问题

昆明 10 岁男孩玩「电光花」,三个窨井盖被炸飞,如何让孩子安全燃放烟花?怎样对孩子进行安全教育?

回答
这起发生在昆明的事件,确实让人揪心。10岁的孩子,本该是无忧无虑的年纪,却因为玩耍不当,给周围环境和自身安全带来了潜在的危险。这件事也给我们敲响了警钟:如何让孩子们在享受节庆气氛的同时,又能安全地接触烟花爆竹,这需要家长、社会和孩子自身的共同努力。

首先,我们得明白,对于10岁的孩子来说,让他们完全独立、安全地燃放烟花,难度是相当大的。 他们的认知和自控能力毕竟有限,容易被新奇的玩意儿吸引,而忽略了潜在的危险。所以,“家长全程监护” 是最最核心、最最重要的一点。

如何让孩子安全燃放烟花?

1. 选择合适的烟花和场地:
选择“低风险”烟花: 像“电光花”(摔炮、拉炮、喷泉类)这类产品,虽然看起来威力不大,但如果操作不当,比如对着人、对着易燃物,或者近距离接触,仍然可能造成伤害。对于10岁的孩子,最好选择那些“静态”的、不会乱飞的 烟花,例如一些小型的地面喷泉、彩灯类,并且确保它们是质量合格、有正规生产厂家标识的产品。绝对避免选择任何带有“炸”字或者声音巨大的烟花。
选择安全的燃放场地: 这一点至关重要!
远离居民楼、易燃物: 孩子放烟花的地方,一定要选择开阔、平坦、远离房屋、车辆、易燃物品(如干草、木柴、油漆桶) 的地方。草坪、空旷的广场或者专门的烟花燃放区域是比较好的选择。
避开下水道、明井: 昆明事件中的窨井盖被炸飞,就是因为烟花爆炸产生的压力无处释放,只能向上冲,正好撞击到井盖。所以,绝对不能在任何有窨井盖、下水道口、排风口 的地方燃放烟花。要提前检查好周围环境,确保没有这些隐患。
远离人群: 即使是低风险的烟花,也最好让孩子在人少的地方 玩,避免对他人造成惊吓或危险。

2. 家长做好充足的准备:
备好消防工具: 在孩子燃放烟花之前,家长一定要备好灭火器、水桶、湿布 等消防工具,放在随手可及的地方,一旦发生意外,可以及时处理。
穿戴防护装备: 即使是小型的烟花,也建议给孩子穿上棉质长袖衣服、长裤,戴上手套和帽子,保护好皮肤。切勿穿化纤类衣物,因为化纤容易被引燃并且难以扑灭。
准备好打火机/火柴: 确保打火机的火苗稳定,或者火柴头是完整的。

3. “手把手”的指导和监督:
不要让孩子单独燃放: 10岁的孩子,必须在家长(或指定的、可靠的成年人)全程、近距离的看护下 才能进行燃放。这意味着家长不能一边玩手机,一边心不在焉地看着。
演示正确的操作方法: 在燃放前,家长要亲自演示 烟花的正确点燃方式。例如,电光花应该拿稳,远离身体,点燃引线后立即放下。
严格控制燃放时间和数量: 不要让孩子一时兴起,燃放过多的烟花,增加危险性。
教孩子如何处理“哑炮”: 如果烟花没有燃放成功,绝对不能立刻去捡拾或二次点燃,而应该等一段时间(比如1530分钟),然后用水浸泡,再按规定处理。

怎样对孩子进行安全教育?

安全教育是一个循序渐进、贯穿始终的过程,不是一次性的说教。

1. 从小培养安全意识:
“这是危险的”的认知: 在日常生活中,就要让孩子明白,烟花爆竹虽然好看,但本质上是“火”,是“爆炸”,所以它具有危险性。可以结合一些图画、视频(适当的,不恐怖的)来展示烟花带来的危险。
“为什么危险”的解释: 简单地告诉孩子“危险”是不够的,要解释清楚“为什么危险”。比如,“电光花点燃后会喷火,如果火星溅到衣服上,衣服就容易烧起来。”“烟花爆炸会产生很大的冲击力,会把东西炸飞,所以我们不能对着人放,也不能对着窨井盖放。”
“我为什么要这样做”的理解: 通过讲故事、角色扮演等方式,让孩子理解遵守规则的重要性。比如,可以讲一个因为不遵守规则而受伤的故事,或者让孩子扮演一个因为不小心而受伤的孩子,让他体会到后悔和痛苦。

2. 建立规则和底线:
明确禁令: 要明确告诉孩子,哪些行为是绝对禁止的,比如:
未经允许,不能私自去拿烟花。
不能在家里、楼道、易燃物附近燃放。
不能对着人、动物、车辆燃放。
不能在有窨井盖、下水道的地方燃放。
烟花燃放后,不能马上靠近。
建立“请示”的习惯: 培养孩子在想要玩烟花或者遇到不确定的情况时,一定要先请示大人 的习惯。

3. 模拟和演练:
“假设”情景: 可以和孩子一起讨论一些“假设”的情况,比如,“如果我们发现一个烟花没有响,我们应该怎么办?”“如果有人在附近玩烟花,我们应该怎么做?”
消防演练: 在安全的情况下,可以模拟一下如何使用灭火器(用空的演示),如何用湿布扑灭小火苗,让孩子对消防工具有一定的认识。

4. 榜样作用:
家长的言传身教: 最有效的安全教育,莫过于家长的行为。家长自己要严格遵守烟花燃放的规定,展现出高度的安全意识。如果在孩子面前随意燃放、不注意安全,那么任何说教都将是徒劳的。

5. 引导正确的娱乐方式:
多元化的节日体验: 烟花只是节日气氛的一部分,家长可以多带孩子体验其他的节日活动,比如赏灯会、观看文艺表演、制作节日手工艺品等,让孩子学会享受多元化的快乐。
“看”比“玩”更安全: 很多时候,孩子们对烟花的新鲜感主要来自于其视觉和听觉冲击。可以带孩子去观看规范的、大型的烟花表演,让他们在安全的环境下欣赏烟花的壮观。

最后,再回到昆明这起事件本身,我想强调的是,10岁的孩子,确实不适合独立接触“电光花”这类可能产生瞬间高温和压力的物品,尤其是在不了解其危险性的情况下。 家长需要意识到,孩子的“好玩”心理,需要成人的审慎和负责来引导。安全,永远是孩子快乐成长的基石,不能因为一时的兴致,就轻易去触碰危险的边缘。

希望通过这些详细的讲解,能够帮助家长们更全面地认识到孩子玩烟花的安全问题,并采取有效的预防和教育措施。

网友意见

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我爹给我买过小蜜蜂,每天放一个给我看。

尽管如此,也有一次烧了他的手,我哭着给他吹了半天。


这个事比较拼人品。

一袋子小蜜蜂就一个有质量问题,你咋知道。外表又看不出来。


后来,他说:

别人放炮,我们听响。

走,我们不花一毛钱就看到了别人花钱冒着危险放的炮。


现在想想,还是白嫖大法好。

我爸把我扛肩上,远远地看别人放炮。本来买炮的钱还能给我买零嘴。

美滋滋。


再说了,别人炸着手,我又不心疼。


不放炮,远远围观,才是最好的安全教育。



感谢你看到这里,我年轻时迷茫时也是有很多比我年长的姐姐在拉着我往前走,所以少走了很多弯路。

而现在,我想把我走过的弯路与逃过的弯路的经验都告诉有缘的你。

你发现了我,可能再熟一点会感慨为什么没有早点发现我。

公众号:杜嘟嘟嘴很毒。

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