孩子的理想：赶快长大，长大后不用写作业，我该怎么说？
看到孩子这么急切地想长大，不想写作业，这真是个普遍又可爱的想法！作为家长，这时候咱们得好好跟孩子聊聊，既要理解他急切的心情，也要让他明白长大的真正意义，还有作业这回事儿。
咱们可以这样跟孩子说：
“宝贝，妈妈/爸爸听到你说想快点长大，不用写作业了，对不对？妈妈/爸爸知道你现在写作业的时候，可能会觉得有点累，有点烦，是吗？有时候可能还会觉得，要是长大了，就没有这些作业了，就能开开心心地玩了，对吧？”
（先肯定孩子的想法，让他觉得你明白他。）
“不过呀，你知道吗？长大了，不仅仅是不写作业这么简单哦。长大了，意味着你会变得更厉害，能做更多的事情，能去更多的地方，还能认识好多好多有趣的人。”
“就像你现在，是不是觉得爸爸妈妈能做很多你不能做的事情？比如，爸爸妈妈能开车带你去公园玩，能给你做香喷喷的饭菜，还能给你讲好多好多故事。这些都是因为我们长大了，学了很多东西，掌握了很多技能。”
“写作业呢，其实就像我们长大路上的一个‘小阶梯’。你看，你看书认字，学算术，这些都是在积累能量，就像我们平时吃饭喝水一样，是身体成长的养分。写作业呢，就是我们脑袋成长的‘营养餐’。它能帮助你把学到的知识变成自己的本领，让你变得更聪明，更会思考。”
“你想想，等你长大，是不是也想成为一个有本事、能解决问题的人？比如，你想去探索神秘的海洋，想去太空旅行，想造一架厉害的飞机，或者想成为一名医生救助病人，想成为一名老师教别人知识？这些都需要你在小时候打下坚实的知识基础，而写作业就是这个基础的重要一部分呢。”
“而且啊，等你长大了，你就会发现，有时候，我们反而会怀念小时候写作业的日子呢！因为那个时候，有老师在旁边指导，有爸爸妈妈在后面鼓励，有问题的时候，也可以随时问。等我们真的长大了，要解决的问题会更复杂，需要自己摸索的东西会更多，有时候反而会觉得，写作业时候的烦恼，其实是比较‘简单’的快乐呢！”
“所以呀，宝贝，虽然现在写作业可能有点辛苦，但这是你成长过程中非常宝贵的一部分。它在帮你准备，让你将来能够更轻松、更自信地去做你想做的事情，去实现你的‘长大’的梦想。”
“这样吧，我们可以一起想个办法，让写作业变得不那么无聊，好不好？比如，你可以给自己定一个小目标，写完一页作业就休息一下，听首歌，或者和爸爸妈妈玩一个小游戏。或者，我们可以一起找一些有趣的练习题，让学习变得更有意思。”
“而且，写作业也是一种锻炼。就像你平时玩滑梯、爬楼梯，也是在锻炼身体一样。写作业就是在锻炼你的耐心、你的毅力和你的独立思考能力。这些能力，即使你长大了，也是非常非常重要的。”
“你现在想长大，不想写作业，这很正常，很多小朋友都有这个想法。但是，当你把每一次作业都当作一次进步，当作一次能力的提升，你会发现，原来写作业也可以让你离那个‘长大了’的自己更近一步。等你真正长大了，你就会感谢现在努力写作业的自己了。”
总结一下，咱们可以从以下几个方面去引导：
肯定孩子的感受： 先理解他为什么不想写作业，这是所有孩子的共同心声。
解释长大的真正含义： 让孩子明白长大不只是摆脱烦恼，更是拥有能力和责任。
把写作业比作“营养餐”或“小阶梯”： 用他能理解的比喻，说明写作业对成长的益处。
连接梦想与学习： 将孩子对未来的美好憧憬与当下学习的必要性联系起来。
提供解决方案： 帮助孩子找到让写作业变得不那么枯燥的方法。
强调能力的培养： 告诉他写作业也在锻炼重要的非智力因素。
描绘未来的视角： 让孩子从长远的眼光看待写作业的价值。
最重要的是，在整个沟通过程中，保持耐心和爱意，让孩子感受到你是在支持他、帮助他，而不是一味地批评或否定。这样，孩子更容易接受你的建议，并且愿意为了自己的“长大”而努力。
咱们可以这样跟孩子说：
“宝贝，妈妈/爸爸听到你说想快点长大，不用写作业了，对不对？妈妈/爸爸知道你现在写作业的时候，可能会觉得有点累，有点烦，是吗？有时候可能还会觉得，要是长大了，就没有这些作业了，就能开开心心地玩了，对吧？”
（先肯定孩子的想法，让他觉得你明白他。）
“不过呀，你知道吗？长大了，不仅仅是不写作业这么简单哦。长大了，意味着你会变得更厉害，能做更多的事情，能去更多的地方，还能认识好多好多有趣的人。”
“就像你现在，是不是觉得爸爸妈妈能做很多你不能做的事情？比如，爸爸妈妈能开车带你去公园玩，能给你做香喷喷的饭菜，还能给你讲好多好多故事。这些都是因为我们长大了，学了很多东西，掌握了很多技能。”
“写作业呢，其实就像我们长大路上的一个‘小阶梯’。你看，你看书认字，学算术，这些都是在积累能量，就像我们平时吃饭喝水一样，是身体成长的养分。写作业呢，就是我们脑袋成长的‘营养餐’。它能帮助你把学到的知识变成自己的本领，让你变得更聪明，更会思考。”
“你想想，等你长大，是不是也想成为一个有本事、能解决问题的人？比如，你想去探索神秘的海洋，想去太空旅行，想造一架厉害的飞机，或者想成为一名医生救助病人，想成为一名老师教别人知识？这些都需要你在小时候打下坚实的知识基础，而写作业就是这个基础的重要一部分呢。”
“而且啊，等你长大了，你就会发现，有时候，我们反而会怀念小时候写作业的日子呢！因为那个时候，有老师在旁边指导，有爸爸妈妈在后面鼓励，有问题的时候，也可以随时问。等我们真的长大了，要解决的问题会更复杂，需要自己摸索的东西会更多，有时候反而会觉得，写作业时候的烦恼，其实是比较‘简单’的快乐呢！”
“所以呀，宝贝，虽然现在写作业可能有点辛苦，但这是你成长过程中非常宝贵的一部分。它在帮你准备，让你将来能够更轻松、更自信地去做你想做的事情，去实现你的‘长大’的梦想。”
“这样吧，我们可以一起想个办法，让写作业变得不那么无聊，好不好？比如，你可以给自己定一个小目标，写完一页作业就休息一下，听首歌，或者和爸爸妈妈玩一个小游戏。或者，我们可以一起找一些有趣的练习题，让学习变得更有意思。”
“而且，写作业也是一种锻炼。就像你平时玩滑梯、爬楼梯，也是在锻炼身体一样。写作业就是在锻炼你的耐心、你的毅力和你的独立思考能力。这些能力，即使你长大了，也是非常非常重要的。”
“你现在想长大，不想写作业，这很正常，很多小朋友都有这个想法。但是，当你把每一次作业都当作一次进步，当作一次能力的提升，你会发现，原来写作业也可以让你离那个‘长大了’的自己更近一步。等你真正长大了，你就会感谢现在努力写作业的自己了。”
总结一下，咱们可以从以下几个方面去引导：
肯定孩子的感受： 先理解他为什么不想写作业，这是所有孩子的共同心声。
解释长大的真正含义： 让孩子明白长大不只是摆脱烦恼，更是拥有能力和责任。
把写作业比作“营养餐”或“小阶梯”： 用他能理解的比喻，说明写作业对成长的益处。
连接梦想与学习： 将孩子对未来的美好憧憬与当下学习的必要性联系起来。
提供解决方案： 帮助孩子找到让写作业变得不那么枯燥的方法。
强调能力的培养： 告诉他写作业也在锻炼重要的非智力因素。
描绘未来的视角： 让孩子从长远的眼光看待写作业的价值。
最重要的是，在整个沟通过程中，保持耐心和爱意，让孩子感受到你是在支持他、帮助他，而不是一味地批评或否定。这样，孩子更容易接受你的建议，并且愿意为了自己的“长大”而努力。
网友意见
罗大爷看到这种情况,拿出放了一段时间的点心让孙子先吃些垫肚子,没想到孩子却说:“不要你管,我才不吃这些东西”
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