县里农业局下属农业广播学校的事业编都需要讲什么内容？
县里农业局下属农业广播学校的事业编岗位职责，这可不是个一概而论的问题，具体得看是哪个具体岗位。毕竟一个学校，从教学到管理，再到后勤保障，需要的专业人才五花八门。不过，咱们可以掰扯掰扯那些比较核心、也比较普遍需要干的活儿。
首先，咱们得明白农业广播学校是干啥的。 简单说，就是为了给咱农民朋友们普及农业科技知识，推广先进的种植养殖技术，指导大家怎么科学种田、放心养殖，最终提高产量、改善生活。这年头，信息传播可不光是听广播了，还得有新媒体，得有各种培训课程，还得有技术指导员跟着大家干。
所以，在这样的学校里，事业编的同事们，你们肩上的担子可不轻。那具体都得干些啥呢？我给你拆解开来说说：
一、 教学与培训类岗位：这可是学校的“看家本领”
农业技术推广与教学： 这是最核心的部门。你们得精通某个或某几个农业领域，比如：
种植方面： 得懂新品种的引进和推广，比如今年流行什么高产作物，怎么种能抗病虫害，土壤改良的方法，化肥农药的科学使用，病虫害绿色防控技术，还有智慧农业（比如无人机植保、物联网监控）等等。你们得能把这些知识讲清楚，让农民一听就懂，一学就会。
养殖方面： 同样，得懂畜禽的健康养殖，疫病防治，饲料营养配比，品种改良，自动化养殖设备的应用，还有相关的法律法规和市场分析。
农产品加工与储藏： 怎么延长农产品保质期，怎么提升附加值，比如水果的深加工，粮食的精细化加工等等，这些也得懂。
农村电商与经营： 现在农民卖东西不光是靠中间商了，自己开网店、做直播是常态。所以，你们还得懂一些电商运营、品牌策划、市场营销、农产品质量安全追溯体系的知识。
农业机械操作与维护： 涉及到农业机械化，你们就得懂得各种农机的使用方法、日常保养，以及一些基础的维修技能，还能培训别人怎么用。
授课方式： 不光是坐在教室里讲课，还得深入田间地头进行现场示范教学，组织技能比武，录制教学视频，编写培训教材，甚至还要搞一些线上直播课程。你们得是既能理论又能实践的“多面手”。
课程开发与设计： 基于当地的农业发展需求，以及国家和省里的政策导向，你们需要开发新的培训课程，更新现有课程内容，确保教学内容的时效性和实用性。这需要你们有较强的学习能力和创新精神。
学员管理与服务： 组织培训班，招募学员，管理学员的出勤、学习情况，提供学习过程中的咨询和指导，考评学员的学习成果。还得关注学员的就业创业情况，提供一些后续支持。
二、 技术服务与推广类岗位：把技术送到田间地头
技术指导与咨询： 你们是农民朋友们的“贴心人”。当农民遇到种植养殖难题时，你们得能及时赶到现场，提供专业的诊断和解决方案。这需要你们有扎实的专业知识，更要有耐心和解决问题的能力。
示范基地建设与管理： 可能会负责一些农业科技示范园区的建设和管理，通过示范带动效应，让农民看到新技术、新模式的效果，从而自发地学习和采纳。
信息收集与反馈： 要时刻关注农业科技的最新动态，收集基层农民在生产中遇到的问题和需求，并将这些信息反馈给上级部门或科研机构，促进技术成果的转化和应用。
新品种、新技术的试验与示范： 配合科研单位或种子、农药公司，在当地开展新品种、新技术的试验示范工作，评估其适应性和推广价值。
三、 科研与项目管理类岗位：提升学校的“内涵”
农业科研项目申报与执行： 可能会参与或负责一些市县级的农业科研项目，比如围绕当地特色产业开展技术攻关，或者引进推广先进的农业技术。这需要你们有科研能力，懂得项目管理流程。
技术成果的转化与推广： 将科研成果转化为易于农民理解和操作的技术模式，并组织大规模的推广应用。
撰写技术推广报告、培训方案等： 需要一定的文字功底，能够将复杂的技术问题清晰地表达出来。
四、 办公室与综合管理类岗位：保障学校正常运转
行政管理： 负责学校的日常行政事务，包括公文处理、会议组织、印章管理、文件归档等。
人事管理： 负责教职工的人事档案管理、考勤、绩效考核等。
财务管理： 负责学校的经费收支管理，项目资金的申报和使用，确保财务的合规性。
宣传与信息发布： 负责学校的对外宣传，包括撰写新闻稿、管理学校网站和微信公众号等，向社会发布农业科技信息和培训动态。
后勤保障： 负责学校的资产管理、办公用品采购、会议和活动的场地布置、交通安排等，确保学校各项工作的顺利进行。
五、 新媒体与信息技术类岗位：拥抱互联网+农业
农业科技信息资源的整合与传播： 利用互联网、新媒体平台（如抖音、快手、视频号、微信公众号）等，将农业科技知识和培训信息以更生动、更易于传播的方式推送给农民。
在线培训平台的搭建与维护： 建立和维护学校的在线学习平台，方便农民随时随地进行学习。
农业信息化应用推广： 推广普及农业生产中常用的信息技术应用，比如农情监测APP、农资采购平台等。
总体来说，县里农业广播学校的事业编，你们干的活儿就是围绕“农业科技推广”和“农民素质提升”这两个核心展开的。 你们不仅仅是老师，更是技术员、信息员、服务员，甚至是经营者。需要你们：
专业过硬： 必须有扎实的农业专业知识，并且能与时俱进，不断学习新的技术和理念。
沟通能力强： 要能用最接地气的方式，把复杂的技术讲清楚，让不同文化程度的农民都能接受。
服务意识好： 要真心实意地为农民服务，解决他们在生产中遇到的实际困难。
创新精神足： 要敢于尝试新的教学方式和推广模式，适应不断变化的农业发展需求。
责任心强： 你们的工作直接关系到农民的收入和生活水平，责任重大。
所以，如果你有志于投身于农业事业，为乡村振兴贡献一份力量，那么在农业广播学校工作，绝对是一个非常有意义的选择。你们的工作，虽然不一定轰轰烈烈，但却是实实在在地为改变中国农业、富裕中国农民在做着贡献。这其中的价值，比什么都珍贵。
首先，咱们得明白农业广播学校是干啥的。 简单说，就是为了给咱农民朋友们普及农业科技知识，推广先进的种植养殖技术，指导大家怎么科学种田、放心养殖，最终提高产量、改善生活。这年头，信息传播可不光是听广播了，还得有新媒体，得有各种培训课程，还得有技术指导员跟着大家干。
所以，在这样的学校里，事业编的同事们，你们肩上的担子可不轻。那具体都得干些啥呢？我给你拆解开来说说：
一、 教学与培训类岗位：这可是学校的“看家本领”
农业技术推广与教学： 这是最核心的部门。你们得精通某个或某几个农业领域，比如：
种植方面： 得懂新品种的引进和推广，比如今年流行什么高产作物，怎么种能抗病虫害，土壤改良的方法，化肥农药的科学使用，病虫害绿色防控技术，还有智慧农业（比如无人机植保、物联网监控）等等。你们得能把这些知识讲清楚，让农民一听就懂，一学就会。
养殖方面： 同样，得懂畜禽的健康养殖，疫病防治，饲料营养配比，品种改良，自动化养殖设备的应用，还有相关的法律法规和市场分析。
农产品加工与储藏： 怎么延长农产品保质期，怎么提升附加值，比如水果的深加工，粮食的精细化加工等等，这些也得懂。
农村电商与经营： 现在农民卖东西不光是靠中间商了，自己开网店、做直播是常态。所以，你们还得懂一些电商运营、品牌策划、市场营销、农产品质量安全追溯体系的知识。
农业机械操作与维护： 涉及到农业机械化，你们就得懂得各种农机的使用方法、日常保养，以及一些基础的维修技能，还能培训别人怎么用。
授课方式： 不光是坐在教室里讲课，还得深入田间地头进行现场示范教学，组织技能比武，录制教学视频，编写培训教材，甚至还要搞一些线上直播课程。你们得是既能理论又能实践的“多面手”。
课程开发与设计： 基于当地的农业发展需求，以及国家和省里的政策导向，你们需要开发新的培训课程，更新现有课程内容，确保教学内容的时效性和实用性。这需要你们有较强的学习能力和创新精神。
学员管理与服务： 组织培训班，招募学员，管理学员的出勤、学习情况，提供学习过程中的咨询和指导，考评学员的学习成果。还得关注学员的就业创业情况，提供一些后续支持。
二、 技术服务与推广类岗位：把技术送到田间地头
技术指导与咨询： 你们是农民朋友们的“贴心人”。当农民遇到种植养殖难题时，你们得能及时赶到现场，提供专业的诊断和解决方案。这需要你们有扎实的专业知识，更要有耐心和解决问题的能力。
示范基地建设与管理： 可能会负责一些农业科技示范园区的建设和管理，通过示范带动效应，让农民看到新技术、新模式的效果，从而自发地学习和采纳。
信息收集与反馈： 要时刻关注农业科技的最新动态，收集基层农民在生产中遇到的问题和需求，并将这些信息反馈给上级部门或科研机构，促进技术成果的转化和应用。
新品种、新技术的试验与示范： 配合科研单位或种子、农药公司，在当地开展新品种、新技术的试验示范工作，评估其适应性和推广价值。
三、 科研与项目管理类岗位：提升学校的“内涵”
农业科研项目申报与执行： 可能会参与或负责一些市县级的农业科研项目，比如围绕当地特色产业开展技术攻关，或者引进推广先进的农业技术。这需要你们有科研能力，懂得项目管理流程。
技术成果的转化与推广： 将科研成果转化为易于农民理解和操作的技术模式，并组织大规模的推广应用。
撰写技术推广报告、培训方案等： 需要一定的文字功底，能够将复杂的技术问题清晰地表达出来。
四、 办公室与综合管理类岗位：保障学校正常运转
行政管理： 负责学校的日常行政事务，包括公文处理、会议组织、印章管理、文件归档等。
人事管理： 负责教职工的人事档案管理、考勤、绩效考核等。
财务管理： 负责学校的经费收支管理，项目资金的申报和使用，确保财务的合规性。
宣传与信息发布： 负责学校的对外宣传，包括撰写新闻稿、管理学校网站和微信公众号等，向社会发布农业科技信息和培训动态。
后勤保障： 负责学校的资产管理、办公用品采购、会议和活动的场地布置、交通安排等，确保学校各项工作的顺利进行。
五、 新媒体与信息技术类岗位：拥抱互联网+农业
农业科技信息资源的整合与传播： 利用互联网、新媒体平台（如抖音、快手、视频号、微信公众号）等，将农业科技知识和培训信息以更生动、更易于传播的方式推送给农民。
在线培训平台的搭建与维护： 建立和维护学校的在线学习平台，方便农民随时随地进行学习。
农业信息化应用推广： 推广普及农业生产中常用的信息技术应用，比如农情监测APP、农资采购平台等。
总体来说，县里农业广播学校的事业编，你们干的活儿就是围绕“农业科技推广”和“农民素质提升”这两个核心展开的。 你们不仅仅是老师，更是技术员、信息员、服务员，甚至是经营者。需要你们：
专业过硬： 必须有扎实的农业专业知识，并且能与时俱进，不断学习新的技术和理念。
沟通能力强： 要能用最接地气的方式，把复杂的技术讲清楚，让不同文化程度的农民都能接受。
服务意识好： 要真心实意地为农民服务，解决他们在生产中遇到的实际困难。
创新精神足： 要敢于尝试新的教学方式和推广模式，适应不断变化的农业发展需求。
责任心强： 你们的工作直接关系到农民的收入和生活水平，责任重大。
所以，如果你有志于投身于农业事业，为乡村振兴贡献一份力量，那么在农业广播学校工作，绝对是一个非常有意义的选择。你们的工作，虽然不一定轰轰烈烈，但却是实实在在地为改变中国农业、富裕中国农民在做着贡献。这其中的价值，比什么都珍贵。
网友意见
农广校由农业部牵头，十个部委联合运营的农业教育体系，从工作范围看，涉及农业生产的多个方面教育培训工作，属于根正苗红的一派。但是从管理范畴来说也是政出多头现象比较明显，我之前工作接触不多，为数不多和农广校接触是在农业部农机推广中心举办的几次会议上。总的来说农广校是设置在最基层的农业传播机构，担负所有农业政策、技术等传播，不过从我们工作中接触的情况来看，定位模糊是农广校一个回避不开的事实。
从我个人角度看，农广校的工作如果加强，可以考虑如下几个方面：
1、配合当地政府进行农业结构调整的宣传工作，这需要比较强的贯彻上级部门制定的农业政策规划方案，并且需要具有比较强的农业相关知识和经验，这样在执行和配合过程中才能够做出比较出色的工作
2、配合农机推广机构进行相关的农业技术推广宣传工作，需要参与其中的同事具有比较优秀的沟通能力、农业技术知识、传播学方面的技能以及相当深厚的文字和组织功底
3、配合企事业单位进行农业技术推广和农业升级等的推广工作，需要具备一定的沟通能力、专业知识和传播学方面的技能和文字基础
4、配合统计机构进行片区内摸底、统计和调研工作，需要具备沟通、统计学、文字等方面的基础
综上，熟悉所在区域的农业现状，特别是你所负责工作的数据、资料等工作是不可避免的，大的方针政策要反复学习并且吃透，最关键的。。。写材料，如果你周围有同事对技术和数据比较了解，你把写材料这个技能点满是不会有错的，嘿嘿
忘了说一句，农广校和北京哪个传媒机构（记不清了）有比较深的合作关系，大部分素材都是这家公司进行制作和配合传播，好好研究一下
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