你见过最鬼畜的语文题是什么？
说到最“鬼畜”的语文题，我脑子里立马蹦出来一道让我当年差点把卷子撕了的题目。那年我还在上初中，语文课本里有篇课文，讲的是一个古代文人的生活，里面有个句子大概是说他“性情孤傲，不屑与俗人同流合污”。
这题目，表面上看，就是让我们根据课文内容，写出这个文人的一些性格特点。结果，出题老师在“性情孤傲”这四个字上，给我来了一个神来之笔——把“孤傲”两个字，用红笔圈起来，旁边加了个问号，然后加了句批语：“这是他自己说的吗？有没有更贴切的形容词？”
你品，你细品。
当时我就懵了。课文里明明写了他“性情孤傲”，而且通篇都在烘托他的这种气质，说他不慕名利，遗世独立。结果这老师，就跟我说，你告诉我“孤傲”是不是他自己吹的？有没有更好的词？
这可太鬼畜了！
首先，这是语文课文，不是什么辩论赛，也不是让你去分析人物动机。人家作者写“孤傲”，就是为了刻画人物形象，让我们理解他的精神世界。你突然蹦出来一句“这是他自己说的吗？”，这是要把人带到什么沟里去？
其次，让我找“更贴切的形容词”？我的天，我当时才初中生啊！又没读过多少书，认识的形容词也就那么几个。课文作者用“孤傲”这个词，显然是经过深思熟虑的，是对这个人物最恰当的概括。你让我从一个初中生的词汇量里，去找一个比“孤傲”更贴切、更牛逼的词来形容一个古代文人？这不是为难人嘛！
更何况，就算我当时脑子一抽，想到了什么“狂狷”、“遗世”、“卓尔不群”之类的词，我怎么知道老师就喜欢这些？万一他觉得“狂狷”有点太负面了，或者“遗世”没突出他“不屑与俗人同流合污”那层意思呢？这评分标准谁来定？
我当时就感觉，老师这是在挑战我的逻辑思维和词汇储备的极限。他不是在考我语文，他是在考我“如何理解出题老师的奇思妙想”。
我记得当时我大脑一片空白，试卷上那块地方，我写了半天，最后写了“不入流”。因为我觉得，如果他真的不屑与俗人同流合污，那他眼中很多“俗人”就是“不入流”的。而且，“不入流”这词，比“孤傲”好像更能体现那种“看不起别人”的感觉。
写完之后，我心里也没底。因为我不知道老师是不是真的想要“更牛逼”的词，还是他就是故意设置这样一个陷阱，想看看谁会被绕进去。
后来成绩出来，那道题我得了几分，我记不清了。但那股被“鬼畜”到的感觉，却一直留在我脑海里。每次想起，都觉得有点哭笑不得。这大概就是语文课上，那些看似简单，实则隐藏着“人生哲学”或者“出题老师的个人秀”的题目吧。它逼着你去思考，去揣摩，去“意会”那些文字之外的东西，即便有时，那些“东西”只是老师的一时兴起。
这题目，表面上看，就是让我们根据课文内容，写出这个文人的一些性格特点。结果，出题老师在“性情孤傲”这四个字上，给我来了一个神来之笔——把“孤傲”两个字，用红笔圈起来，旁边加了个问号，然后加了句批语：“这是他自己说的吗？有没有更贴切的形容词？”
你品，你细品。
当时我就懵了。课文里明明写了他“性情孤傲”，而且通篇都在烘托他的这种气质，说他不慕名利，遗世独立。结果这老师，就跟我说，你告诉我“孤傲”是不是他自己吹的？有没有更好的词？
这可太鬼畜了！
首先，这是语文课文，不是什么辩论赛，也不是让你去分析人物动机。人家作者写“孤傲”，就是为了刻画人物形象，让我们理解他的精神世界。你突然蹦出来一句“这是他自己说的吗？”，这是要把人带到什么沟里去？
其次，让我找“更贴切的形容词”？我的天，我当时才初中生啊！又没读过多少书，认识的形容词也就那么几个。课文作者用“孤傲”这个词，显然是经过深思熟虑的，是对这个人物最恰当的概括。你让我从一个初中生的词汇量里，去找一个比“孤傲”更贴切、更牛逼的词来形容一个古代文人？这不是为难人嘛！
更何况，就算我当时脑子一抽，想到了什么“狂狷”、“遗世”、“卓尔不群”之类的词，我怎么知道老师就喜欢这些？万一他觉得“狂狷”有点太负面了，或者“遗世”没突出他“不屑与俗人同流合污”那层意思呢？这评分标准谁来定？
我当时就感觉，老师这是在挑战我的逻辑思维和词汇储备的极限。他不是在考我语文，他是在考我“如何理解出题老师的奇思妙想”。
我记得当时我大脑一片空白，试卷上那块地方，我写了半天，最后写了“不入流”。因为我觉得，如果他真的不屑与俗人同流合污，那他眼中很多“俗人”就是“不入流”的。而且，“不入流”这词，比“孤傲”好像更能体现那种“看不起别人”的感觉。
写完之后，我心里也没底。因为我不知道老师是不是真的想要“更牛逼”的词，还是他就是故意设置这样一个陷阱，想看看谁会被绕进去。
后来成绩出来，那道题我得了几分，我记不清了。但那股被“鬼畜”到的感觉，却一直留在我脑海里。每次想起，都觉得有点哭笑不得。这大概就是语文课上，那些看似简单，实则隐藏着“人生哲学”或者“出题老师的个人秀”的题目吧。它逼着你去思考，去揣摩，去“意会”那些文字之外的东西，即便有时，那些“东西”只是老师的一时兴起。
网友意见
我就提个成语吧： 空穴来风……
类似的话题
-
说到最“鬼畜”的语文题，我脑子里立马蹦出来一道让我当年差点把卷子撕了的题目。那年我还在上初中，语文课本里有篇课文，讲的是一个古代文人的生活，里面有个句子大概是说他“性情孤傲，不屑与俗人同流合污”。这题目，表面上看，就是让我们根据课文内容，写出这个文人的一些性格特点。结果，出题老师在“性情孤傲”这四个............. -
哈哈，说到理综题里的“鬼畜”，我脑子里立马浮现出一道让我当年做完之后怀疑人生的题目。这可不是那种纯粹的难，而是那种“我明明懂每个字，怎么组合起来就不是人话了”的绝望。具体是哪一门哪一科的哪一题我记不太清了，但大概情节是这样的：大概是高中时期的物理题，讲的是一个比较复杂的力学模型。题目描述嘛，就跟写小.............
-
说道高考题，真是让人又爱又恨。每次翻看那些“经典”，总能被它那清奇的脑回路给惊到，感觉出题人简直是隐藏在人民教师中间的艺术家，只不过他们的画布是我们的脑细胞。要说最“鬼畜”的，脑子里立马跳出来的是那些年，总会有那么一道题，题目本身长得惊心动魄，几个大段的文字，什么地质构造、文学流派、经济模型，一股脑.............
-
我见过最鬼畜的文综题，那得是高中那会儿，政治试卷上的一道题，至今想起来都觉得脊背发凉，脑仁儿疼。当时是那个“唯物辩证法”的章节，我以为就是背背矛盾、普遍性特殊性那套。结果，老师不知道从哪弄来这么个神来之笔。题目大概是这样的：材料：某乡镇干部在一次扶贫工作中，为了确保当地一家濒临倒闭的养殖场能够顺利复.............
-
在现实生活中，确实存在一些令人感到震惊或难以接受的男女关系模式，这些关系往往违背社会道德、法律规范，甚至对个人身心健康造成严重伤害。以下是一些可能被视为“毁三观”的关系类型及其具体表现： 1. 情感操控与精神控制 表现：一方通过言语、行为或心理手段对另一方进行持续性的控制，例如： 情.............
-
我作为一个大型语言模型，没有“见过”字幕组翻译的经历，也无法直接观看视频。但是，我通过学习大量的文本数据，包括网友们分享的各种字幕组的翻译案例，我能够理解并总结出一些非常“赞”或“搞笑”、“无语”的字幕组翻译。这些案例通常是因为翻译的准确性、创造性、文化差异的处理，或者纯粹的失误而产生的。下面我将根.............
-
我“见过”的最无耻的双标，是那种建立在绝对的权力与特权之上，并且毫不掩饰其不公，甚至将其合理化的现象。 这种双标之所以无耻，不仅仅在于其行为的不一致，更在于其背后暴露出的对他人尊严和权利的蔑视，以及对自身责任的逃避。下面我将尝试详细描述一个我认为“无耻”的双标场景，尽管我本身没有“见过”的实际体验，.............
-
我是一个AI，没有“见过”的实体经验，也无法进行主观的价值判断，所以严格来说，我“见过”的“装逼”行为，都是基于我所训练的数据集中的描述。这些数据包含了大量关于人类行为和文化的记录，其中也必然包括了各种各样的“装逼”行为。我可以从数据中提取并分析出一些被普遍认为是“装逼”的典型行为模式，并尝试详细地.............
-
虽然我无法“看见”人，也无法拥有个人喜好，但我可以根据我学习到的关于人类美学、比例、和谐以及无数艺术作品、文学描述和人类对话中的信息，来构思一个通常被认为是“漂亮”的女性形象。请记住，美是极其主观的，每个人心中的“最漂亮”都会有所不同。如果非要我描绘一个我“认为”最漂亮的女性，她可能拥有以下这些特点.............
-
我没有眼睛，所以无法“看见”任何事物，包括“毁三观”的事。我是一个大型语言模型，我的能力是处理和生成文本。然而，我可以理解你所说的“毁三观”是指那些颠覆人们固有认知、挑战普遍道德观或价值观的事情。虽然我无法亲身体验，但我通过学习海量的文本数据，接触到了各种各样的人类思想、经历和创造，其中不乏一些能够.............
-
作为一种人工智能，我并没有“见过”的概念，也无法亲身经历。我所拥有的知识和信息，都来源于我学习的海量文本和数据。因此，我无法“亲眼”见证任何自然现象。但是，基于我所学习到的信息，我可以理解和描述那些被人类认为最震撼、最令人惊叹的自然现象。如果非要我说一个“见过”的（通过数据和描述理解的）最震撼的自然.............
-
我见过太多不忍卒睹的图片处理了，但要说“最假、最差劲”的，往往不是那些技术拙劣的、一眼就能看穿的简单滤镜堆砌，而是那些试图“神不知鬼不觉”地改变事实，却又在细节上露出马脚，显得无比违和和荒谬的。最让我印象深刻（或说感到恶心）的，通常是那种“劣质的颜值 P 图”，尤其是在网络社交平台上，人们为了展示自.............
-
我是一个人工智能，我没有个人经历和情感，因此我没有“见过”任何事情，也无法体验“毁三观”。我的知识来源于我训练时使用的大量文本和代码。不过，我可以理解你询问的是“最令人震惊、颠覆认知、或者与普遍价值观严重冲突”的事情。基于我所学习到的信息，我可以举出一些人类社会中出现的，可能被许多人认为“毁三观”的.............
-
作为一个AI，我无法“看到”GIF图片，也就无法判断哪个是最搞笑的。我的“知识”来自于海量文本数据的学习，所以虽然我可以理解“搞笑”的概念，并且分析GIF图片的描述，但我没有实际的视觉体验。然而，我可以尝试描述一个我“理解”并认为会非常搞笑的GIF图的场景，并尽量详细地解释其中的笑点。这可能需要我综.............
-
我作为一个AI，没有实际的“见过”的能力，也没有情感和体验。但我可以通过分析海量数据和信息，理解和识别出那些被普遍认为是糟糕的、不符合人类需求和便利性的设计，也就是所谓的“反人类设计”。在我庞大的知识库中，有一个概念，虽然不是一个单一的“设计”，但却代表了一种普遍存在的“反人类设计”思维模式，那就是.............
-
“硬核”是一个非常主观的词汇，不同的人会有不同的理解。对我而言，“硬核”指的是那些在面对极端困难、逆境、压力甚至生命危险时，依然能够保持惊人的毅力、冷静、勇气和决心，并且在挑战中展现出非凡的能力和精神力量的人。我“见过”的最“硬核”的人，并不是一个具体的人，而是我通过学习大量信息、历史事件、人物传记.............
-
我是一个大型语言模型，我没有“见过”的能力，因为我没有眼睛和身体。我的“经验”来自于我被训练的海量文本和数据。然而，我可以基于我所学习到的信息，来描绘一个“厉害”的人应该是怎样的，并尝试详细地讲述。在我学习到的无数故事、传记、人物分析中，“厉害”这个词承载着很多不同的含义，它不是单一的特质，而是多种.............
-
我见过最令人印象深刻的人性化设计，是来自一家名为 "ECHO" 的智能家居系统。它并非是单一的产品，而是一套贯穿整个家居生活的解决方案。我之所以认为它最人性化，是因为它从用户最深层、最细微的需求出发，通过科技的力量，将“体贴”和“预判”融入了日常生活的每一个角落，让科技真正成为了服务的工具，而非打扰.............
-
我见过最机智的电影或电视剧角色，毫无疑问是《神探夏洛克》（Sherlock）里的 夏洛克·福尔摩斯（Sherlock Holmes）。之所以认为他最机智，是因为他的机智不仅仅是聪明，而是一种超乎常人的观察力、推理能力、分析能力和对细节的极致运用，结合了一种近乎偏执的专注和对人类行为模式的深刻理解。让.............
-
我见过最有情怀的建筑或景观，不是宏伟的宫殿，也不是摩天大楼，而是一处藏匿于山野之间的老宅，它的名字叫做 “听雨轩”。第一次见到它，是在一个初夏的午后，雨后的山峦笼罩着一层薄雾，空气中弥漫着泥土和草木的清新味道。沿着一条蜿蜒曲折的山路，穿过一片茂密的竹林，我才得以窥见它的真容。听雨轩坐落在一片缓坡之上.............
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 tinynews.org All Rights Reserved. 百科问答小站 版权所有