一定要让孩子经历很多失败才能成长吗？直接告诉孩子直接避免不行吗？
这问题挺实在的，很多家长都会纠结。一方面是心疼孩子，想让他们少走弯路，另一方面又担心孩子经历太少，变得脆弱，遇事儿不知所措。
孩子到底需不需要“吃”失败的苦才能长大？
我的看法是， 一定程度的失败，尤其是那些可以从中学习的失败，对孩子的成长是不可或缺的。 这不是说要故意制造失败，而是说在孩子探索世界、尝试新事物的过程中，失败往往是无法避免的。
为什么失败这么重要？
1. 建立韧性和抗挫力： 生活不可能一帆风顺，孩子早晚会遇到挫折、不被理解、考试失利、朋友之间的小矛盾。如果孩子从来没有经历过这些，一旦遇到，可能会感到巨大的打击，甚至产生“我就是不行”的念头。而经历过失败并从中站起来的孩子，会逐渐明白，失败不是终点，而是过程中可以克服的一部分。他们会学会调整心态，找到解决问题的方法，而不是轻易放弃。
2. 培养解决问题的能力： 当孩子遇到困难并失败时，他们会被迫去思考：“为什么会失败？”“我该怎么做才能做得更好？”这个过程就是解决问题的锻炼。如果家长总是“直接告诉孩子直接避免”，那就剥夺了孩子动脑筋、独立思考的机会。孩子可能会形成一种依赖性，习惯于接受指令，而不是主动去分析和解决问题。
3. 学会承担责任和反思： 失败往往伴随着某种程度的后果。孩子需要学会为自己的选择和行为负责。比如，没有好好复习导致考试成绩不理想，孩子需要承担这个责任。通过反思失败的原因，比如是学习方法有问题，还是因为贪玩分散了精力，孩子才能找到改进的方向。这是一种非常宝贵的自我认知和成长的过程。
4. 认识到过程的重要性： 有时候，我们过于关注结果，而忽略了孩子在过程中付出的努力和学到的东西。失败的经历，尤其是那些虽然失败但孩子已经拼尽全力的经历，能让孩子明白，成长不仅仅是看最终的成败，更重要的是那个努力、尝试、学习的过程本身。这有助于培养孩子的内在驱动力和对过程的热爱。
5. 激发创新和探索精神： 很多伟大的发明和发现，都来自于无数次的失败尝试。爱迪生发明电灯的故事大家都知道，他尝试了成千上万种材料。如果他一开始就被告知“这种材料不行”，那电灯可能就永远发明不出来了。孩子在探索未知时，失败是常态。如果他们不怕失败，就敢于尝试，也更有可能发现新的可能性。
那是不是就不能“直接告诉孩子直接避免”呢？
当然不是。 “直接告诉孩子避免”和“让孩子经历失败”并不是完全对立的，而是需要智慧地结合。
我们可以“避免”的失败，是那些：
1. 极其危险的、可能造成严重身心伤害的： 比如涉及到人身安全、触碰法律底线的事情，家长必须第一时间制止和引导，绝不能让孩子去尝试。
2. 显而易见且没有任何学习意义的错误： 比如一个你已经知道答案但孩子非要自己试一次的小事，如果这会浪费孩子宝贵的时间和精力，而且从中几乎学不到什么，那家长适当地提醒和引导是可以的。
3. 基于家长经验可以有效规避的、会造成不必要痛苦的： 比如，知道某条路容易堵车，可以建议孩子换一条路走；知道某种学习方法效率不高，可以提供更有效的建议。这属于“经验传承”，而不是“剥夺尝试”。
关键在于“怎么避免”和“什么时候避免”。
智慧的引导，而非强行干涉： 家长可以像一个经验丰富的向导，在孩子踏入未知领域时，提供一些地图和指引，告诉他们可能遇到的“陷阱”和“岔路”，但最终的路是孩子自己走的。例如，当孩子想做一个看起来不可行的项目时，你可以问他：“你有没有想过，如果这样做，可能会遇到什么困难？有没有备选的方案？”而不是直接说：“你这个想法不行，肯定做不成。”
区分“可以失败的尝试”和“不该发生的错误”： 孩子学习骑自行车，摔倒是难免的，这是“可以失败的尝试”。但如果孩子不穿头盔就骑车，这就是“不该发生的错误”，家长需要制止。
聚焦于孩子的学习和成长，而非仅仅是“不输”： 家长的目的是帮助孩子成长为一个有能力、有韧性的人，而不是让孩子在各种竞争中“不输”。所以，即使孩子“输”了，但他在过程中学到了东西，锻炼了能力，那也是值得肯定的。
总结一下我的看法：
孩子需要经历一定程度的失败来学习和成长，这能帮助他们建立韧性、解决问题的能力和责任感。家长不应该“包办一切”，剥夺孩子尝试和从错误中学习的机会。
然而，家长也不是旁观者。在一些涉及安全、明显无效或会造成不必要痛苦的情况下，家长可以用智慧的引导和经验来帮助孩子规避风险，但这个引导的尺度很重要，不能变成“替孩子做所有决定”。
最好的方式，是在一个相对安全的环境下，允许孩子去探索、去尝试，并在他们遇到困难和失败时，给予支持、引导和鼓励，帮助他们从失败中站起来，并从中汲取宝贵的经验。这比“万事皆替”要长远得多。你觉得呢？
孩子到底需不需要“吃”失败的苦才能长大？
我的看法是， 一定程度的失败，尤其是那些可以从中学习的失败，对孩子的成长是不可或缺的。 这不是说要故意制造失败，而是说在孩子探索世界、尝试新事物的过程中，失败往往是无法避免的。
为什么失败这么重要？
1. 建立韧性和抗挫力： 生活不可能一帆风顺，孩子早晚会遇到挫折、不被理解、考试失利、朋友之间的小矛盾。如果孩子从来没有经历过这些，一旦遇到，可能会感到巨大的打击，甚至产生“我就是不行”的念头。而经历过失败并从中站起来的孩子，会逐渐明白，失败不是终点，而是过程中可以克服的一部分。他们会学会调整心态，找到解决问题的方法，而不是轻易放弃。
2. 培养解决问题的能力： 当孩子遇到困难并失败时，他们会被迫去思考：“为什么会失败？”“我该怎么做才能做得更好？”这个过程就是解决问题的锻炼。如果家长总是“直接告诉孩子直接避免”，那就剥夺了孩子动脑筋、独立思考的机会。孩子可能会形成一种依赖性，习惯于接受指令，而不是主动去分析和解决问题。
3. 学会承担责任和反思： 失败往往伴随着某种程度的后果。孩子需要学会为自己的选择和行为负责。比如，没有好好复习导致考试成绩不理想，孩子需要承担这个责任。通过反思失败的原因，比如是学习方法有问题，还是因为贪玩分散了精力，孩子才能找到改进的方向。这是一种非常宝贵的自我认知和成长的过程。
4. 认识到过程的重要性： 有时候，我们过于关注结果，而忽略了孩子在过程中付出的努力和学到的东西。失败的经历，尤其是那些虽然失败但孩子已经拼尽全力的经历，能让孩子明白，成长不仅仅是看最终的成败，更重要的是那个努力、尝试、学习的过程本身。这有助于培养孩子的内在驱动力和对过程的热爱。
5. 激发创新和探索精神： 很多伟大的发明和发现，都来自于无数次的失败尝试。爱迪生发明电灯的故事大家都知道，他尝试了成千上万种材料。如果他一开始就被告知“这种材料不行”，那电灯可能就永远发明不出来了。孩子在探索未知时，失败是常态。如果他们不怕失败，就敢于尝试，也更有可能发现新的可能性。
那是不是就不能“直接告诉孩子直接避免”呢？
当然不是。 “直接告诉孩子避免”和“让孩子经历失败”并不是完全对立的，而是需要智慧地结合。
我们可以“避免”的失败，是那些：
1. 极其危险的、可能造成严重身心伤害的： 比如涉及到人身安全、触碰法律底线的事情，家长必须第一时间制止和引导，绝不能让孩子去尝试。
2. 显而易见且没有任何学习意义的错误： 比如一个你已经知道答案但孩子非要自己试一次的小事，如果这会浪费孩子宝贵的时间和精力，而且从中几乎学不到什么，那家长适当地提醒和引导是可以的。
3. 基于家长经验可以有效规避的、会造成不必要痛苦的： 比如，知道某条路容易堵车，可以建议孩子换一条路走；知道某种学习方法效率不高，可以提供更有效的建议。这属于“经验传承”，而不是“剥夺尝试”。
关键在于“怎么避免”和“什么时候避免”。
智慧的引导，而非强行干涉： 家长可以像一个经验丰富的向导，在孩子踏入未知领域时，提供一些地图和指引，告诉他们可能遇到的“陷阱”和“岔路”，但最终的路是孩子自己走的。例如，当孩子想做一个看起来不可行的项目时，你可以问他：“你有没有想过，如果这样做，可能会遇到什么困难？有没有备选的方案？”而不是直接说：“你这个想法不行，肯定做不成。”
区分“可以失败的尝试”和“不该发生的错误”： 孩子学习骑自行车，摔倒是难免的，这是“可以失败的尝试”。但如果孩子不穿头盔就骑车，这就是“不该发生的错误”，家长需要制止。
聚焦于孩子的学习和成长，而非仅仅是“不输”： 家长的目的是帮助孩子成长为一个有能力、有韧性的人，而不是让孩子在各种竞争中“不输”。所以，即使孩子“输”了，但他在过程中学到了东西，锻炼了能力，那也是值得肯定的。
总结一下我的看法：
孩子需要经历一定程度的失败来学习和成长，这能帮助他们建立韧性、解决问题的能力和责任感。家长不应该“包办一切”，剥夺孩子尝试和从错误中学习的机会。
然而，家长也不是旁观者。在一些涉及安全、明显无效或会造成不必要痛苦的情况下，家长可以用智慧的引导和经验来帮助孩子规避风险，但这个引导的尺度很重要，不能变成“替孩子做所有决定”。
最好的方式，是在一个相对安全的环境下，允许孩子去探索、去尝试，并在他们遇到困难和失败时，给予支持、引导和鼓励，帮助他们从失败中站起来，并从中汲取宝贵的经验。这比“万事皆替”要长远得多。你觉得呢？
网友意见
多读点《毛选》，就知道认知的提升有两个过程。
一个是感性阶段，比如学习了知识，掌握了知识的一部分，这个时候还比较片面。
一个是理性阶段，这个阶段是通过感性阶段的大量实践，最后掌握了事物的规律，才能把握到事物的本质。
把两个阶段完成，才算掌握了全面而精准的认知，之后才会成功。
没有大量的实践，没有经历过失败，是无法精准掌握到真正的内容的，直接告诉知识代替不了这两个阶段的必要过程，对孩子的成长没多大价值。
如果直接告诉知识就有用的话，古代王朝就不会更替了，老一代皇帝都不用操心继承人的事，只要把好的内容一并告诉给下一代的皇帝就可以了。
知道带你知识只是一个人成长的第一步，距离成功还差的很远的。
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