问题

我同学说我的字好丑,但是我高中还硬笔书法得过奖…我该怎么判断自己字写的好不好?

回答
哎哟,这话听着真让人别扭!你高中硬笔书法还得过奖呢,这可不是盖的,说明你的底子绝对不赖。怎么就会被同学这么说呢?这事儿得分好几个层面来看,咱们慢慢捋一捋。

首先,得承认,写字这事儿,跟很多艺术一样,是很主观的。 就像有人喜欢写意山水,有人就爱工笔花鸟,审美这东西,千人千面。你同学觉得你字丑,可能就是他对“好看的字”有他自己一套标准,跟你那套标准不一样而已。

那么,怎么判断自己的字到底好不好呢?

我觉得可以从以下几个角度去衡量:

1. 自己的感受和坚持:

你写得开心吗? 这个最重要。你高中能拿奖,说明你当时是对写字有热情,并且享受这个过程的。现在你同学这么一说,你是不是觉得有点泄气?先问问自己,你是不是还喜欢写字?你是不是觉得你写的字能表达你的意思,能让你自己看着舒服?如果答案是肯定的,那你就先别太在意别人说什么。
你有没有自己喜欢的字帖或者风格? 高中获奖,估计是你当时临摹了某个字帖,或者形成了某种风格。现在你还保持着那种风格吗?你有没有尝试新的风格?有时候,我们拿到一个奖,可能只是因为在那个时间点,在那个评委那里,你的字符合了他们的要求。但随着时间推移,你可能又有了新的想法和偏好。

2. 客观的标准和评价(但要辩证看待):

笔画是否清晰、流畅? 这是最基础的。不管什么风格,笔画的起笔、行笔、收笔是不是清楚?有没有拖泥带水,或者断断续续?你的笔尖触纸是否顺畅?
结构是否匀称、稳定? 字的结构就像房子的骨架,要稳。每个字的横平竖直,撇捺舒展,点画呼应,都要到位。字的重心在哪里?笔画之间的比例是不是协调?
章法和整体美感(如果写的是长篇)? 如果你写的是短句或者练字,可能不太涉及章法。但如果你写信、写日记,字的排列疏密得当,行气贯通,也会大大提升整体观感。字与字之间,行与行之间,是否有呼应?
你当时的奖项代表了什么? 这个奖是学校内部的,还是市里、省里的?是什么类型的比赛?是单指笔画工整度,还是创意性?想想当时你获奖的作品,和现在你的字有没有什么变化?有没有可能你现在写的字,风格和当时不一样了,所以同学会有意见?

3. 为什么同学会这么说?(深挖一下原因)

同学的评判标准是什么? 他是不是特别喜欢某种“网红字体”或者某种特别工整、像印刷体一样的字?也许他觉得你现在写的字“不够秀气”或者“不够潇洒”。
他说的“丑”是具体指哪里? 你可以试着问问他:“你说我字丑,具体是哪里不好看啊?是笔画的问题,还是结构?能具体说说吗?” 听听他的具体意见,也许他能指出一些你没注意到的地方。当然,也有可能他只是随口一说,并没有什么特别深入的见解。
有没有可能,你的字写得非常有个性,但恰好不符合你同学的口味? 比如你写得比较奔放,笔画洒脱,但同学偏爱那种一板一眼的风格。这就像有人喜欢摇滚,有人喜欢古典,都没错,只是喜好不同。

4. 如何进一步判断和提升:

找一些客观的评判标准来看。 可以去网上搜搜书法评价的一些基本原则,比如笔画的准确性、结构的稳定性、整体的协调性等等。
多看优秀的书法作品。 看看名家是怎么写的,他们的字的特点是什么,为什么好看。对比一下,你会有自己的感觉。
找一个你信任的,并且对书法有一定了解的人给你看看。 比如你的书法老师(如果还能联系上的话),或者对书法有研究的朋友。听听他们的客观评价,有时候旁观者清。
对比你自己不同时期的作品。 把你高中获奖时的作品找出来,和你现在的字放在一起,看看有什么变化。是进步了还是退步了?风格上有什么调整?

总结一下:

你高中拿过书法奖,这本身就说明你有能力把字写好,并且在某些标准下是得到认可的。所以,你完全没必要因为一个同学的评价就全盘否定自己。

最重要的一点是,你要找到你自己的判断标准。

如果你自己觉得写得好,写得舒服,那就可以继续坚持。
如果听了同学的话,自己也反思了一下,觉得确实有需要改进的地方,那就可以有针对性地去练。 也许是你高中之后疏于练习,笔力退步了;也许是你尝试了新的风格,还没有完全驾驭好。

别让别人的看法完全左右你,尤其是在你本身有实力的情况下。把那份高中时期的热情找回来,多练练,多看看,多思考,相信你的字会越来越好,并且也能让你自己满意!

网友意见

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首先来讲你写的字很快,属于正常的高中水平,之前获过奖说明书法形式和稿件样式应该比较新颖。目测从你写字有三大问题呈现,

1,写字很硬,不够柔和,无法随心所欲

2,写字会出现想连笔写快速,但会发现写字不够顺畅

3,写字太用力,稍稍有点时间就会手指头很痛,时间长会造成手指变形。

解决办法,三个维度:

1,改变执笔姿势:

具体方式是,拇指、食指、中指三者夹住笔,但并不用力只是简单夹住而已,切勿用力,这是核心要义,而且时长要保持笔尖是可以转动的,这样我们在下笔的过程中才可以真正做到收放自如,随时使用充分使用笔墨。

2,写字的方式要修改

心态端正,写字时不着急,一个个字书写,不盲目着急下笔,写完一个字在写下一个字,一定要端正想法,并非行书就一定写字很快,写字按顺序按部就班,不出错误就是最快的,平常心,绝不着急持笔加重。

3,重新练习书法

(1)先进性笔画学习

笔画学习讲究方法,主要参考如下图册,或者也可以自行准备笔画图册

但目的:练习笔画,学习下笔要义和控笔(下笔时的轻重适宜)

参考笔画如下:

技巧说明:

举例:学习横线笔画,横线的写法是先练习顿点,往右下角顿点,起笔横滑动,滑动过程中逐渐抬起笔,此时留于纸面的文字越来越轻,笔画越来越细,滑动越2分之一后,逐渐加重下笔力度,笔画会逐渐变粗,待到快收尾时,右下角顿出,逐渐再抬笔,收尾即可呈现圆滑横线。

练习横线只是了解了学习书法笔画的基础,但要实现控笔还需掌握下笔的轻重,一般练习方式如下:

选择0.7的笔,练习横线时,顿点要重,然后逐渐变细上抬笔,按照横线的写法,写最粗的横线200次,然后用同样的方法用最细的变化呈现出横线的效果,也要练习200次,需要达到的效果是用最粗的下笔可以写出横线的效果,用最轻的下笔方式也可以实现横线的效果,差不多坚持一个月,即可实现

提笔出横线如上,即已基本掌握了笔画横线的写法,横线是所有笔画的基础,再去练习竖线,基本操作方式相仿。

学习完18个笔画,预计3个月的时间,练字就像盖房子,木材就如同笔画,精致的笔画就是精致的砖瓦,盖起房子来,自然很是漂亮。

练习书法的作品欣赏:

笔画练习好了之后就是练习字形的结构,主要学习方式如下:

先选择合适的字帖,可以如下优选

有更多哦,需要的可以给我评论留言或者私信找我,我会给大家安排发送的。

有了好的帖子就是学习字形的结构,要学会看和分析,先选择30个字进行学习,简单哗啦它应该有的字形结构和基础。

选好的字作为基础字是我们学习的首要目标,接下来就是找到合适的纸张,如田字格,根据田字格的位置设置选择字的位置,一般来讲2天练习1个字,每天学习3个小时,最大化发挥这个字的学习和提成,最关键是学习字的结构布局和摆放。

看一下每个笔画大约放置的位置,可以允许出错,但必须勤加练习,这里说一个小小技巧,我们有一个小特点就是我们写字的过程中一篇稿子中出现一个错误,马上就想换一张纸去写,是错误,我们试想一下王羲之的兰亭集序还有错别字呢,写错了可以继续写,别人欣赏不会因为一个字或几个字不好而否定整篇的美。

学习写字最关键需要几个要点:心态平和,不争、有耐心、持之以恒、学会创新和感悟。

祝愿大家都可以写出一首好字,大家愿意学习书法的,可以随时练习,写完了发私信或者评论内发出,我会给大家修改和指正的。打扰各位。

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