为什么当代青少年自杀频发？是孩子变脆弱了还是家长忽视孩子的痛苦？
我们先来聊聊，为什么会有人觉得“孩子变脆弱了”。
表面上的“脆弱”背后，是时代的变化和压力巨变。
信息爆炸与比较心理的加剧： 过去，孩子们的信息来源相对有限，更多活在自己的小圈子里。而现在，互联网尤其是社交媒体，让信息以前所未有的速度涌入，而且往往是经过筛选和美化的“完美”生活。孩子们每天都在接触别人的“高光时刻”——名校offer、海外旅行、光鲜的外表、看似毫不费力的成功。这种持续的比较，很容易让他们觉得自己不够好，不够优秀，产生强烈的自卑感和挫败感。当现实与社交媒体上的理想状态差距过大时，这种落差感会非常伤人。
“内卷”与过度竞争的常态化： 从小升初、初升高，到高考、考研，再到就业，无处不在的竞争让孩子们喘不过气来。家长们为了孩子所谓的“不输在起跑线上”，从很小的年纪就开始安排各种补习班、兴趣班，孩子的童年和青少年时期被学习和考试填满，几乎没有喘息的空间。这种高压环境不仅剥夺了他们发展兴趣、探索自我的机会，更让他们时刻处于一种“被追赶”的焦虑状态，一旦在竞争中失利，就可能产生巨大的心理打击。
不确定的未来与宏观焦虑： 如今的孩子们成长在一个充满不确定性的时代。经济波动、环境问题、社会转型等等，这些宏观层面的不确定性，或多或少会通过各种渠道传递给青少年，让他们对未来感到迷茫和恐惧。当他们看不到希望，或者觉得自己的努力可能也无法改变“注定”的糟糕结果时，绝望感就会滋生。
情感连接的弱化与疏离感： 尽管社交媒体让他们看似“连接”了很多人，但很多时候，这种连接是浅层的、虚拟的。面对面的深入交流、能够分享内心最真实想法的亲密关系，却可能变得越来越稀缺。当青少年感到孤独，无法向任何人倾诉内心的痛苦时，他们更容易走向极端。
那么，家长是否真的“忽视了孩子的痛苦”？
这里面既有“忽视”，也有“不知道怎么做”。
家长的压力与无力感： 很多家长自己也承受着巨大的社会和经济压力。他们努力工作，是为了给孩子更好的生活，但同时，他们也可能因为自身的压力和焦虑，而无法给予孩子足够的关注和情感支持。他们可能不懂得如何处理孩子的负面情绪，或者觉得“不能让孩子知道我这么累”，反而加剧了孩子的孤立感。
“好意”的误导： 有些家长出于好意，会告诉孩子“这点困难算什么”、“想开点就好了”、“别人家的孩子都比你强”。他们可能认为这是在“激励”孩子，但殊不知，这些话语恰恰是对孩子正在经历的痛苦的否定和轻视，会让孩子觉得自己的感受不被理解和尊重，甚至认为是自己不够坚强才会如此痛苦。
沟通的代沟与方式不当： 随着时代发展，青少年与家长的成长环境和认知方式存在差异。家长习惯于用过去的方式去理解和沟通，而青少年则有自己独特的语言和表达方式。当家长无法理解孩子的话语，或者用批评、说教的态度对待孩子的困惑时，有效的沟通就会中断，孩子也就更不愿意向家长袒露心声。
对心理健康的认知不足： 尽管近年来社会对心理健康的关注度有所提升，但很多家长对心理疾病的认识仍然停留在“想不开”的层面，而不是将其视为需要专业干预的疾病。他们可能会觉得孩子只是“闹情绪”，而不是一个需要及时帮助的信号。
过度的保护与剥夺独立解决问题的能力： 有些家长出于保护，会替孩子包办一切，从学习安排到人际交往，都大包大揽。这样一来，孩子就失去了锻炼独立思考、解决问题和应对挫折的机会。当他们真正遇到无法解决的困难时，就会感到无助和绝望，因为他们从未学过如何面对。
所以，我们应该如何理解“青少年自杀频发”这个现象？
这更像是一个“社会环境的重塑”与“个体心理韧性培养”之间的失衡。
时代的洪流裹挟着青少年，带来了前所未有的机遇，也带来了前所未有的压力。他们在一个复杂且充满挑战的环境中成长，而与之配套的心理支持系统，无论是来自家庭、学校还是社会，都可能还未能完全跟上时代的步伐。
这既不是孩子“变弱了”，也不是家长“全错了”。 孩子依然是孩子，他们渴望被爱、被理解、被肯定；家长也依然是家长，他们也可能在时代的洪流中努力挣扎，试图为孩子撑起一片天。
真正的问题在于，我们如何能够更好地认识到时代给青少年带来的影响，并在此基础上，构建一个更具支持性和包容性的成长环境。这需要：
社会层面的共同努力： 改革教育体制，减轻过度竞争的压力；加强心理健康教育的普及和专业支持；营造一个更加包容和鼓励多元发展的社会氛围。
学校的责任担当： 学校不仅是传授知识的场所，更是青少年重要的成长环境。学校需要提供专业的心理辅导，关注学生的心理健康，并引导教师掌握与学生沟通的技巧。
家庭的积极参与： 家长需要不断学习，了解青少年心理发展的特点，掌握有效的沟通和陪伴方式。放下评判，蹲下身来倾听孩子的内心，给予他们无条件的爱和支持，教会他们如何面对失败，如何管理情绪。
青少年的自我赋能： 也要鼓励青少年学习自我认知、情绪管理和压力应对的技巧，培养批判性思维，不被外界的评价轻易定义，勇敢地表达自己的需求和感受。
只有当这些力量汇聚在一起，才能真正为我们的下一代筑起一道坚实的心理防护墙，让他们在面对生活的风雨时，能够有足够的勇气和能力去抵挡，而不是走向令人扼腕的悲剧。
网友意见
70、80的留守儿童问题、90、00孩子的高度卷问题，那一代没抱怨过上一代的教育
以前小学生啥场面没见过？家里随便打，学校里各种花式罚，骂。到了初中已经心理素质已经过硬了，不够硬初中还有三年…
现在的孩子?家长罚的少，学校更加不敢碰，太娇了。懂事的会想明白，不懂事的可能遇到啥事情就转牛角尖了。
当然你说家里随便打是不是家暴。分清楚，家里对孩子怎么样，建立在爱前提下的，哪会往死里打，包括学校，以前老师罚学生哪会觉得是学生教不回来还会罚的。
最后建议下，可以允许在15岁左右考车，即使要到18岁才能开。我觉得学车过程太锻炼心理素质了。
不同意有些回答。
比如说父母的问题，现在的父母不懂怎么教育孩子，老一辈的父母就懂吗？
还有的说现在的孩子压力大，缺爱，我觉得同比之下，留守儿童更缺吧。最近看到的几个事例，这些孩子的家庭条件和父母重视度其实都挺好。
我的一点点想法，这个原因可能是，现在孩子运动太少了。
成年人也有存在自杀倾向的，抑郁的，多少会了解运动能够缓解抑郁这一说法。
以前孩子和现在的孩子对比一下，学习成绩内卷严重，给体育的空间是一点都没。
简单来说就是三点：
1，网络发达，消息传播快。
2，时代变革，大众普遍焦虑。
3，独生子女缺乏竞争，比较玻璃心。
从前人最大的理想是：
能顿顿吃上肉
你跟他讲啥痛苦的苏格拉底，还是做快乐的猪，他只会问你哪里有猪？
现在人最大的理想是：
是当网红，当老板
赚一个亿，财富自由
一线买房，二线别墅
呼风唤雨，百万粉丝
你跟他讲快乐很重要，他会说娱乐股有前景，买它！！！
人没变，时代变了
其实就是吃饱了，欲望无限膨胀了
父母的欲望，
想让孩子赚大钱自己实现财务自由
孩子的欲望，
是想当网红，当明星，当万人之上的人上人
社畜的欲望，
是想在一线海景买房，和长腿女神共一床
欲望的膨胀导致目标越来越难实现
目标难实现导致获得感少
实现不了目标导致挫败感更强
挫败感强的时候打开朋友圈，发现二蛋老婆真漂亮
打开浏览器发现郑某一天赚208万
累了，想休息，却不知不觉玩手机到凌晨
想到明天8点要上班
睡前感叹一句，啥时候能成功啊
以前的父母95%没文化，人人脾气上来都骂孩子垃圾，你父母骂你一句垃圾，你觉得再正常不过。
现在的父母80%有文化，别人的父母都温柔慈爱的鼓励孩子加油，只有你父母骂你垃圾，你什么感受？
以前的父母95%信奉棍棒教育，家家打的头破血流，你妈打你一耳光，你乖巧的自我反省。
现在的父母60%反对棍棒教育，别人的父母耐心指导孩子的错误，你妈上来就是一耳光，你什么感受？
以前的父母都忙着养家糊口，家里十几个孩子，没空和每个孩子交流，你一个月和父亲说不上话，其他孩子也一样，于是你觉得你应该更加努力，让爹爹看到你为你骄傲。
现在的父母大多有着规律的作息时间，晚上都会和孩子互动沟通，只有你爸天天不回家，从不过问你生活，同学开心的和你说起昨天和爸爸聊了哪些话题，你想起自己一个月没见到爸爸，你什么感受？
不是孩子脆弱了，是社会进步了，大部分人修养见识增长了，普遍家庭教育质量提高了。
然而这样反而对比出一些止步不前的家长更加糟糕。这些家长觉得我没做错呀，我小时候也是这样过来的，不也好好的。然而时代变了，他们小时候的成长模式，早被社会淘汰了，别人都不这样做了。所以他们的孩子就想不通了，怎么只有我是这样的，怎么只有我这么倒霉，是不是我来错了世界，就不该存在？
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没想到这个回答这么多人点赞，谢谢大家的赞同和喜欢。但原回答讲的只是横向对比和环境造就的角度，如评论区指出青少年自杀还有很多复杂的因素，而且谁都无法从已受害的孩子身上找出客观数据，我们只能通过还活着的孩子去推断临近自杀的心态。结合评论区的观点，我想再补充几个很常见的家教矛盾：
以前的社会缺少文明法制，出门在外遇到一点不顺心就随口骂人随手揍人，地痞流氓防不胜防。你每天和村子里的孩子打完架，回家被爸妈又打一顿，觉得不痛不痒。
现在的社会大力建设文明法治，吵架推搡立刻被警察叔叔谈心，动手打架马上进去喝茶。你在学校骂了同学一句就被老师罚站，天天被教育做文明人不能动口不能动手，回到家父母却随便骂你打你，你不会觉得这是为你好，你只会觉得不可理喻。
以前的社会消息闭塞、环境封闭，这导致竞争压力较小。父母最多只能和邻居攀比，给孩子要求是拿个好成绩就行，孩子多学一句古诗，就觉得特别有面子。于是你常常能感受到你有这样那样的优点，你稍微努力一点，就能给父母争光。
现在是信息爆炸时代，社会流动性大，竞争压力达到顶峰。父母能从网络看到万里之外的神童有多聪明，朋友圈上又是这样那样的辅导班，你父母只觉得别家孩子都比你厉害，盲目跟风把全部辅导班都报了，占满你全部的休息时间，却依然天天骂你还不够努力，打击你什么都不会，你觉得再怎么努力也比不过别人，父母也永远不会对你满意，甚至觉得他们根本不爱你。
以前社会发展落后，但机遇也更大，到处都是白手起家发家致富的励志案例。你现在活的很累，但你对未来充满希望，你觉得多吃点苦没事，以后一定能成为大富豪，衣锦还乡让父母另眼相看。
现在社会发展稳定，但机遇也少了，阶级稳固，二代们赢在起跑线上。你想幻想一下未来的好日子，却发现人人都告诉你你这一生只能这样了，你注定跨越不了这个阶级，人生不会有转折了。你再看一眼父母被生活折磨的哀怨脸，觉得人生真没意思，也不是扛不住挫折，但是扛过去了又怎样？
因此，我认为孩子的自杀倾向一定和家庭教育脱不开关系。当然很多案例里学校里社会上的挫折是导致自杀的直接原因，但是父母才是孩子心灵的最后一层保护伞。你永远无法控制孩子在外面遇到什么磨难，也无法改变社会对孩子的恶意，但你可以告诉孩子父母永远在他身后保护他，有困难一定要找父母帮助。因此正常孩子被欺负了立刻回家诉苦，只有当孩子发现没有任何人能保护他，父母也不会站在他身后，才只能逃去另一个世界。
而这些父母大多本身也没有错，真的只是社会进步太快、转型太快，与很多传统教育模式产生严重冲突，固步自封的父母，本身也是为了孩子好，但社会已经不适合这种教育方式，优胜劣汰适者生存，你的孩子就需要更多的意志力去转化不适当的教育来适应社会，意志力稍弱就垮了。
还有那些非要辩驳传统教育完美无敌的，你可能不太清楚传统教育的目的是什么。如棍棒教育打击教育军事化教育这些，是诞生于封建社会的，它们的目的是培养战士、莽夫、与封建服从者。孩子经常被打骂，才能去和野兽搏斗、踏上战场，并学会向贵族屈服。你坚持这样的教育，却妄想培养出总裁、总经理、科学家，那只能是负面作用，你的孩子光是要适应这个文明平等的社会就用掉了所有的意志力，又怎么去和别人竞争那些需要自信和创造力的岗位。
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总是收到评论说“自杀的都是因为脆弱！”“被宠坏了才会自杀”，真的希望说出这种话的动动脑子。
你可能对人性本能极度缺乏常识。活下去，是任何生物的本能，这不需要你教，也不需要意志力去领悟。不想活了，这才是反人性反本能的。觉得别人自杀就是一头脑热的可以站到高楼顶上去看看，拿刀子轻轻刮下手去感受下，你能克服这种恐惧吗？哪怕只是吃安眠药，在吞下药之后等待死亡降临时，那种无助感你能挺过去吗？有多少人就是一时冲动想死，真的面对死亡时都是被生物本能救回来。不敢死，不想死，这才是人类本性。
所以我也无法想象，究竟是有多大的勇气，承受多大的痛苦，才能让一个思维正常的人类，去克服对死亡的恐惧、被疼痛的折磨，真的对自己造成致命伤害，哪怕只是一时冲动，这一刻的冲动也往往是建立在无数次的犹豫上。真正软弱的人，在走投无路时，都会选择伤害别的人。痛不在自己身上，看到别人痛苦，自己就释然了，这样的人才是真正的软弱无能，而这样的人绝不少。
能克服逆境的人最坚强，但在逆境中能坚持不迁怒他人，自己承受一切痛苦的人也绝不是软弱。我只希望有自杀想法的各位，用你们的勇气活下去，活过那些轻视你们嘲讽你们的人，你们比他们更值得活在这个世上，只要过了这一关，你会比那些尖酸刻薄的人拥有更强大的内心，为何要让他们看笑话。
当然，也确实有很多做戏自杀的人，小作文写的很漂亮，伤口ps的很狰狞，其实都没啥事，就是戏多搏关注而已，这类人不在本题范围内，也希望大家理性分辨，帮助那些真正需要帮助的人。
生孩子是人类繁衍的生物本能，但教育孩子却是人类文明赋予父母的责任。
说得直白点，很多家长只管生，但根本没尽到教育义务。如果生孩子要考生育资格证，不知道多少家长会连生育的资格都没有。
什么家长最可怕？
我觉得是双标式价值观的家长。
这种家长，控制孩子的时候，拿封建家长那一套。需要承担义务时，就拿知音欧美那一套。
这种家长下的孩子，很难不出精神问题。
知乎上曾有提出过一个“伪封建式家长”的概念，如果运用这个概念的话，许多家庭教育方面看似不合逻辑的问题与现象都能得到良好的分析解读：
伪封建式家长，指的是成长成熟于新旧思想交替期、同时受到两种思想影响并以个人为基准取舍的家长。他们的主要特征是双标：他们既不肯按照现代观念尊重孩子的独立人格，又不愿依照世代交替的传统观念在孩子足够优秀后接受孩子的独立。
真·传统家长在孩子身上只寄托了生存和发展的需求，他们不理解孩子自我实现的需求是因为他们自己没有；而伪封建式家长是有自我实现的需求的，只不过他们往往要用扼杀孩子自我实现需求的方式来满足自己的自我实现。
真·传统家长担心游戏/恋爱会影响孩子的成绩所以禁止，但倘若孩子能在游戏/恋爱的同时获得足够好的成绩，家长是能够接受孩子的叛逆的，很多高考后两代人互相理解的佳话就是这么来的。
但对于伪封建式家长，孩子在违背自己命令游戏/恋爱的同时取得的成绩在他们看来是打他们的脸，他们固然不能接受孩子不够优秀，更不能接受孩子在不受自己控制的情况下获得的成功。因为他们要的不是孩子成功，而是通过孩子在自己控制下的成功来证明自己的成功，这就是他们的自我实现。
真·传统家长只是望子成龙，而伪封建式家长则是想要孩子成为在外一条龙对家长一条虫的缝合怪，为此他们不惜花后半生把自己培养出的龙变回虫，很多家庭的痛苦就是由此而来。
现在我们回到题主的疑惑。真正的问题并不是新一代的青少年变脆弱了，而是新一代的家庭氛围变得畸形了。对于旧时代的家庭而言，子女普遍都还享有足够的自由度和独立的思想意识空间，即使某些子女与家长的关系紧张，因为旧时代家长衡量问题的标准是成绩，所以他们面前仍然有一个追寻自由的狭小通风口，不至于在家庭整体的紧张氛围内窒息。
但新一代的家庭氛围往往是全方位封死的。新一代的家长所追寻的是极端的控制欲，这比单纯的追求成绩要糟糕多了。成绩不好至少能通过努力来规避或减少攻击，以控制欲为目的进行攻击要如何回避？这种氛围才是经常让子女产生绝望的根本原因，因为并没有一个途径可以回避，也没有精神上的避风港可供停留。
鸡娃鸡的呗。
首先是，进入青春期的孩子，生理上会有巨大的变化。神经系统不是一个孤立的系统，它是整个身体的一部分，当然也会产生一些变化。最后表现出来就是性格啦、行为啦会发生变化。所以从这个角度讲，应该会从卫生年鉴上体现出来，就是按年龄段说，这也是一个自杀的高发段。另一段应该是老年。
那么关于青春期的孩子，如何正确去引导，其实是个大活儿。它没有什么固定套路可以搬。所以这其实是家长需要多操心的事情。以前因为孩子多，兄弟姐妹多，而且邻里之间交往也多，很多问题会藉由孩子之间的互相帮助或者影响，就解决掉了。往现在走，则是独生子女多，而且邻里之间的互动也少。这样的问题肯定不能指望学校做什么了，一个学校动辄几千人的，哪有那么多资源对每个孩子进行个性化的引导呢？这个问题啊，还得回到“养不教，父之过”来，就是家长的问题。
我呢，接触到的，各种问题少年比较多。当然，很多都是在他们成年以后，才接触到的。即便是他们成年以后，我依然可以发现他们的父母和他们相处的模式问题非常大。而且具体的问题也不太一样。但是总结起来，其实都归结于，父母对他们的帮助太少了。
当然，帮助太少还是一个方面。有些父母甚至是拿自己过去的痛苦，加在孩子身上，并认为这才是成长的正常方式。好家伙，你搁这儿六道佩恩是吧：一袋米要抗几楼，一袋米要抗二楼，一袋米要OK多累，一袋米要洗累……
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