为什么18：9不直接说成2：1？
这是一个很有趣的问题，触及到了比例表达方式的习惯和约定俗成。虽然从数学上讲 18:9 可以简化成 2:1，但实际生活中，我们之所以会看到 18:9 这样的比例，主要有以下几个原因：
1. 视觉呈现和感知习惯：
更直观的“长”与“宽”的感受： 18:9 比例给人的感觉是，屏幕的长度大约是宽度的两倍。这种表达方式更贴近人们对长方形的直观感受。如果直接说 2:1，虽然数学上准确，但可能少了那么一点“拉长”的意味，特别是当人们习惯了用更大的数字来描述长边时。
“宽度”基准的惯性： 很多时候，人们在描述一个物体（比如屏幕）的尺寸时，会习惯性地以其宽度作为参考点，然后来说明长度是宽度的多少倍。18:9 这种表达方式，可以理解为“宽是9份，长是18份”。虽然 2:1 也是一样，但 18:9 显得更“实在”，仿佛在说“长了两倍，具体是多少份的长度，就由这18份来体现”。
信息传递的完整性： 在某些领域，例如设计、摄影、影像制作等，比例的表达往往不仅仅是为了数学上的简化，更是为了传递一种视觉风格或特点。18:9 这种形式，本身就带有一种“更宽”或者“电影感”的联想，即使最终可以化简，最初的表达也承载了更多的信息。
2. 行业标准和历史沿革：
显示器和屏幕的演变： 早期显示器比例多为 4:3，后来发展到 16:9。16:9 成为了一种广为接受的宽屏标准，它在观看电影、玩游戏等方面提供了更好的沉浸感。
18:9 的出现，是对 16:9 的一种“扩展”： 18:9 比例，或者更常见的 18.5:9、21:9 等，是在 16:9 基础上进一步加宽的。这种加宽是为了在手机、部分影院银幕等场景下提供更宽广的视野。在引入新比例时，为了与之前的标准（如 16:9）形成一种“递进”的关系，或者为了强调其“比16:9更宽”的特点，使用一个更大的数字作为比例的前项（如18）似乎更符合这种逻辑。
营销和命名习惯： 在市场推广中，新技术的出现往往会伴随新的命名和宣传方式。18:9 这种表达方式，可能在初期更具辨识度和传播力，也更容易吸引消费者的注意力，让他们觉得这是一种“新的、更先进”的比例。
3. 避免混淆和具体化：
区分不同“2:1”： 尽管数学上 18:9 就是 2:1，但如果有人说“2:1”，在不同的语境下，可能指的是非常多的比例，比如 2:1、4:2、6:3、10:5等等。而 18:9 则更具体地指向了“长度是宽度的两倍，且宽度是9个单位，长度是18个单位”这样一个概念。虽然这是数学上的细枝末节，但在某些需要精确描述尺寸的场合，更具体的表达方式是有其意义的。
历史上的“2:1”可能不是我们今天理解的“2:1”： 举个例子，如果早期有一些设备是 12:6 的比例，而 12:6 也可以化简成 2:1，那么在引入 18:9 这样更宽的比例时，直接说 18:9 也能帮助人们区分这是相对于之前“2:1”的另一种更宽的版本。
总结一下：
虽然 18:9 在数学上等于 2:1，但我们在实际应用中看到 18:9，更多的是因为它在视觉呈现、行业习惯、历史发展以及信息传递的细微之处，比直接说 2:1 显得更“实在”、“更具信息量”，或者更能体现其作为一种新标准的特点。这是一种约定俗成，也是一种在技术和市场传播中演化出的表达方式。就像我们不会把“一打”写成“十二个”，虽然两者意思一样，但“一打”作为一种单位，有其特定的语境和价值。
1. 视觉呈现和感知习惯：
更直观的“长”与“宽”的感受： 18:9 比例给人的感觉是，屏幕的长度大约是宽度的两倍。这种表达方式更贴近人们对长方形的直观感受。如果直接说 2:1，虽然数学上准确，但可能少了那么一点“拉长”的意味，特别是当人们习惯了用更大的数字来描述长边时。
“宽度”基准的惯性： 很多时候，人们在描述一个物体（比如屏幕）的尺寸时，会习惯性地以其宽度作为参考点，然后来说明长度是宽度的多少倍。18:9 这种表达方式，可以理解为“宽是9份，长是18份”。虽然 2:1 也是一样，但 18:9 显得更“实在”，仿佛在说“长了两倍，具体是多少份的长度，就由这18份来体现”。
信息传递的完整性： 在某些领域，例如设计、摄影、影像制作等，比例的表达往往不仅仅是为了数学上的简化，更是为了传递一种视觉风格或特点。18:9 这种形式，本身就带有一种“更宽”或者“电影感”的联想，即使最终可以化简，最初的表达也承载了更多的信息。
2. 行业标准和历史沿革：
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营销和命名习惯： 在市场推广中，新技术的出现往往会伴随新的命名和宣传方式。18:9 这种表达方式，可能在初期更具辨识度和传播力，也更容易吸引消费者的注意力，让他们觉得这是一种“新的、更先进”的比例。
3. 避免混淆和具体化：
区分不同“2:1”： 尽管数学上 18:9 就是 2:1，但如果有人说“2:1”，在不同的语境下，可能指的是非常多的比例，比如 2:1、4:2、6:3、10:5等等。而 18:9 则更具体地指向了“长度是宽度的两倍，且宽度是9个单位，长度是18个单位”这样一个概念。虽然这是数学上的细枝末节，但在某些需要精确描述尺寸的场合，更具体的表达方式是有其意义的。
历史上的“2:1”可能不是我们今天理解的“2:1”： 举个例子，如果早期有一些设备是 12:6 的比例，而 12:6 也可以化简成 2:1，那么在引入 18:9 这样更宽的比例时，直接说 18:9 也能帮助人们区分这是相对于之前“2:1”的另一种更宽的版本。
总结一下：
虽然 18:9 在数学上等于 2:1，但我们在实际应用中看到 18:9，更多的是因为它在视觉呈现、行业习惯、历史发展以及信息传递的细微之处，比直接说 2:1 显得更“实在”、“更具信息量”，或者更能体现其作为一种新标准的特点。这是一种约定俗成，也是一种在技术和市场传播中演化出的表达方式。就像我们不会把“一打”写成“十二个”，虽然两者意思一样，但“一打”作为一种单位，有其特定的语境和价值。
网友意见
如果你说一个女孩重0.05吨，
她会撕了你的。
虽然她就是0.05吨，挺瘦的。
和16:9套近乎，方便用户直观理解
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