致。就像我说我不是，但我也看到了现象一样，肯定也有大量的同学，跟我的想法一样，在认真学习，积极生活，关注社会。我们不能因为少数人的表现，就否定了整个群体。媒体和舆论有时候也倾向于放大负面信息，来吸引眼球。
其次，时代在变，社会在变，我们大学生的成长环境和面临的压力也不同。 比如现在的就业压力，信息爆炸的时代，让我们更容易焦虑，也更容易接触到各种信息和诱惑。理解这些背景，或许能让我们对一些现象有更包容的态度。
最重要的一点是，“恶臭”这个标签，与其说是对我们大学生的评判，不如说是社会对我们寄予的期望没有被完全满足的一种表达。 社会希望我们是勤奋好学、有理想有担当的一代，当我们出现一些偏离了这个期望的行为时，自然会有人发出质疑，甚至用“恶臭”来形容。
所以，与其纠结我们是否“正在成为”，不如反思我们有没有可能在某些方面成为了，以及如何避免成为。作为大学生，我们首先要做到的就是保持独立思考，不被外界的评价轻易定义，也不要因为别人的标签而妄自菲薄。我们应该对自己的学习、生活和行为负责，有自己的追求和原则。
总而言之，我们确实不能排除一部分同学存在一些令人诟病的现象，这些现象也可能被归结为“恶臭”的一部分。但同时，我们更不能以偏概全，否定了绝大多数积极向上、努力生活的大学生。这更像是一个警醒，提醒我们不要被浮躁和功利所裹挟，要保持学习的热情和对社会的责任感。我们要做的是不断地自我审视和提升，而不是被动地接受一个负面的标签。
网友意见
谢邀。
我不知道题主有没有想过一个问题，如果说电竞是一种糟粕，那它存在于世、甚至愈发蓬勃的意义在哪里呢？
我也不说信仰、青春什么的，按照你的想法，所有人都该为民族崛起而奋发学习，那娱乐行为的意义又在哪里呢？
我不知道题主有没有听说过“奶头乐”理论。这个听上去有点色情的名词恰恰解释了娱乐的本质——维持社会稳定发展。
没想到吧？你最痛恨的娱乐恰恰是社会发展的关键因素。
饮酒有害吗？有害，这谁都知道。可是你知道美国历史上犯罪率最高的时期是什么时候吗？是实行禁酒令的时候。
如果真的如你所说，让所有人都只为民族崛起而活，我们的民族只会毁灭，苏联和纳粹德国就是一个很好的例子。
不仅是电竞，打篮球是一种娱乐，踢足球也是一种娱乐，那是否也应该禁止呢？那奥运会是不是也不该办了呢？还是说你仅仅是讨厌电竞？
我觉得人很重要的一个品质，就是能够对他人共情。也就是“我不一定喜欢你的作为，但是你的作为不违法、不违背道德，那你做的就没有错，我就应该理解你”。
但是很明显题主是不具备这种品质的——不仅不理解他人的喜好，甚至还将别人视为“恶臭之人”。
正如我在前面所说，你痛恨也许根本就不是娱乐，你只是痛恨电竞罢了。
所以你就跟那些自己没把孩子教好然后还甩锅给电脑游戏的家长一样，你不过是给自己找了个“为中华之崛起而读书”这样冠冕堂皇的借口来抨击自己不喜欢的东西而已。
你在意的根本不是什么民族崛起，你只是想占领道德高地。
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