如何看待当代大学生党员太过于形式主义？
关于当代大学生党员形式主义的问题，这确实是个挺现实且值得深思的现象。在我看来，这背后可能藏着不少复杂的根源，而且表现形式也多种多样。
首先，从“太过于形式主义”这个定性来说，我想到的首先是那种“为活动而活动”的倾向。比如，一些党建活动，可能更多地停留在表面文章，像是一些报告会、座谈会，参加的人很多，照片拍得很漂亮，但内容上却流于形式，大家只是例行公事地发言，或者听完就散了，真正触及到党员思想深处、能够引导实践的启发却不多。有时候，为了完成某个“规定的动作”，可能会搞一些比较“热闹”但意义不大的活动，比如组织大家一起去打扫卫生，本来是好事，但如果形式上要求穿戴整齐、拍照留念，并且强调“党员先锋模范作用”的口号，结果很多人只是为了完成任务，甚至有些敷衍了事，那么这种形式主义就显得有些本末倒置了。
再往深处看，这种形式主义的成因也挺复杂的。
一方面，教育和引导可能存在偏差。有些时候，对党员的评价和考核，过于侧重于“完成了多少项活动”、“参与了多少次会议”，而不是更看重他们在学习、生活、实践中的实际表现，以及思想上的进步和成长。当“完成任务”比“学到什么”、“做到什么”更有利于获得认可时，自然就会有人迎合这种评价体系，把精力放在搞好“形式”上。
另一方面，部分党员自身理解的偏差。有些同学，刚入党，对党的性质、宗旨、使命可能理解得还不够深入，就把党员身份简单地等同于参加一些组织活动，觉得自己“是党员了”，就完成了“责任”。他们可能还没有真正理解到，党员身份意味着一种责任担当，一种先锋模范作用，这种作用更多体现在日常的点滴之中，比如在学习上刻苦钻研，在生活中乐于助人，在社会实践中勇于担当。如果只把党员看作是一个荣誉或者一个参加活动的标签，那么形式主义就很自然地产生了。
还有，社会大环境的影响也不可忽视。我们所处的社会，有时候确实存在一些“讲排场”、“重形式”的现象。这种环境的耳濡目染，也可能让一些同学潜移默化地接受了“表面功夫”的思维模式。尤其是在信息爆炸的时代，很多宣传都是通过视觉化的形式来呈现，这使得人们在关注事物时，也更容易被表面的光鲜所吸引。
此外，党组织自身建设的某些环节也可能存在不足。比如，党支部活动的设计可能不够创新，内容不够贴近学生实际，导致同学们觉得参与度不高，提不起兴趣。当活动本身缺乏吸引力时，为了保证“出勤率”和“参与度”，就更容易走向形式主义，通过强制性要求或者过度宣传来“凑数”。
那么，这种形式主义具体会带来哪些负面影响呢？
首先，消磨党员的初心和热情。当参加党内活动变成了一种负担，一种例行公事，久而久之，党员的积极性和主动性就会被磨灭。他们可能会觉得，加入党组织并没有给自己带来思想上的提升，反而增加了许多额外的“任务”，这会让他们对党产生疏离感。
其次，损害党的形象和威信。当群众看到一些党员在活动中表现得敷衍、应付，甚至是在形式主义的表演中，就很难对党产生敬意和信任。这种负面观感，会稀释党的先进性和纯洁性，给党的形象带来损害。
再次，不利于真正优秀人才的培养。如果评价体系存在偏差，那些真正注重学习、踏实做事、思想进步的同学，可能因为不擅长或者不愿意参与形式主义的活动，反而得不到应有的重视。而那些善于“做表面文章”的同学，却可能更容易被“表扬”和“提拔”，这不利于党组织吸纳和培养真正优秀的同志。
最后，误导了党组织的根本宗旨。党的根本宗旨是为人民服务，是代表最广大人民的根本利益。如果党员们把精力都放在了形式主义的活动上，而忽略了在学习、工作、生活中如何真正地为群众服务，如何解决实际问题，那么党的宗旨就难以得到真正的贯彻。
要解决这个问题，我觉得需要从多个层面入手。
在教育层面，需要加强对党员的理论教育和思想引导，让大家深刻理解党员的权利和义务，以及党员的先进性和纯洁性到底体现在哪里。不能仅仅停留在“入党宣誓”或者“学习党章”的表面，而是要引导大家去思考，如何在学习、生活、社会实践中践行党的宗旨，发挥先锋模范作用。
在活动设计层面，党组织需要更加贴近学生的生活和学习实际，设计出更具吸引力、更有实效性的活动。可以多听取同学们的意见和建议，让活动内容更丰富，形式更多样，能够真正地激发大家的参与热情和思考。比如，可以多组织一些志愿服务活动，或者结合时事热点开展辩论赛、理论研讨会等，让学习和实践结合得更紧密。
在考核评价层面，需要建立更科学、更全面的评价体系。不能仅仅看“参与度”和“完成率”，更要看党员在思想、学习、工作、实践中的实际表现，以及他们对党和社会的贡献。鼓励大家踏实做事，而不是仅仅追求形式上的“好看”。
同时，党组织自身也需要不断改进作风。党员领导干部，尤其是一些辅导员、书记等，应该以身作则，反对形式主义，带头深入学生，了解他们的真实想法和需求，在解决实际问题上做出表率。
总的来说，当代大学生党员中存在形式主义现象，这不是个别现象，而是多种因素交织的结果。要解决这个问题，需要我们每一个党员、每一个党组织，甚至社会各界共同努力，回归到初心，注重实效，让党的先进性真正体现在每一个党员的实际行动中，而不是仅仅停留在口号和形式上。
首先，从“太过于形式主义”这个定性来说，我想到的首先是那种“为活动而活动”的倾向。比如，一些党建活动，可能更多地停留在表面文章，像是一些报告会、座谈会，参加的人很多，照片拍得很漂亮，但内容上却流于形式，大家只是例行公事地发言，或者听完就散了，真正触及到党员思想深处、能够引导实践的启发却不多。有时候，为了完成某个“规定的动作”，可能会搞一些比较“热闹”但意义不大的活动，比如组织大家一起去打扫卫生，本来是好事，但如果形式上要求穿戴整齐、拍照留念，并且强调“党员先锋模范作用”的口号，结果很多人只是为了完成任务，甚至有些敷衍了事，那么这种形式主义就显得有些本末倒置了。
再往深处看，这种形式主义的成因也挺复杂的。
一方面，教育和引导可能存在偏差。有些时候，对党员的评价和考核，过于侧重于“完成了多少项活动”、“参与了多少次会议”，而不是更看重他们在学习、生活、实践中的实际表现，以及思想上的进步和成长。当“完成任务”比“学到什么”、“做到什么”更有利于获得认可时，自然就会有人迎合这种评价体系，把精力放在搞好“形式”上。
另一方面，部分党员自身理解的偏差。有些同学，刚入党，对党的性质、宗旨、使命可能理解得还不够深入，就把党员身份简单地等同于参加一些组织活动，觉得自己“是党员了”，就完成了“责任”。他们可能还没有真正理解到，党员身份意味着一种责任担当，一种先锋模范作用，这种作用更多体现在日常的点滴之中，比如在学习上刻苦钻研，在生活中乐于助人，在社会实践中勇于担当。如果只把党员看作是一个荣誉或者一个参加活动的标签，那么形式主义就很自然地产生了。
还有，社会大环境的影响也不可忽视。我们所处的社会，有时候确实存在一些“讲排场”、“重形式”的现象。这种环境的耳濡目染，也可能让一些同学潜移默化地接受了“表面功夫”的思维模式。尤其是在信息爆炸的时代，很多宣传都是通过视觉化的形式来呈现，这使得人们在关注事物时，也更容易被表面的光鲜所吸引。
此外，党组织自身建设的某些环节也可能存在不足。比如，党支部活动的设计可能不够创新，内容不够贴近学生实际，导致同学们觉得参与度不高，提不起兴趣。当活动本身缺乏吸引力时，为了保证“出勤率”和“参与度”，就更容易走向形式主义，通过强制性要求或者过度宣传来“凑数”。
那么，这种形式主义具体会带来哪些负面影响呢？
首先，消磨党员的初心和热情。当参加党内活动变成了一种负担，一种例行公事，久而久之，党员的积极性和主动性就会被磨灭。他们可能会觉得，加入党组织并没有给自己带来思想上的提升，反而增加了许多额外的“任务”，这会让他们对党产生疏离感。
其次，损害党的形象和威信。当群众看到一些党员在活动中表现得敷衍、应付，甚至是在形式主义的表演中，就很难对党产生敬意和信任。这种负面观感，会稀释党的先进性和纯洁性，给党的形象带来损害。
再次，不利于真正优秀人才的培养。如果评价体系存在偏差，那些真正注重学习、踏实做事、思想进步的同学，可能因为不擅长或者不愿意参与形式主义的活动，反而得不到应有的重视。而那些善于“做表面文章”的同学，却可能更容易被“表扬”和“提拔”，这不利于党组织吸纳和培养真正优秀的同志。
最后，误导了党组织的根本宗旨。党的根本宗旨是为人民服务，是代表最广大人民的根本利益。如果党员们把精力都放在了形式主义的活动上，而忽略了在学习、工作、生活中如何真正地为群众服务，如何解决实际问题，那么党的宗旨就难以得到真正的贯彻。
要解决这个问题，我觉得需要从多个层面入手。
在教育层面，需要加强对党员的理论教育和思想引导，让大家深刻理解党员的权利和义务，以及党员的先进性和纯洁性到底体现在哪里。不能仅仅停留在“入党宣誓”或者“学习党章”的表面，而是要引导大家去思考，如何在学习、生活、社会实践中践行党的宗旨，发挥先锋模范作用。
在活动设计层面，党组织需要更加贴近学生的生活和学习实际，设计出更具吸引力、更有实效性的活动。可以多听取同学们的意见和建议，让活动内容更丰富，形式更多样，能够真正地激发大家的参与热情和思考。比如，可以多组织一些志愿服务活动，或者结合时事热点开展辩论赛、理论研讨会等，让学习和实践结合得更紧密。
在考核评价层面，需要建立更科学、更全面的评价体系。不能仅仅看“参与度”和“完成率”，更要看党员在思想、学习、工作、实践中的实际表现，以及他们对党和社会的贡献。鼓励大家踏实做事，而不是仅仅追求形式上的“好看”。
同时，党组织自身也需要不断改进作风。党员领导干部，尤其是一些辅导员、书记等，应该以身作则，反对形式主义，带头深入学生，了解他们的真实想法和需求，在解决实际问题上做出表率。
总的来说，当代大学生党员中存在形式主义现象，这不是个别现象，而是多种因素交织的结果。要解决这个问题，需要我们每一个党员、每一个党组织，甚至社会各界共同努力，回归到初心，注重实效，让党的先进性真正体现在每一个党员的实际行动中，而不是仅仅停留在口号和形式上。
网友意见
我是反对学生上学时期就可以入党的，父母呵护着学校保护社会宽容的小布尔乔亚没经受社会的毒打，还没当过一天真正的工人阶级，怎么就成了是中国工人阶级的先锋队了。
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