如果你孩子一定能进茅台厂当工人，前提是高中毕业就要进厂不能读大学，你会怎么选？
这可真是个让人纠结的问题，一边是国企的稳定光环，一边是知识改变命运的可能。我得好好想想，这件事不能草率决定，得从方方面面都考量清楚。
首先，我肯定会坐下来跟孩子好好聊聊。毕竟，是他的人生，他自己的想法才是最重要的。我会问他，他对进茅台厂当工人有什么感觉？是觉得稳定、有前途，还是觉得那是唯一的出路？他有没有想过读大学是什么样的？大学里的生活是什么样的？他有没有自己特别喜欢的专业或者想学的技能？
我会把进茅台厂的好处掰开了揉碎了跟他说。
进茅台厂的“硬通货”：
稳定压倒一切： 现在社会变化太快了，谁能保证十年二十年后还有稳定的工作？茅台厂，那可是咱们国家的国企，尤其是茅台这种知名品牌，几乎是铁饭碗的代名词。一旦进去，至少在相当长的一段时间里，工作的稳定性是有保障的。
收入可观且有保障： 茅台的效益大家有目共睹，工人的工资待遇肯定不会差。而且，国企的福利通常也比较好，五险一金、年终奖、带薪休假等等，这些都是实实在在的好处，能让我们的生活过得踏实安稳。
体面的社会地位： 在很多地方，尤其是贵州这样的地区，能进茅台厂工作本身就很有面子。这代表着一份体面的工作，一份被社会认可的职业。
内部晋升通道： 茅台厂作为一个大企业，肯定有内部的培训和晋升机制。即使是普通工人，如果肯努力学习技术、提升业务能力，也有机会往上走，比如成为技术骨干、班组长，甚至更高级别的管理岗位。这也不是完全没有发展空间。
不用背负沉重的教育贷款： 读大学，尤其是名校，学费也是一笔不小的开销。如果家里经济条件一般，这会给家庭带来很大的压力。进了茅台厂，等于省去了这笔费用，也能减轻家庭的经济负担。
但是，我也会非常坦诚地告诉他进茅台厂可能带来的“限制”：
进茅台厂的“软肋”：
知识面的局限： 高中毕业直接进厂，意味着他将失去接受系统性高等教育的机会。大学不仅仅是学专业知识，更重要的是培养独立思考的能力、开阔视野、接触不同思想和人群。这些在工厂流水线上可能很难获得。
职业选择的“窄化”： 一旦进入这个体系，很多时候职业发展路径就被固定住了。虽然内部有晋升，但如果他以后发现自己对其他行业、其他领域更感兴趣，比如IT、金融、设计等等，转行的难度会非常大，甚至几乎不可能。
思想和视野可能相对封闭： 工厂的工作环境相对固定，接触的人群也相对单一。长此以往，思想和视野可能会受到一定的影响，不如大学里那样多元和开放。
“一眼看到头”的可能性： 虽然有晋升，但很多工人的晋升空间是有限的。如果他是个有野心、想做一番大事业的人，那么这份工作可能很难满足他的长期追求。
社会发展的滞后感： 随着社会发展越来越快，知识更新迭代的速度也在加快。如果不能持续学习新的知识和技能，很容易被社会淘汰。
我的考量和决策过程：
我会先评估孩子的 性格和潜力。
如果我的孩子是一个非常务实、动手能力强、对机械制造或者传统工艺有浓厚兴趣的人，并且他自己也觉得进厂是条不错的路，那我会更倾向于支持他。我也可以在厂里多方面了解他的工作情况，鼓励他积极学习车间里的技术，争取内部的培训机会。我也会提醒他，即使在厂里，也要保持学习的热情，可以通过业余时间考取一些相关的职业技能证书，或者通过函授等方式提升学历。
如果我的孩子思维活跃、好奇心强、有很强的求知欲，或者对某些学科表现出浓厚的兴趣，并且一直有读大学的愿望，那么我会非常认真地考虑让他去读大学。我会跟他说，虽然进茅台厂的机会很难得，但人生不是只有一条路。我可以和他一起分析，如果去读大学，选择什么专业，未来的发展方向是什么，家里是否能支持等等。
我会把 家庭的实际情况 也考虑进去。
如果家里经济确实不太宽裕，需要他早点工作分担家庭压力，那么茅台厂的机会就显得尤为珍贵了。在这种情况下，我会更倾向于让他抓住这个机会，先稳下来，再伺机发展。
如果家里经济条件允许，且我们对他的教育投入有明确的规划，那么我会倾向于让他去接受更高层次的教育，为他创造更广阔的未来。
最终的决定，我倾向于：
我会先和孩子进行深入的沟通，了解他的真实想法和意愿。
如果他强烈地想去茅台厂，而且他能清晰地说出为什么想去（例如看重稳定、收入、家庭支持等），并且他也理解去厂里可能意味着什么，那么我不会强行阻止他。 我会全力支持他，并告诉他，即使在厂里，也要保持学习的心，努力提升自己，争取更好的发展。我也许会建议他先在厂里工作一段时间，如果未来觉得不合适，再考虑其他出路，但这个时候转行会更困难。
如果他表现出对大学的向往，或者对进厂这件事感到犹豫不决，甚至有些抵触，那么我会毫不犹豫地鼓励他去读大学。 我会和他一起研究大学专业、学校选择，共同制定升学规划。我会和他讲清楚，大学时期是人生中一个非常重要的学习和成长的阶段，错过了可能会有些遗憾。我也会告诉他，即使去了大学，我也会支持他，和他一起面对可能存在的经济压力。
打个比方说，进茅台厂是拿到了一张“铁饭碗”的通行证，这张通行证非常值钱，能保证你衣食无忧。但读大学，就像是拿到了一张“无限可能”的地图，它可能充满挑战，也可能带来意想不到的惊喜和更广阔的天地。
对我来说，孩子的幸福和长远发展是最重要的。如果他是一个安于现状、追求稳定的人，那么茅台厂会是一个不错的选择。但如果他是一个渴望探索、勇于挑战的人，我更希望他能有机会去看看更广阔的世界。
我会跟他说：“孩子，人生是你自己的，不管你做什么选择，爸爸妈妈都会在你身后支持你。但是，在做选择之前，请你一定要想清楚，你想要的是什么，你愿意付出什么，以及你为自己的选择做好了哪些准备。人生没有绝对的好与坏，只有适不适合自己。”
所以，我会侧重于引导他做出最适合他自己的选择，而不是替他做出决定。我会提供信息、分析利弊，但最终的决定权，我还是会交给我的孩子，让他学会为自己的人生负责。
首先，我肯定会坐下来跟孩子好好聊聊。毕竟，是他的人生，他自己的想法才是最重要的。我会问他，他对进茅台厂当工人有什么感觉？是觉得稳定、有前途，还是觉得那是唯一的出路？他有没有想过读大学是什么样的？大学里的生活是什么样的？他有没有自己特别喜欢的专业或者想学的技能？
我会把进茅台厂的好处掰开了揉碎了跟他说。
进茅台厂的“硬通货”：
稳定压倒一切： 现在社会变化太快了，谁能保证十年二十年后还有稳定的工作？茅台厂，那可是咱们国家的国企，尤其是茅台这种知名品牌，几乎是铁饭碗的代名词。一旦进去，至少在相当长的一段时间里，工作的稳定性是有保障的。
收入可观且有保障： 茅台的效益大家有目共睹，工人的工资待遇肯定不会差。而且，国企的福利通常也比较好，五险一金、年终奖、带薪休假等等，这些都是实实在在的好处，能让我们的生活过得踏实安稳。
体面的社会地位： 在很多地方，尤其是贵州这样的地区，能进茅台厂工作本身就很有面子。这代表着一份体面的工作，一份被社会认可的职业。
内部晋升通道： 茅台厂作为一个大企业，肯定有内部的培训和晋升机制。即使是普通工人，如果肯努力学习技术、提升业务能力，也有机会往上走，比如成为技术骨干、班组长，甚至更高级别的管理岗位。这也不是完全没有发展空间。
不用背负沉重的教育贷款： 读大学，尤其是名校，学费也是一笔不小的开销。如果家里经济条件一般，这会给家庭带来很大的压力。进了茅台厂，等于省去了这笔费用，也能减轻家庭的经济负担。
但是，我也会非常坦诚地告诉他进茅台厂可能带来的“限制”：
进茅台厂的“软肋”：
知识面的局限： 高中毕业直接进厂，意味着他将失去接受系统性高等教育的机会。大学不仅仅是学专业知识，更重要的是培养独立思考的能力、开阔视野、接触不同思想和人群。这些在工厂流水线上可能很难获得。
职业选择的“窄化”： 一旦进入这个体系，很多时候职业发展路径就被固定住了。虽然内部有晋升，但如果他以后发现自己对其他行业、其他领域更感兴趣，比如IT、金融、设计等等，转行的难度会非常大，甚至几乎不可能。
思想和视野可能相对封闭： 工厂的工作环境相对固定，接触的人群也相对单一。长此以往，思想和视野可能会受到一定的影响，不如大学里那样多元和开放。
“一眼看到头”的可能性： 虽然有晋升，但很多工人的晋升空间是有限的。如果他是个有野心、想做一番大事业的人，那么这份工作可能很难满足他的长期追求。
社会发展的滞后感： 随着社会发展越来越快，知识更新迭代的速度也在加快。如果不能持续学习新的知识和技能，很容易被社会淘汰。
我的考量和决策过程：
我会先评估孩子的 性格和潜力。
如果我的孩子是一个非常务实、动手能力强、对机械制造或者传统工艺有浓厚兴趣的人，并且他自己也觉得进厂是条不错的路，那我会更倾向于支持他。我也可以在厂里多方面了解他的工作情况，鼓励他积极学习车间里的技术，争取内部的培训机会。我也会提醒他，即使在厂里，也要保持学习的热情，可以通过业余时间考取一些相关的职业技能证书，或者通过函授等方式提升学历。
如果我的孩子思维活跃、好奇心强、有很强的求知欲，或者对某些学科表现出浓厚的兴趣，并且一直有读大学的愿望，那么我会非常认真地考虑让他去读大学。我会跟他说，虽然进茅台厂的机会很难得，但人生不是只有一条路。我可以和他一起分析，如果去读大学，选择什么专业，未来的发展方向是什么，家里是否能支持等等。
我会把 家庭的实际情况 也考虑进去。
如果家里经济确实不太宽裕，需要他早点工作分担家庭压力，那么茅台厂的机会就显得尤为珍贵了。在这种情况下，我会更倾向于让他抓住这个机会，先稳下来，再伺机发展。
如果家里经济条件允许，且我们对他的教育投入有明确的规划，那么我会倾向于让他去接受更高层次的教育，为他创造更广阔的未来。
最终的决定，我倾向于：
我会先和孩子进行深入的沟通，了解他的真实想法和意愿。
如果他强烈地想去茅台厂，而且他能清晰地说出为什么想去（例如看重稳定、收入、家庭支持等），并且他也理解去厂里可能意味着什么，那么我不会强行阻止他。 我会全力支持他，并告诉他，即使在厂里，也要保持学习的心，努力提升自己，争取更好的发展。我也许会建议他先在厂里工作一段时间，如果未来觉得不合适，再考虑其他出路，但这个时候转行会更困难。
如果他表现出对大学的向往，或者对进厂这件事感到犹豫不决，甚至有些抵触，那么我会毫不犹豫地鼓励他去读大学。 我会和他一起研究大学专业、学校选择，共同制定升学规划。我会和他讲清楚，大学时期是人生中一个非常重要的学习和成长的阶段，错过了可能会有些遗憾。我也会告诉他，即使去了大学，我也会支持他，和他一起面对可能存在的经济压力。
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我会跟他说：“孩子，人生是你自己的，不管你做什么选择，爸爸妈妈都会在你身后支持你。但是，在做选择之前，请你一定要想清楚，你想要的是什么，你愿意付出什么，以及你为自己的选择做好了哪些准备。人生没有绝对的好与坏，只有适不适合自己。”
所以，我会侧重于引导他做出最适合他自己的选择，而不是替他做出决定。我会提供信息、分析利弊，但最终的决定权，我还是会交给我的孩子，让他学会为自己的人生负责。
网友意见
知乎都是人上人，看不上工人的，那怕是茅台的工人，那知乎的大神们能否解释下为什么今年的茅台社招会有中科大，南京大学，哈工大，浙大这种级别的毕业生来考试呢？
我身边亲身的例子，
某子弟，考上二本，放弃读大学，进厂上班，上班的过程中，函授大学本科，然后考上非全日制研究生，目前已经毕业。
在单位各种评优、待遇都是研究生，但是工龄竟然已经6年了，已经成为了基层领导，才24岁。
妥妥的青年才俊，后备干部。
跟那些一本刚毕业，费老鼻子劲儿进来的大学生相比，哪个牛逼是不是显而易见？
我就问你，是不是显而易见？
看到题目就觉得似曾相识，忍不住不请自来的答一拨
我父母虽不在茅台厂，但也是某央企职工。
我中考那年暑假我爸同事和我爸说，如果我去读技校毕业能直接进他们单位。我爸和我妈问我去不去。我当然选择不去啊，毕竟考上了重点高中，放着重点高中不上，跑去读技校，脑子瓦特了？
然后高中大学一路读下来，当我大学毕业找工作的时候，发现我爸他们单位不要我了（专业对口）
哭笑不得
这要看我孩子天赋了。
一般到高中就能知道孩子是不是读书那块材料，如果他确实成绩还可以，自己主观上也有考到大城市见世面的愿望，那么我就会让孩子去考大学，即便将来他大学毕业收入还不如茅台厂的工人高，三天两头换工作也不如茅台厂工人稳定。
但是他到了高中，成绩属于考二本没问题，考一本看临场发挥，本人也没有什么特别远大志向，那我可能就会要求他别考大学，先进茅台厂当工人，至少能有一份稳定而且收入可观的工作，不比公务员差了。
至于学历，完全可以工作以后补，其实在茅台这样的大厂，厂里主要看有没有文凭，对究竟什么学校毕业的到没那么看重，当了工人也可以读函授、自考，研究生也可以选在职的，反正大型生产型国有企业一般都只认有没有文凭，不太在意什么学校。
因为工人待遇好而放弃读普通大学，这当然是社会发达的体现，怎么能说是阶级固化呢。
阶级固化是说因为你的出身，决定了你不能考大学，不能参军，不能提干，不能当公务员，这才是真正的阶级固化。
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