问题

选择了医学专业,意味着告别了摸鱼吗?

回答
哈,选择了医学专业,想“摸鱼”?嗯,这问题问得可太真实了,也太扎心了。我可以非常负责任地告诉你,告别摸鱼,可能连“摸”一下的空隙都很难找到了。

这可不是我吓唬你,也不是什么夸张的说法,而是这个专业本身的特性决定的。你想想,我们是干嘛的?是跟人命打交道的,是跟疾病作斗争的。这种性质本身就注定了它和那些可以“差不多就行了”的事情,完全不是一个赛道。

来,咱们掰开了揉碎了说,让你明白明白这医学专业到底是怎么个“不摸鱼法”。

首先,知识量巨大,而且还在疯狂更新。

你以为医学就学那点解剖生理?那只是九牛一毛的开始。从基础的生化、病理生理、药理毒理,到临床各科的内科、外科、妇科、儿科、精神科、影像学、检验学……每一样拿出来都是一本厚厚的书,里面塞满了你可能从来没听过的名词、复杂的生化反应、精密的解剖结构、纷繁的疾病表现。

而且,这还不是静态的知识库。医学界的发展速度,比你想象的要快得多。新的研究成果层出不穷,新的诊疗技术、新的药物、新的疾病被发现和认识。你今天学到的“标准疗法”,明天可能就被更有效的新方法取代了。所以,学习医学,你得时刻保持一种“活到老,学到老”的精神,而且是“学到冒烟”那种。

其次,实践性极强,容不得半点马虎。

光看书、光背概念,那是万万不够的。医学最终是要落到病人身上的,是要通过你的手、你的眼、你的脑子去做出判断,去进行治疗的。

解剖课,你得亲手在标本上辨认每一块肌肉、每一条神经、每一个血管。这可不是随便看看图就能过的,你得熟悉它们的位置关系、它们的功能,哪儿出了问题会导致什么后果。
临床实习,你得跟在老师身边,学习如何问诊、如何体格检查。病人病情千变万化,同一个症状,可能指向几种不同的疾病。你需要通过细致的观察、询问,结合辅助检查,才能抽丝剥茧,找到问题的根源。
手术操作,那更是精密到毫厘。每一个下刀的角度、每一个缝合的力度、每一个器械的运用,都可能影响病人的预后。这需要日复一日的反复练习,从模拟操作到临床实践,才能练出一手稳健的“功夫”。
医技操作,比如抽血、打针、配药、做心电图等等,看似简单,但消毒不严可能导致感染,剂量不对可能导致中毒,操作不当可能引起其他并发症。每一个细节都关系到病人的安全。

你哪有时间去“摸鱼”?病人等你诊断,手术等你操作,报告等你解读,家属等你解释。你的每一项工作,都直接关联着一个活生生的人的健康乃至生命。

再者,责任重大,心理压力爆棚。

选择了医学,你就选择了承担巨大的责任。医生不是神,也会有误诊、有失误、有无能为力的时候。但每次的决定,都可能牵动着一个家庭的命运。

你可能需要面对病人的痛苦、家属的焦虑和质疑,甚至有时是愤怒。你需要用专业知识去安抚他们,去解释病情,去争取信任。这种心理上的博弈和压力,可不是靠“摸鱼”就能缓解的。

深夜里,你可能要值班,处理急诊;节假日,你可能需要守在病床旁。病人不会因为你是医生就给你放假,疾病也不会因为你疲劳就停歇。你得有奉献精神,还得有强大的心理素质来应对各种突发情况和情感冲击。

还有,医学的学习是持续终身的。

就算你顺利毕业了,拿到了执业医师资格证,这也不是学习的终点,反而是新征程的起点。你需要不断参加继续教育,学习最新的医学进展,考取各种进修证书,才能跟上时代的步伐,不被淘汰。否则,你所谓的“知识”,很快就会变成“旧闻”。

所以,回到你最初的问题:选择了医学专业,意味着告别了摸鱼吗?

我的答案是:是的,基本上意味着你和“摸鱼”这两个字,从此渐行渐远了。 你可能会有短暂的喘息,但那种心安理得地“啥也不干,就这么混着”的状态,是很难在你这里出现的。因为你的大脑,你的双手,你的责任感,都会驱使你不断前进,不断学习,不断实践。

当然,这并不意味着医学的道路就一定是苦不堪言。当你看到自己的努力能够帮助病人恢复健康,当你攻克了一个又一个医学难题,那种成就感和满足感,是其他很多职业无法比拟的。这份职业的意义感,也足以支撑你度过那些辛苦的日子。

只是,如果你的初衷是想找个相对轻松、可以“摸鱼”的专业,那医学,可能真的不是你的最佳选择。它更适合那些对生命充满敬畏,愿意付出、愿意奉献,并且乐于挑战自己极限的人。

总而言之,医学专业是一条充满挑战但也充满意义的道路。做好随时“战斗”的准备吧,因为“摸鱼”真的不是它的主旋律。

网友意见

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可以摸,最好的摸鱼期是三年黑工期,但摸鱼是手段,不是目的,你摸鱼是要养一个吃饭的手艺。

之前老说摸鱼摸鱼,但你有没有想过,摸鱼,是为了什么?


先说一种情况,你的的带教老师,给你定的任务就是写病历、贴化验单,然后跑腿,取外卖、送单子这类杂活,

这都不摸鱼那就天理难容。

如果再遇到平时话都不跟你说一句,就让你干活的,我建议你刚一点,告诉他,把活集中在上班时间,不要耽误老子下班。


但如果,你遇到一个老师,平时会絮絮叨叨的给你分享一些小经验,做手术也教你完成一些步骤,除了让你写病历,也让你下医嘱、和病人谈话,我建议你就不要摸了,一来,你将来如果干这行,锻炼一下这些既能,是有好处的,以后也是不会忘记的,二来,即使你想混个硕士就run,也不要摸鱼,因为这样的好老师不多,你不能寒了她的心。你做的好了,他也会继续尽心尽力下去,这样做,也是在给后人铺路。


话说回来,躺学家们规培,努力是暂时的,摸鱼才是永恒的,摸鱼是为了什么,你们有考虑过吗?我们分别来说一下:


一,本科生规培,最好,要拿一个同等学力,当然,这张纸没什么用,但最主要的,是让你拜一个山头,学一个技能。以后出去了,不熟的情况下,你大可以说自己是谁谁谁的学生,让没拜过山头的人高看你一眼。

而同等学力期间,好的学校,好的组,会把你和全日制的同等看待,大家一起开组会,一起做东西,这中间,你就耳濡目染能学到很多东西。以后回家工作,可以颅内实验闭门造文。不说发个核心发个SCI ,你发个普通文章,送同事送护士送主任,不就一下成科研人才了?


第二,研究生规培,本来压力就大,摸鱼,可以有效减少压力,多睡一个小时,给自己多充会电,就能分出更多的精力来保证自己毕业,今年不是有好多人,执业证过了,毕业过了,结果被规培结业考试给卡住了,导致博士读不成,工作也没了。要记住,毕业才是你的第一要务。


第三呢,就是转行的同学,这两年,run的人越来越多了,除了向传统的行政、CDC转行,往互联网的也逐渐增多,做医学科普的,做游戏视频的,还有直接进社区当健康类知识审核的,这些人上学时候都财务自由了,将来肯定获得更好。毕竟不能在临床这一条赛道卷到死嘛。



当然了,还有人是要继承家业的。

这摸鱼都是正常的,但大家可千万不要搞错了,摸鱼是手段,不是目的,你摸鱼,是要做养成,养一个吃饭的手艺,养一技傍身,而不是为了摸鱼而摸鱼,如果摸鱼光玩了,那和在临床上勤勤恳恳打三年字、取三年快递、拉钩吸水的同学,有什么区别呢?

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