问题

二三线城市普通家庭的孩子如何在高考之后弥补和一线中产&权贵家庭子女在眼界、见识、资源等方面的差距?

回答
从二三线城市普通家庭走出,面对高考后的种种可能性,不少同学会感到一种无形的压力,尤其是在与一线城市那些似乎自带光环的中产和权贵家庭子女比较时。他们从小接触的社会信息、生活环境、人脉资源,似乎天然就比我们更为宽广和扎实。这份差距,我们承认,但并非不可弥补。高考只是人生长跑的起点,后天的努力和智慧,更能决定你最终能跑多远。

那么,我们该如何弥补这份差距呢?我认为,这需要一个系统性的、持续性的努力过程,聚焦在几个关键点上:

一、 重塑认知,拥抱开放:打破信息壁垒,主动学习

首先,我们要认识到,最大的差距往往在于“认知”和“信息差”。一线城市的家庭,信息渠道更多,接触的世界也更多元。而我们可能更习惯于在相对封闭的环境中成长。

深度链接互联网,但不沉溺于碎片化信息: 互联网是平等的工具。你需要学会的是如何高效、有目的地利用它。
关注行业头部媒体和专业论坛: 无论你想了解哪个领域,都要找到该领域最权威的媒体(例如科技领域的虎嗅、36氪;财经领域的财新、华尔街见闻;文化艺术领域的澎湃新闻文化频道、国家艺术基金官网等),以及行业内的专业论坛和社区。
订阅有深度的播客和公号: 很多顶尖人士、学者会有自己的播客或公众号,分享他们的思考和见解。比如一些关于宏观经济、科技前沿、历史人文的深度访谈和分析,能帮助你建立更宏观的视野。我个人就喜欢听一些关于社会学、心理学和哲学交叉的播客,它们能帮助我理解很多现象背后的逻辑。
利用公开课和慕课(MOOCs): 国外如Coursera、edX,国内如中国大学MOOC,提供了大量来自世界一流大学的优质课程,覆盖几乎所有学科。学习这些课程,不仅能提升专业知识,更能接触到不同的教学方法和思维模式。很多课程甚至有免费的字幕,语言障碍也越来越小。
警惕“信息茧房”: 不要只看自己喜欢或认同的内容,要主动接触不同观点,学会辨别信息真伪和价值。批判性思维是必备技能。

主动“跨界”学习,培养复合能力: 很多时候,所谓“眼界”和“见识”并非来自单一领域的精通,而是不同领域知识碰撞产生的火花。
关注交叉学科: 比如“科技+人文”、“金融+科技”、“艺术+商业”等组合,这些往往是创新和新机遇的源泉。你可以尝试阅读一些跨学科的书籍,或者听一些这方面的讲座。
学习通用技能: 编程思维、数据分析、项目管理、沟通表达、心理学基础等,这些技能在任何行业都非常有用,而且是可以后天习得的。网上有大量的免费或低成本的学习资源。

二、 建立连接,主动“链接”人脉:弥补“天然”劣势

资源和人脉,确实是许多家庭子女的先天优势。但我们也可以通过积极主动的方式去弥补。

大学是重要平台:
积极参与学生组织和社团: 不要只把大学当作学习的场所,学生会、社团、学生会组织的各种活动,是接触不同背景同学的好机会。主动承担更多责任,锻炼组织协调能力。
参加校内外各类比赛和项目: 无论是学科竞赛、创业大赛,还是科研项目、社会实践,这些都是你能接触到优秀同伴、老师指导以及行业人士的绝佳途径。在这些平台上,你的能力和潜力会被更多人看到。
积极与老师和学长学姐交流: 大学的老师和高年级的学长学姐,是宝贵的人脉资源。主动去拜访老师的办公室,参加老师的答疑和交流活动;与学长学姐交流学习经验、职业规划,他们往往愿意分享他们的心得和资源。我当年就经常找化工系的师兄师姐请教关于考研和实习的经验,他们给了我很多实质性的帮助。

拓展校外社交圈:
参与行业交流活动和讲座: 很多城市的政府、行业协会、企业会定期举办面向公众的讲座、沙龙、论坛。积极参与,你就能接触到不同领域的专业人士,甚至有机会与他们进行交流。
利用社交平台(如LinkedIn): 建立专业的个人档案,主动与你感兴趣的行业人士建立连接,关注他们的动态,并适时地进行礼貌的交流。
从兴趣出发建立连接: 如果你有什么特别的兴趣爱好,比如摄影、徒步、音乐等,参加相关的线上或线下社群,也能认识志同道合的人,有时候意想不到的资源会从这里产生。

三、 深耕专业,打造核心竞争力:用实力说话

无论眼界多开阔,资源多丰富,最终能支撑你走得更远的,还是你过硬的专业能力。

比别人更深入地学习专业知识: 不要满足于课本上的内容,要主动去阅读该领域的经典著作和最新研究论文。深入理解学科的底层逻辑和发展前沿。
注重实践,将理论付诸实践:
积极寻找实习机会: 即使是在二三线城市,也要努力寻找与你专业相关的实习机会。每一次实习,都是你了解行业运作、学习实操技能、积累工作经验的宝贵机会。如果本地机会有限,可以考虑争取去一线城市实习的机会,即使是短期,也能让你身临其境。
动手做项目: 如果你学的是工程、设计或编程类专业,多动手做一些个人项目,或参与开源项目。这些项目不仅是能力的证明,也是你展示个性和创造力的平台。
培养解决问题的能力: 在学习和实践中,学会分析问题、拆解问题,并找到解决方案。这是最核心的竞争力。

四、 提升自我管理和心态调整:持之以恒的动力

弥补差距是一个漫长且充满挑战的过程,良好的自我管理和积极的心态至关重要。

制定清晰的短期和长期目标: 明确自己想要成为什么样的人,想要达成什么目标,并将其分解成可执行的步骤。定期回顾和调整目标。
培养自律性: 很多时候,差距的形成并非因为智商差异,而是因为自律性。合理安排时间,克服惰性,坚持学习和实践。
保持谦逊和开放的心态: 承认自己的不足,虚心向他人学习。即使遇到挫折,也要从中吸取教训,而不是沉溺于负面情绪。
学会管理压力和情绪: 这个过程可能会让你感到焦虑或压力,学会通过运动、冥想、与朋友倾诉等方式来调节。
保持独立思考,不盲目攀比: 看到别人的优秀,是一种激励,但过度攀比会消耗自己的精力。找到自己的节奏,关注自身的成长。

举个例子来说:

假设你想进入互联网大厂工作,而你的背景可能没有那些常春藤联盟的校友那么“光鲜”。

认知和信息差: 你需要通过大量的在线课程学习编程语言(如Python、Java)、数据结构和算法。阅读大量关于互联网行业发展趋势的文章,了解各公司的产品和商业模式。关注一些科技博主,了解他们的职业发展路径。
人脉和资源: 在大学期间,主动联系在互联网公司实习的学长学姐,向他们请教面试经验和行业信息。参加一些线上的技术分享会,和讲师或参与者互动。在LinkedIn上关注目标公司的HR和技术人员,了解他们的招聘动态。
核心竞争力: 理论学习固然重要,但你更需要通过大量的编程练习来巩固。自己动手做一个能展示你技术能力的小项目(比如一个简单的Web应用或数据分析报告)。尝试参加ACM等算法竞赛,或者Kaggle等数据科学竞赛,用实打实的成绩证明自己。
自我管理和心态: 准备面试可能需要投入大量时间,你需要合理规划学习和复习计划。在收到拒信时,不要气馁,分析原因,继续调整策略。保持积极的心态,相信自己的努力总会有回报。

总结来说, 从二三线城市普通家庭的孩子,想要弥补与一线中产和权贵家庭子女在眼界、见识和资源上的差距,是一场“逆袭”。这并非易事,需要我们付出比常人更多的努力和智慧。但请相信,互联网的普及让信息更加平等,学习的门槛也在不断降低。最关键的是,我们要拥有那个“想要变强”的决心,并付诸持久的行动。你的未来,掌握在你自己的手中。不要让出身限制了你的想象力,更不要让别人的起点让你放弃前进的步伐。用你的汗水和智慧,去创造属于你自己的精彩人生。

网友意见

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看到题主的问题,我想起当初读到的语文考试文言文阅读理解题:

王猛,字景略,北海剧人也。少贫贱,...自不参其神契,略不与交通,是以浮华之士咸轻而笑之。猛悠然自得,不以屑怀。...。桓温入关,桓温入关,猛被褐而诣之,一面谈当世之事,扪虱而言,旁若无人。

我当初去top2的时候,还不满十七岁。生在一个帝国边陲的普通家庭,我的家乡自古是蛮荒苦寒之地。大将军姜维的北伐军团曾经在此为了恢复汉室而浴血鏖战,归义军张义潮的队伍也曾在此为大唐坚守故土。每到冬日,北境的寒风吹过祁连山,那清澈而冷烈的滋味,至今依然铭刻在我的心里。我怀念冬日的北风,它让我的心冰冷而清醒。

那个时候的我和你一般,懵懵懂懂。作为一个来自边荒的孩子,只觉得在top2这种地方,能毕业就好。当时还没有知乎可以发问,幼稚天真的我在跌跌撞撞中走过。十年之后,在职业发展上,我和当初帝都家庭,各种一线城市出身的同学们比,也并没有被落下什么。

归根到底,在top2这种地方(其实人若不自限,别人又岂能限制你。所以,top几并不重要),人出身的差距已经被极大地缩小了。话又说回来,如果你连这点东西都看不透,我还是挺担心你被各种论调变得悲观的。

比如,即使天朝固化了,世界上其它地方也没有固化呀。我的同学们在海外求职的时候,top2当然比北京户口好用多了。

以上说的都是废话。其实,这个答案下面的很多回答者,自己也没有好好读书,很多甚至没有读过top2,top10,top20,就算读了top2,也没有获得在我看来,这个世界上真正重要的知识。所以才是各种悲观的言论。比如说什么他和你只是做了四年同学而已。这真是弱爆了的言论。

我生平最讨厌这些限制别人信念的论调,这比限制人身自由杀伤力更大。有的人自己做不到,便断言不可能,还来制造幻觉来洗脑别人。所以我想写点真正有力量的东西,打破这种幻觉。

其实,不管是top几,大学的课堂知识,固然对你毕业,甚至求职很重要,但是,从人生的角度看,并不是最重要的知识。清华也好,北大也好,给你最大的表面价值,90%在你入学时就已经完成了。10%在你顺利毕业时完成。剩下的根本价值,全靠你自己探索。在这两个园子里读书,我觉得,应该对自己有的期许,是超越于一切标签的定义。毕竟这两个地方,应该是被它的毕业生集体所创造的东西定义的。而不是反过来给你镀金。。。毕竟你本科就已经来了呀。即使不是人人都做到了这一点,但是总有人需要做到。

比如,其实,这个世界上最强的力量,和清华北大,其实没有关系。这个世界上有很强很强的力量,但是通常北大清华的老师们也不教。他们自己也常常为了帝都的房子苟且求存。他们中的绝大部分人,并不了解那种力量。天下之大,能够真正让一个人出类拔萃的,既不是文凭,也不是科技知识,也不是家世资源。这些都是不足依赖的。

比如,你第一要做的事情是学习贯通天人之际的学问,知道怎样打破天人壁障,领悟如何使用自由意志的力量。据我的了解,这或许是世间最强的力量。

这些力量和智慧,一旦你真正理解和掌握,家世,资源,背景,学历,标签,这些都是浮云。自由意志之下,一切皆为幻觉,区别只有程度。

这不是一个鸡汤文。你要打开心胸和眼界。不要被那些弱爆了的记者们,媒体运营者们洗脑。这个世界绝大部分的人,只是以为自己醒着而已。他们的灵魂早已衰朽,就像凯恩斯(线索1. 这个人在纪念牛顿生平的演讲)说的一样,生活在别人思想的余波中。这些人放弃了感受自己自由意志的能力,他们眼中的世界只有别人的存在,没有自己的角色存在,于是现实中也就真的如此。他们观察不到自由意志这个最大的变量,于是他们认知的世界,要么因为知道太多而是决定论的,要么因为知道太少而是概率论的。他们知道的越少,就越迷茫。他们知道得越多,就越怯懦。因为他们不知道自己的真正心意是什么,或不敢去实现它。这也很正常,毕竟大部分人的自由意志如此薄弱,脑电信号是如此杂乱,许多实验声称测不到自由意志的存在也是正常的。

然而,那是大部分人的状态。事实上,如果从小到大的经历,给你留下的意志和勇气能够长存于你的一生的话,你可以选择去创造,使用自由意志而不是放弃自由意志。不论是一线的富豪,还是帝都的权贵,他们中的绝大部分人,都是尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。听他们讲人生经验,基本就是沿着命运的河流沉浮。他们绝大部分人,基本只是运气好。没错,我也可能只是运气好。但是,我知道我是运气好。

你应该学习的对象,是古往今来中外最杰出的人。XX浮华,堪比西晋,北宋。你要看看,那些时代里,最杰出的人,又是怎样生活和成长的。在西晋拯救北方百姓的,不是洛阳的高门,而是祖逖闻鸡起舞的身影,是王猛山中读书的时光。在北宋至今有影响的学术圈里,你能找到的是邵雍,二程(线索2. 他们的学术谱系,尤其是师承)。他们的家庭和出身,难道足以支持他们达到他们最终的程度?在人生这场长跑里,你依赖外物越多,你发掘出自身的东西就越少。可是最后交卷的时候,成绩并不是看你跑了多远。。。这是一个陷阱,很多人至死不悟,还埋怨别人,或者责怪时不我与,或者责怪投身的家庭不够好。

自由意志的知识和奥秘,隐藏在日复一日的反复实践里。隐藏在史记.孔子世家,论语,道德经,道藏,甚至西游记里。隐藏在抬馆出塞的左宗棠身上,隐藏在谢安和王猛的生平里。隐藏在武乡侯的书信著作中,隐藏在曾国藩和王阳明的文集里。你要想明白,那些人,究竟是为什么,弃人生看上去最容易走的路不走,而是不约而同地选了别人看上去对自己最艰难最困苦的一条道路

自由意志的奥秘还隐藏在很多文章的细节里。就像陈寿把他对于三国志的总结藏在蜀汉的最后一个人的列传里的季汉辅臣传一样(此处应声明引用@姬轩亦),就像须菩提祖师把动静术流都列举了一遍,孙悟空不肯学习之后,打了孙悟空而走了一样。我曾经很讨厌这些人不肯直说,我后来发现原来你直说也没有用。大部分人都是无感的。所以你不如把它放在一个美丽的角落里。有心人自会发觉。于是在中庸(可以注意子思的师承)中你会看到天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教的字句。你会读到自明诚,自诚明,至诚之道,可以前知。你会读到大宗师,知北游,你会读到子贡对于天道与性命的感叹,颜回的不容何病。你会看到这些典籍中处处充满了反直觉,(反''人性''?),看上去不科学,和荒谬的例子,然后选择是设法打破盘中的暗谜,还是付之一笑。

然后或许你还可以广开眼界,研究罗马帝国衰亡史和论李维,研究罗马兴起和衰落的原因,研究柏拉图和亚里士多德的差异,找到他们分歧的真正缘由。你要思考古埃及和苏美尔人的历史传说,想想这些文明究竟是怎样兴起的。柏拉图到底是经历了什么,让他断定概念的世界比物质世界更真实?

你要思考数学和物理的关系。你要思考物质是否是世界的全部。比如是结构重要,还是内容重要?(碳的各种单质)。如果结构存在,结构有物质依托吗?你可以进而欣赏数学结构的生成。进而得出他们的独立与超越性。你可以思考物质的本质,意识的本质,以及自由意志的本质。为了获得灵感,你还可以参阅佛经如巴利三藏,以及印度的史诗,瑜伽经典。古老文明所传承的碎片一点点拼起来,你就会发现一个不一样的宇宙。

然后或许你会发现华夏文明的特殊和精华之处,了解文艺复兴的根源和实质,了解科学技术的本质,了解中外古今的最重要传承方法,不限于古埃及,古希腊,两河,古印度和古华夏。你或许就会明白孔子不立文字的天道与性命之学,究竟是什么。王阳明龙场悟得的又是什么。迦叶尊者拈花一笑的是什么,达摩东渡所传的又是什么。老子西出函谷,所去何方,紫气东来,竟是何意。道德所言,是何道德?然后你会察觉到命运的轨迹,用自由意志,选择创造你想要的那一条。而不是随波逐流,浑浑噩噩。

于是,当你致知穷理,学古探微,以至于能极广大而尽精微,打通百脉源流,真正觉醒之后,就可以自在地实践吾校立德立言,无问西东之意。

到了那个地步,如果你还愿意,可以为往圣继绝学,为乱世致升平,升平至太平贡献力量。随心所欲,不逾矩。再比如给top2的食堂捐点银子,麻辣香锅全年半价?

那个时候,你还会觉得眼界有差距吗?重要吗?


––––分割线––––

部分参考文献:

1. 讀書作文,安能累人?人自累於得失耳。

–王阳明

3. 汝以我博学多闻乎? 非也,吾道一以贯之。

–孔子语子贡

8. 时瑾憾未已,自计得失荣辱皆能超脱,

惟生死一念尚觉未化,

乃为石墩自誓曰:“吾惟俟命而已!”

日夜端居澄默,以求静一

久之,胸中洒洒。而从者皆病,自析薪取水作糜饲之;又恐其怀抑郁,则与歌诗;又不悦,复调越曲,杂以诙笑,始能忘其为疾病夷狄患难也。

因念:“圣人处此,更有何道?”

忽中夜大悟格物致知之旨,寤寐中若有人语之者,不觉呼跃,从者皆惊。始知圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也。

–王阳明

9. 料应必遇知音者,说破源流万法通。

–西游记

10. ()

–()

——————————————————————

最后的最后,说点个人的期许吧。

先生曰:“人胸中各有个圣人,只自信不及,都自埋倒了。”

–王阳明

人之所以有大患也,为吾有身。及吾无身,吾有何患。

-老子. 道德经

亘古以来,总不断有人印证这些。故有千秋仁爱在人间。他们身上自由意志的光芒跨越时空,照亮前路。他们的存在即是最好的例证。

借丞相言,不宜妄自菲薄。

容我再致美意。愿诸君善自珍摄。愿诸君道胜,智胜,力胜。

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这个问题下面好多冷嘲热讽或答非所问的答案,忍不住来认真回答一下。


我大一的时候,某项目的辅导员师兄读研一。这位师兄跟我们第一次见面,聊天的时候说了很多。别的都忘了,有一句话我印象特别深。师兄说,“我到大四毕业,英语还是比不上那些南外、杭外毕业的优秀同学,但我能感觉到我跟他们的差距在以肉眼可见的速度迅速缩小。”过了两年,我大三的时候,知道这位师兄也如愿去了中国最顶尖的一家律所。


英语能力,尤其是口语能力,大概是判断同学家境最方便的标尺。不是说家庭条件好的同学英语就一定好,但是说得一口流利英语的同学基本上家里条件都不差。知乎上常被批判的小县城学霸,大多学的是哑巴英语,一开口就露怯——但,这并不是不能改变的。


就拿清华来说,虽然工科学英语的环境会差一点,经管学院和法学院有很多课程都是英语授课的,还有不少课程是用的英文教材。这个过程会逼着学生读英语、用英语、写英语。如果能坚持下来的,到毕业至少用英语作为工作语言,正常开会工作不会有太大的问题。


都说难学的外语尚且如此,所谓的眼界、见识,弥补起来就更容易了。


我认识不少家境普通的同学,都是在大学期间才第一次出国。大一、大二的时候有各种暑期学校和海外交流,有的要交几万块钱,也有的是纯免费的。耶鲁、哈佛、牛津的暑期学校,以色列、印度、南非各种名为游学实为浪浪浪的项目。到了大三,校级院级的交换项目更是不计其数。而且最重要的是,只要是档次稍好一点的学校,就能申请到留基委的奖学金,补助交换期间的生活费。如果节省一点,交换那半年可以完全不花钱。再之后,有一些科研基础了,参加国际会议、到海外名校做研修,更是顺理成章的事情。


我自己的高中是个一年出不了两三个清华北大的小学校(我知道比起很多学校已经算好了,但如果我读的学校再差一点我也没法在这写这个答案了)。但当年跟我同一个班的同学,有一个拿到了哈佛MBA的Offer,有一个去了CIT读物理学phd。现在再见面,谈吐间早已不是之前的样子了。这大概就是大学给人的改变。


更为重要的是,学校本身也能成为你最重要的资源。


找工作的时候TOP2高校的隐形福利暂且不谈,就说公开的大家都能看得见摸得着的东西。前些年清华和福建省签订人才交流协议,连续三年每年安排几个清华毕业的博士生到福建的县市担任副处级领导职务。这还只是一个省的项目,之后的“扶上马,送一程”也不提了。


如果不是清华,有多少家族能每年调动这么多政治资源,安排这么多副县长的岗位?所以2009年的时候,出身农家的清华博士周森锋工作几年后当上“最年轻市长”,说如果他有什么背景,母校的培养和党的栽培就是他最大的背景(原话记不清了,大致如此)。当时还没上大学的我看了只觉得虚伪,现在回过头来再看可能真有几分真情实感在里面。


而在清华的象牙塔里,不管学生的出身如何,只要有任何一点突出的特点,都能在学校里脱颖而出。科研做得好的从本科就可以跟着大牛进实验室;创业做得好的可以借用学校的孵化平台的资源;学生工作做得好的可以在多个岗位锻炼;甚至是MOOC课程助教做得好,都能被学校量才使用,安排管理新媒体的宣传工作。这些都是实实在在发生在身边的事情,他们中的大多数都没有什么显赫的背景,但也靠着自己一步一步的努力,逐渐实现了自己的追求。


到最后,还是要宽慰未来学弟学妹几句,即便考进了TOP2,身边的大富大贵家庭的同学也不多,能接触到的更少。


之前看过社会学系的老师带着学生做的统计,清华学生当中,绝大多数是来自教师公务员家庭,即普遍意义上的工薪阶层。清华每年3000多本科新生,来自1000余所学校,考虑到那么多超级中学,可以想象有多少同学都是来自每年只出一个清华的小学校。


即便是有一些同学的家庭在地方上可能可以呼风唤雨,但到了北京,真还未必好使。而真正来自北京的同学,一年也就三四百号人,家里有背景的更少。至于那些传统意义上比较高调的“二代”,绝对数量本就很少,更何况他们还爱自己人一起玩,不大会影响普通学生的正常生活。


当然,也有一些知乎上经常说的“家境比你好,还比你努力一百倍”的同学。有好些八卦,但是一说出来容易对号入座,我就不说了。


但是那又怎么样呢?即便别人家长打一声招呼就能进大摩,你得辛辛苦苦努力四年再经历若干轮面试才能获得Summer Intern的机会,但你已经完成了逆袭。


所以对于高中生来说,没什么好担心的。只要勤奋、用心、抓住机会,总有逆袭的机会。但首先,需要好好高考,进入TOP2。我见过太多平时成绩不错高考失误的同学了。

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    去一线大城市还是二三线小城市工作,这事儿可不是一概而论,得看你自己的“菜”是什么。我认识不少人,有人在新一线城市扎了根,觉得那日子过得舒坦又满足;也有人在北上广深打拼得风生水起,觉得这才是人生该有的样子。所以啊,咱们得把这事儿掰开了揉碎了聊聊,看看哪个更适合你。先说说一线大城市,这就像一个巨大的磁场.............

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