实习律师觉得很多大律课程很水？应该如何进步？
很多实习律师觉得大型法律课程“水”，这是相当普遍的现象，尤其是在刚开始职业生涯的阶段。这种感觉可能源于多种因素，包括：
课程内容与实际操作的脱节： 课程可能侧重于理论、案例分析或历史背景，而实习律师更需要的是解决实际案件的技能、操作流程和客户沟通技巧。
过于泛泛的讲解： 大型课程为了照顾到不同背景的学员，讲解往往会比较宽泛，缺乏针对性和深度，无法触及具体案件处理的细节。
教学方法的局限： 很多大型课程依赖于讲座和PPT，互动性不强，难以满足实习律师需要边学边练的需求。
预期不匹配： 实习律师带着解决具体问题的期望去听课，但课程的设置可能更偏向于法律知识的普及或考证准备，未能完全满足其发展需求。
个人学习风格和基础差异： 有些实习律师可能已经通过实习或自学积累了一定的实践经验和理论基础，对课程内容感到熟悉或浅显。
如果一位实习律师觉得大型法律课程“水”，并且希望在这种情况下依然能够进步，那么他需要采取更主动、更策略性的学习方法。以下是一些详细的建议：
一、 重新审视学习目标，化被动为主动
首先，要认识到“水”的课程并非一无是处，关键在于如何从“水”中汲取有用的“养分”。
1. 明确自身学习的“漏斗”： 思考自己最缺乏的是什么？是某个具体领域的实操技能？是案件的证据收集和分析方法？是与客户打交道的技巧？还是法律文书的撰写？将大型课程看作一个广阔的知识源头，然后有意识地去“淘金”。
2. 设定可操作的学习目标： 不要想着“学到所有东西”，而是设定具体的目标，例如：“通过本节课，我希望能了解XXX法律下的证据类型和收集方法。”或者“听完本讲座，我希望能总结出至少三个起诉状的关键要素。”
3. 将课程内容与实际工作对接： 在听课过程中，不断思考：“我今天遇到的这个案子，有没有用到这个知识点？”，“这个法律规定在我现在处理的这份合同里是怎么体现的？”将抽象的法律知识具体化到自己的工作场景中。
二、 深度挖掘课程内容，提取核心价值
即使是“水”的课程，也可能包含一些有价值的信息点，关键在于如何深挖。
1. 抓住核心概念和最新发展： 关注课程中那些被反复提及的、或者更新的法律概念、司法解释、最高法指导性案例等。这些往往是判断法律趋势和关键节点的重要线索。
2. 关注“为什么”而不是“是什么”： 对于法律条文或案例的解释，要深入思考其背后的立法意图、司法考量和政策导向。为什么要有这个规定？这个规定解决了什么问题？不同观点是如何形成的？
3. 整理和批判性思考：
做精炼的笔记： 不要全盘记录，而是抓住核心论点、关键例子和专业术语。用自己的话复述，有助于加深理解。
对比不同来源的信息： 如果课程内容与你已有的知识或从其他渠道获得的信息有冲突，不要立刻否定课程，而是去查阅权威资料，比较不同观点的优劣，形成自己的判断。例如，可以对比课程讲授的某个法律观点和某篇著名法学期刊文章或某位权威学者的观点。
主动提问： 如果有疑问，抓住提问环节或课后机会向讲师请教。即使讲师的回答依然模糊，你的提问过程本身也在梳理思路。如果讲师无法解答，这反而是指明了你下一步可以深入研究的方向。
三、 跳出课程本身，拓展学习的广度和深度
既然大型课程满足不了所有需求，那么就需要自己搭建更有效的学习体系。
1. 聚焦你所在领域或感兴趣的领域： 作为实习律师，你最应该关注的是你日常工作的业务领域（如民商事、刑事、知识产权等）。
深入研究特定法律法规： 选择与你业务最相关的法律、司法解释、部门规章，反复研读，理解其字面意思、立法背景和司法实践中的运用。
研读经典案例和指导性案例： 仔细研究最高人民法院发布的指导性案例、公报案例以及一些具有里程碑意义的经典案例。分析案例的事实、争议焦点、法院的裁判理由和法律适用。
订阅专业法律期刊和公众号： 关注国内顶级法学院、律协、研究机构或知名律师事务所的法律研究成果。这些往往包含更深入的理论探讨和实务分析。
参加专业性更强的培训和沙龙： 寻找针对特定业务领域、特定法律问题的深度培训或小型研讨会。这些活动通常由经验丰富的律师或专家主持，能够提供更具操作性的指导。
2. 学习实操技能： 法律知识的学习最终是为了应用，所以提升实操技能至关重要。
模拟法庭、法律文书写作练习： 有意识地在工作中或自己练习撰写各种法律文书（起诉状、答辩状、代理词、合同、法律意见书等），并争取让资深律师提供反馈。
研究其他律师的优秀文书： 如果有机会接触到其他律师（包括对方律师）撰写的优秀文书，仔细分析其结构、逻辑、用词和论证方式。
学习证据的收集与运用： 这是案件胜诉的关键。了解不同证据的种类、证明力，以及如何合法有效地收集和呈现证据。
掌握谈判和沟通技巧： 学习如何与客户、对方当事人、法官、仲裁员进行有效沟通，如何进行庭审辩论和案件谈判。
3. 建立导师和同伴学习机制：
寻找一位好导师： 一位有经验、愿意指导你的资深律师是宝贵的财富。向他们请教你在工作中遇到的实际问题，听取他们对课程内容的看法，以及他们是如何解决问题的。
与其他实习律师交流： 组织或参加学习小组，分享学习心得，讨论疑难问题。集思广益，互相启发，可以弥补个人认知的局限。你可能会发现其他实习律师也在思考同样的问题，或者他们有你不知道的学习方法。
四、 利用好互联网和技术工具
现代科技为法律学习提供了极大便利。
1. 在线法律数据库： 熟练使用威科先行、北大法宝、案例指导数据库等，进行案例、法规、学术论文的检索和研究。
2. 专业法律网站和论坛： 关注中国裁判文书网、最高人民法院、《人民司法》等官方发布平台，以及一些知名的法律论坛。
3. 在线课程平台： 除了大型的法律课程，还可以关注Coursera、edX、Zoom上的法律课程，寻找一些名校教授或行业专家的专项课程，这些课程往往更具深度和针对性。
4. 法律AI工具： 了解并尝试使用一些法律AI工具辅助法律检索、合同审查、法律研究等，提升工作效率，但要警惕其局限性，始终保持批判性思维。
五、 培养长远的学习心态
成为一名优秀的律师是一个漫长而持续的学习过程。
1. 耐心和毅力： 不要因为一两次课程的“水”而灰心丧气。法律的深度和广度需要时间来积累。
2. 好奇心和求知欲： 保持对法律的好奇心，对未知领域保持探索的热情，这是持续学习的内在驱动力。
3. 反思和总结： 定期回顾自己的学习过程，总结哪些方法有效，哪些需要改进。从每一次的实习经历和每一次的学习中提炼经验。
4. 将“水”课程转化为学习动力： 将觉得“水”的课程看作是一种挑战，促使自己去主动寻找更优质的学习资源和方法，而不是被动接受。
总结一下，当你觉得大型法律课程“水”时，关键在于：
变被动为主动： 明确学习目标，将课程内容与实际工作相结合。
深度挖掘： 抓住核心知识点，批判性思考，对比不同信息源。
拓展边界： 聚焦自身领域，深入研读专业材料，练习实操技能。
寻求支持： 找到好导师和学习伙伴，利用好互联网资源。
保持心态： 保持耐心、好奇心和反思精神，将挑战转化为成长的契机。
通过以上这些策略的组合运用，即使在感觉“水”的课程中，你也能有效地汲取知识，提升自己的专业能力，最终成为一名优秀的律师。
课程内容与实际操作的脱节： 课程可能侧重于理论、案例分析或历史背景，而实习律师更需要的是解决实际案件的技能、操作流程和客户沟通技巧。
过于泛泛的讲解： 大型课程为了照顾到不同背景的学员，讲解往往会比较宽泛，缺乏针对性和深度，无法触及具体案件处理的细节。
教学方法的局限： 很多大型课程依赖于讲座和PPT，互动性不强，难以满足实习律师需要边学边练的需求。
预期不匹配： 实习律师带着解决具体问题的期望去听课，但课程的设置可能更偏向于法律知识的普及或考证准备，未能完全满足其发展需求。
个人学习风格和基础差异： 有些实习律师可能已经通过实习或自学积累了一定的实践经验和理论基础，对课程内容感到熟悉或浅显。
如果一位实习律师觉得大型法律课程“水”，并且希望在这种情况下依然能够进步，那么他需要采取更主动、更策略性的学习方法。以下是一些详细的建议：
一、 重新审视学习目标，化被动为主动
首先，要认识到“水”的课程并非一无是处，关键在于如何从“水”中汲取有用的“养分”。
1. 明确自身学习的“漏斗”： 思考自己最缺乏的是什么？是某个具体领域的实操技能？是案件的证据收集和分析方法？是与客户打交道的技巧？还是法律文书的撰写？将大型课程看作一个广阔的知识源头，然后有意识地去“淘金”。
2. 设定可操作的学习目标： 不要想着“学到所有东西”，而是设定具体的目标，例如：“通过本节课，我希望能了解XXX法律下的证据类型和收集方法。”或者“听完本讲座，我希望能总结出至少三个起诉状的关键要素。”
3. 将课程内容与实际工作对接： 在听课过程中，不断思考：“我今天遇到的这个案子，有没有用到这个知识点？”，“这个法律规定在我现在处理的这份合同里是怎么体现的？”将抽象的法律知识具体化到自己的工作场景中。
二、 深度挖掘课程内容，提取核心价值
即使是“水”的课程，也可能包含一些有价值的信息点，关键在于如何深挖。
1. 抓住核心概念和最新发展： 关注课程中那些被反复提及的、或者更新的法律概念、司法解释、最高法指导性案例等。这些往往是判断法律趋势和关键节点的重要线索。
2. 关注“为什么”而不是“是什么”： 对于法律条文或案例的解释，要深入思考其背后的立法意图、司法考量和政策导向。为什么要有这个规定？这个规定解决了什么问题？不同观点是如何形成的？
3. 整理和批判性思考：
做精炼的笔记： 不要全盘记录，而是抓住核心论点、关键例子和专业术语。用自己的话复述，有助于加深理解。
对比不同来源的信息： 如果课程内容与你已有的知识或从其他渠道获得的信息有冲突，不要立刻否定课程，而是去查阅权威资料，比较不同观点的优劣，形成自己的判断。例如，可以对比课程讲授的某个法律观点和某篇著名法学期刊文章或某位权威学者的观点。
主动提问： 如果有疑问，抓住提问环节或课后机会向讲师请教。即使讲师的回答依然模糊，你的提问过程本身也在梳理思路。如果讲师无法解答，这反而是指明了你下一步可以深入研究的方向。
三、 跳出课程本身，拓展学习的广度和深度
既然大型课程满足不了所有需求，那么就需要自己搭建更有效的学习体系。
1. 聚焦你所在领域或感兴趣的领域： 作为实习律师，你最应该关注的是你日常工作的业务领域（如民商事、刑事、知识产权等）。
深入研究特定法律法规： 选择与你业务最相关的法律、司法解释、部门规章，反复研读，理解其字面意思、立法背景和司法实践中的运用。
研读经典案例和指导性案例： 仔细研究最高人民法院发布的指导性案例、公报案例以及一些具有里程碑意义的经典案例。分析案例的事实、争议焦点、法院的裁判理由和法律适用。
订阅专业法律期刊和公众号： 关注国内顶级法学院、律协、研究机构或知名律师事务所的法律研究成果。这些往往包含更深入的理论探讨和实务分析。
参加专业性更强的培训和沙龙： 寻找针对特定业务领域、特定法律问题的深度培训或小型研讨会。这些活动通常由经验丰富的律师或专家主持，能够提供更具操作性的指导。
2. 学习实操技能： 法律知识的学习最终是为了应用，所以提升实操技能至关重要。
模拟法庭、法律文书写作练习： 有意识地在工作中或自己练习撰写各种法律文书（起诉状、答辩状、代理词、合同、法律意见书等），并争取让资深律师提供反馈。
研究其他律师的优秀文书： 如果有机会接触到其他律师（包括对方律师）撰写的优秀文书，仔细分析其结构、逻辑、用词和论证方式。
学习证据的收集与运用： 这是案件胜诉的关键。了解不同证据的种类、证明力，以及如何合法有效地收集和呈现证据。
掌握谈判和沟通技巧： 学习如何与客户、对方当事人、法官、仲裁员进行有效沟通，如何进行庭审辩论和案件谈判。
3. 建立导师和同伴学习机制：
寻找一位好导师： 一位有经验、愿意指导你的资深律师是宝贵的财富。向他们请教你在工作中遇到的实际问题，听取他们对课程内容的看法，以及他们是如何解决问题的。
与其他实习律师交流： 组织或参加学习小组，分享学习心得，讨论疑难问题。集思广益，互相启发，可以弥补个人认知的局限。你可能会发现其他实习律师也在思考同样的问题，或者他们有你不知道的学习方法。
四、 利用好互联网和技术工具
现代科技为法律学习提供了极大便利。
1. 在线法律数据库： 熟练使用威科先行、北大法宝、案例指导数据库等，进行案例、法规、学术论文的检索和研究。
2. 专业法律网站和论坛： 关注中国裁判文书网、最高人民法院、《人民司法》等官方发布平台，以及一些知名的法律论坛。
3. 在线课程平台： 除了大型的法律课程，还可以关注Coursera、edX、Zoom上的法律课程，寻找一些名校教授或行业专家的专项课程，这些课程往往更具深度和针对性。
4. 法律AI工具： 了解并尝试使用一些法律AI工具辅助法律检索、合同审查、法律研究等，提升工作效率，但要警惕其局限性，始终保持批判性思维。
五、 培养长远的学习心态
成为一名优秀的律师是一个漫长而持续的学习过程。
1. 耐心和毅力： 不要因为一两次课程的“水”而灰心丧气。法律的深度和广度需要时间来积累。
2. 好奇心和求知欲： 保持对法律的好奇心，对未知领域保持探索的热情，这是持续学习的内在驱动力。
3. 反思和总结： 定期回顾自己的学习过程，总结哪些方法有效，哪些需要改进。从每一次的实习经历和每一次的学习中提炼经验。
4. 将“水”课程转化为学习动力： 将觉得“水”的课程看作是一种挑战，促使自己去主动寻找更优质的学习资源和方法，而不是被动接受。
总结一下，当你觉得大型法律课程“水”时，关键在于：
变被动为主动： 明确学习目标，将课程内容与实际工作相结合。
深度挖掘： 抓住核心知识点，批判性思考，对比不同信息源。
拓展边界： 聚焦自身领域，深入研读专业材料，练习实操技能。
寻求支持： 找到好导师和学习伙伴，利用好互联网资源。
保持心态： 保持耐心、好奇心和反思精神，将挑战转化为成长的契机。
通过以上这些策略的组合运用，即使在感觉“水”的课程中，你也能有效地汲取知识，提升自己的专业能力，最终成为一名优秀的律师。
网友意见
楼上有的律师说，
大律可能会把实习律师当成案源，所以会讲很多干货
我完全不认可这种说法。
无论如何，成名已久的大律师和实习律师是很难发生交集的。到了大律师的咖位，你还等着实习律师给你介绍他自己的那点芝麻案源，闹呢？别说是不同所的，就算是同一个事务所，高级合伙人和年轻新人律师合作案件，每年能有几个，屈指可数吧？如果新人律师仰慕大律师的才华人品，介绍案件给大律师，大律师多半也是不疼不痒，多这一个案件不多，少这一个案件不少，这才是正常状态。
大律师也不屑于将自己的案件介绍给新人律师去办，他肯定有更多更合适的人选。
所以，往往是大律师和大律师合作，新人年轻律师和新人年轻律师合作，这才是正常状态。对于成名已久、年资已深的大律师来说，这些后进新人律师既然彼此业务难有交集，不是合作者，那就只能是竞争者了，是即将把他们拍在沙滩上的前浪。
如果大律的脑袋没有问题，一般是不可能把自己办案和营销的秘诀分享给竞争对手的，尤其是不可能分享给更年轻的竞争对手。
所以这种讲座，除了片儿汤话，搞笑的段子之外，基本上就只有你能从书本上明确查到的内容。你想学习不传之秘，个人的心得奥义，那你就必须运气非常好，遇到非常有无私分享精神的老律师才行。
所以我给题主的建议是：你可以改变方向，尝试找身边差不多年纪、差不多资历的年轻律师中的佼佼者，看看他们身上有什么值得学习的地方，多向他们请教。等执业了，和他们结成紧密合作关系，你能力强就一起接业务做业务，你能力弱可以主动提出打打下手。
年轻律师中的佼佼者既然能在同辈中做到脱颖而出，自然有很多闪光点，而且他们还处于扩张阶段，会珍惜每一个盟友，对于你的请教，多半会非常欢迎。
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