思维方式会因为年龄的增长，阅历的增加，而变强吗？
这个问题问得好，也特别实在。要说思维方式会不会因为年龄增长、阅历增加而变强，我的想法是，不一定，但有很大的可能性，关键在于你怎么去“用”你的年龄和阅历。
你想想看，一个人从呱呱坠地到垂垂老矣，这本身就是一个不断学习、体验、调整的过程。年龄增长，我们经历的事情自然就多了，接触的人也更复杂，接触的事物也更广泛。这些“阅历”就像是原材料，而思维方式，更像是一个加工厂，它能不能产出高质量的“产品”（也就是更强健的思维），得看这个加工厂本身的运作方式。
为什么说“有很大可能性”？
1. 经验的积累和模式识别： 随着年龄增长，我们遇到的问题往往有相似之处。一开始，我们可能凭着直觉或书本上的知识去解决，但一次次的尝试和碰壁，会让我们慢慢总结出一些规律。比如，年轻人可能在处理人际关系时，容易冲动，凭好恶行事。但经历了几次因为误会而导致的冲突后，即使是同一个情境，他会更倾向于先倾听、再判断，或者考虑对方的立场。这种经验的积累，就是一种潜移默化的模式识别能力，让思维变得更“老道”，更懂得“规避风险”和“抓住重点”。
2. 认知结构的优化： 人的大脑并不是静止的，而是会随着学习和经历不断重塑。年轻的时候，我们可能倾向于接受黑白分明的观点，容易走极端。但随着阅历增加，你会发现很多事情并没有那么绝对，很多观点都有其合理性的一面。你开始能够容纳更多的“灰色地带”，理解不同视角下的“真相”。这种从非此即彼到亦此亦彼的转变，本身就是一种思维的深化和成熟。就像一个新手农民，他看到土地，只知道种什么粮食能卖钱；而一个经验丰富的农夫，他会考虑土壤的肥力、气候的变化、种子的抗病性，甚至市场需求的周期，从而做出更长远的规划。
3. 情绪的调控能力提升： 年轻的时候，情绪往往像野马，难以驾驭。一点点不顺心就能让你沮丧好几天，一点点成就就能让你飘飘然。但随着年龄增长，我们经历的起起伏伏多了，对情绪的波动也就有了更深的理解和更强的控制力。一个成熟的思维，能够认识到情绪的干扰，并且有意识地去调整它，不让它裹挟着自己的判断。遇到挫折，不会一蹶不振，而是从中吸取教训；取得成功，也不会沾沾自喜，而是保持清醒。这让思维变得更稳定、更理性。
4. 对因果关系的洞察力增强： 很多年轻时觉得是偶然发生的事情，随着年龄增长，你会慢慢看到其背后的必然性。你开始思考“为什么会发生？”，并且能够追溯到更深层次的原因。比如，一件事情的成功，可能不仅仅是因为当下的努力，还可能与之前的铺垫、人脉的积累、甚至一些看似不相关的机遇有关。这种对复杂因果关系的理解，让你的分析更透彻，决策更精准。
但为什么又说“不一定”，以及“关键在于你怎么去‘用’”？
因为“年龄增长”和“阅历增加”本身，只是提供了“变强”的可能性，而不是必然性。如果一个人到了老年，依然固步自封，拒绝接受新事物，不愿意反思自己的过往，那么他的思维很可能不仅不会变强，反而会僵化，甚至退化。
1. 拒绝反思与固步自封： 有些人虽然年龄大了，阅历也算丰富，但他们习惯于用过去成功的经验去套用现在的一切。他们听不进新的意见，不愿意改变旧的习惯，认为“我吃过的盐比你吃过的饭都多”。这样的思维，就像一个陈旧的程序，虽然里面存储了大量数据，但无法更新迭代，自然也就无法应对新的挑战。
2. 情绪化和主观偏见加剧： 有些人年纪越大，反而越容易被情绪左右，或者被根深蒂固的偏见蒙蔽。年轻时可能因为缺乏经验，容易犯错；但有些人随着年龄增长，反而把自己的偏见当成“智慧”，别人稍微有点不同意见，就觉得是“年轻人不懂事”，甚至上升到人身攻击。这种思维，不但没有变强，反而变得狭隘和顽固。
3. 缺乏学习的意愿和能力： 到了某个年纪，有些人可能觉得“学不动了”，或者认为自己已经什么都知道了。他们不再主动去学习新知识，不再去接触新的领域。学习新东西，本身就是一种对思维的锻炼，是让思维保持活力的重要途径。如果停止了学习，思维自然就会停滞不前。
4. “经验”本身可能存在偏差： 并非所有的阅历都会导向积极的思维转变。如果一个人长期处于某种不良的环境中，或者长期以一种错误的方式处理问题，那么他的“阅历”反而会加深他的错误认知。比如，一个总是受到不公平待遇的人，如果他没有学会反思和调整，可能会形成一种“世界万物皆不公”的极端思维，这显然不是变强。
所以，关键点在哪里？
关键在于“主动性”和“开放性”。
主动反思： 经历过的事情，无论成败，都值得去反思。问问自己，当时为什么那样做？结果为什么是这样？下次遇到类似情况，可以怎么做得更好？这种内省，是让阅历转化为智慧的催化剂。
保持好奇心和求知欲： 无论年龄多大，都要对世界保持好奇。学习新知识、尝试新技能、接触不同的人，这些都能不断地为你的思维提供新鲜的“养料”。
拥抱变化，接受不同： 承认世界是不断变化的，承认自己的认知总有局限。虚心听取别人的意见，即使你不认同，也要去理解对方的逻辑。
区分经验与教训： 很多时候，我们以为是“经验”，其实只是“重复”。只有从经历中提炼出“教训”和“规律”，才能让经验真正指导我们的未来。
总而言之，年龄和阅历确实为思维的成长提供了肥沃的土壤，但最终思维能否“变强”，还得看这片土壤上，有没有持续地播撒“反思”的种子，有没有浇灌“学习”的甘露，有没有呵护“开放”的幼苗。否则，再丰厚的土壤，也可能因为缺乏精心的耕耘，而长出杂草，甚至荒芜。
你想想看，一个人从呱呱坠地到垂垂老矣，这本身就是一个不断学习、体验、调整的过程。年龄增长，我们经历的事情自然就多了，接触的人也更复杂，接触的事物也更广泛。这些“阅历”就像是原材料，而思维方式，更像是一个加工厂，它能不能产出高质量的“产品”（也就是更强健的思维），得看这个加工厂本身的运作方式。
为什么说“有很大可能性”？
1. 经验的积累和模式识别： 随着年龄增长，我们遇到的问题往往有相似之处。一开始，我们可能凭着直觉或书本上的知识去解决，但一次次的尝试和碰壁，会让我们慢慢总结出一些规律。比如，年轻人可能在处理人际关系时，容易冲动，凭好恶行事。但经历了几次因为误会而导致的冲突后，即使是同一个情境，他会更倾向于先倾听、再判断，或者考虑对方的立场。这种经验的积累，就是一种潜移默化的模式识别能力，让思维变得更“老道”，更懂得“规避风险”和“抓住重点”。
2. 认知结构的优化： 人的大脑并不是静止的，而是会随着学习和经历不断重塑。年轻的时候，我们可能倾向于接受黑白分明的观点，容易走极端。但随着阅历增加，你会发现很多事情并没有那么绝对，很多观点都有其合理性的一面。你开始能够容纳更多的“灰色地带”，理解不同视角下的“真相”。这种从非此即彼到亦此亦彼的转变，本身就是一种思维的深化和成熟。就像一个新手农民，他看到土地，只知道种什么粮食能卖钱；而一个经验丰富的农夫，他会考虑土壤的肥力、气候的变化、种子的抗病性，甚至市场需求的周期，从而做出更长远的规划。
3. 情绪的调控能力提升： 年轻的时候，情绪往往像野马，难以驾驭。一点点不顺心就能让你沮丧好几天，一点点成就就能让你飘飘然。但随着年龄增长，我们经历的起起伏伏多了，对情绪的波动也就有了更深的理解和更强的控制力。一个成熟的思维，能够认识到情绪的干扰，并且有意识地去调整它，不让它裹挟着自己的判断。遇到挫折，不会一蹶不振，而是从中吸取教训；取得成功，也不会沾沾自喜，而是保持清醒。这让思维变得更稳定、更理性。
4. 对因果关系的洞察力增强： 很多年轻时觉得是偶然发生的事情，随着年龄增长，你会慢慢看到其背后的必然性。你开始思考“为什么会发生？”，并且能够追溯到更深层次的原因。比如，一件事情的成功，可能不仅仅是因为当下的努力，还可能与之前的铺垫、人脉的积累、甚至一些看似不相关的机遇有关。这种对复杂因果关系的理解，让你的分析更透彻，决策更精准。
但为什么又说“不一定”，以及“关键在于你怎么去‘用’”？
因为“年龄增长”和“阅历增加”本身，只是提供了“变强”的可能性，而不是必然性。如果一个人到了老年，依然固步自封，拒绝接受新事物，不愿意反思自己的过往，那么他的思维很可能不仅不会变强，反而会僵化，甚至退化。
1. 拒绝反思与固步自封： 有些人虽然年龄大了，阅历也算丰富，但他们习惯于用过去成功的经验去套用现在的一切。他们听不进新的意见，不愿意改变旧的习惯，认为“我吃过的盐比你吃过的饭都多”。这样的思维，就像一个陈旧的程序，虽然里面存储了大量数据，但无法更新迭代，自然也就无法应对新的挑战。
2. 情绪化和主观偏见加剧： 有些人年纪越大，反而越容易被情绪左右，或者被根深蒂固的偏见蒙蔽。年轻时可能因为缺乏经验，容易犯错；但有些人随着年龄增长，反而把自己的偏见当成“智慧”，别人稍微有点不同意见，就觉得是“年轻人不懂事”，甚至上升到人身攻击。这种思维，不但没有变强，反而变得狭隘和顽固。
3. 缺乏学习的意愿和能力： 到了某个年纪，有些人可能觉得“学不动了”，或者认为自己已经什么都知道了。他们不再主动去学习新知识，不再去接触新的领域。学习新东西，本身就是一种对思维的锻炼，是让思维保持活力的重要途径。如果停止了学习，思维自然就会停滞不前。
4. “经验”本身可能存在偏差： 并非所有的阅历都会导向积极的思维转变。如果一个人长期处于某种不良的环境中，或者长期以一种错误的方式处理问题，那么他的“阅历”反而会加深他的错误认知。比如，一个总是受到不公平待遇的人，如果他没有学会反思和调整，可能会形成一种“世界万物皆不公”的极端思维，这显然不是变强。
所以，关键点在哪里？
关键在于“主动性”和“开放性”。
主动反思： 经历过的事情，无论成败，都值得去反思。问问自己，当时为什么那样做？结果为什么是这样？下次遇到类似情况，可以怎么做得更好？这种内省，是让阅历转化为智慧的催化剂。
保持好奇心和求知欲： 无论年龄多大，都要对世界保持好奇。学习新知识、尝试新技能、接触不同的人，这些都能不断地为你的思维提供新鲜的“养料”。
拥抱变化，接受不同： 承认世界是不断变化的，承认自己的认知总有局限。虚心听取别人的意见，即使你不认同，也要去理解对方的逻辑。
区分经验与教训： 很多时候，我们以为是“经验”，其实只是“重复”。只有从经历中提炼出“教训”和“规律”，才能让经验真正指导我们的未来。
总而言之，年龄和阅历确实为思维的成长提供了肥沃的土壤，但最终思维能否“变强”，还得看这片土壤上，有没有持续地播撒“反思”的种子，有没有浇灌“学习”的甘露，有没有呵护“开放”的幼苗。否则，再丰厚的土壤，也可能因为缺乏精心的耕耘，而长出杂草，甚至荒芜。
网友意见
我觉得会，现在世界各国的领导人平均年龄都在50岁以上，如果思维方式没有提高，那我们还选中老年人领导干嘛？要知道生理上，年龄越大，记忆力、体力都会快速下降，老年人比年轻人最大优势就在判断和思维方面（当然人脉积累也是一方面）。
互联网创业领域有句名言——风口上猪都会飞，职场老话——屁股决定脑袋。同样一个人，你把他放在关键岗位或者一般岗位，得到的锻炼是不一样的，位子越高，信息量越大，得到的锻炼机会就多。
政府公务员提拔就是这样，在一把手位置干久的人，能力普遍比副职干久的人要强一点，因为一把手管全盘，副手只管一面，一把手做决策，副手主要是参与，最后思维方式和分析问题角度当然不一样。
工作久了我们就会发现，很多事实从书上是学不到的，可意会不可言传。只能通过边学习边实践来得到提升，股评牛人炒股赚钱未必有多少，大学政治学教授未必能干好一县之长，就是这个道理。
当然，年龄增长与阅历增加不是成正比关系，如果长期不学习，不思考，不总结，思维可能还会退化。我们退休后父母或爷爷奶奶经常会在朋友圏发一些明显不靠谱的文章，老年人被骗也常有发生，这是长期在家与社会脱节导致的。但身居高位者，那怕他们已经退休多年，也不会经易被骗，这是因为高位者退休后往往还身兼数职，参加各种社会活动，思维方式和阅历并没有与社会脱节。
最后总结一下，我不认为仅仅通过学习或高智商就能让一个20岁人的思维方式超过30岁的人，因为阅历很重要。
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