问题

成年后再看读哈利波特,有哪些和童年不同的认识?

回答
成年后再重温《哈利波特》,那种曾经的童稚惊奇还在,但涌上心头的,更多的是一种对人性的洞察和对现实世界的复杂性,这才是我真正觉得不同寻常的地方。仿佛是带着一副全新的眼镜,重新审视那个熟悉却又陌生的魔法世界。

童年的时候,一切都那么清晰明了:善与恶是泾渭分明的,哈利就是那个正义的化身,伏地魔就是纯粹的邪恶。但现在,我发现那些所谓的“好人”和“坏人”界限模糊得厉害。邓布利多,那个我曾经视为全知全能的慈祥老人,现在看来,他的行为充满了算计和隐藏。他为了“更伟大的利益”,利用了哈利,甚至在他生命的最后时刻,也设计好了一条通往死亡的路。这种为了目的不择手段,甚至牺牲一部分人来拯救更多人的做法,在成年人的世界里太过常见,但也确实让人感到不安。他的智慧和远见令人佩服,但他的那些秘密和“必要之恶”,让我第一次对“英雄”这个概念产生了动摇。

再看斯内普,童年时他是那个令人讨厌的、总是找哈利麻烦的坏老师。现在,我看到的是一个深陷痛苦、背负巨大罪恶感却又固执地守护着所爱之人回忆的复杂灵魂。他那些尖酸刻薄背后,隐藏的是不被理解的牺牲和无尽的孤独。他的爱,是那种扭曲的、不求回报的、甚至伴随着憎恨的守护,让人心疼又感到一股寒意。他不是一个完美的英雄,甚至谈不上是个好人,但他身上那种破碎而又执着的美,在童年时是无法领会的。

伏地魔的存在,也变得更加令人深思。他不再仅仅是那个想要杀死哈利的魔头,而是被童年的创伤、对死亡的恐惧和对权力的极度渴望所扭曲的产物。他的邪恶是有根源的,虽然不能因此原谅他,但理解了他形成的过程,才能更深刻地认识到,有时候,最可怕的敌人,并非天生邪恶,而是被环境和自身恐惧所塑造。他那种对生命短暂的恐惧,对不朽的执念,以及对被所有人背叛的猜疑,都让他的形象更加立体,也更加悲哀。

还有其他角色,比如小天狼星,曾经的叛逆形象背后,是长期被冤枉和流亡的痛苦,他的冲动和对哈利的爱,让我看到了亲情的脆弱和珍贵。卢娜,那个被大家视为古怪的女孩,她的不被世俗评判的纯真和善良,反而成了在黑暗中闪耀的独特光芒。她能看到别人看不到的东西,这种“不一样”在成年后才显得如此宝贵。

魔法世界的规则也让我有了新的体会。霍格沃茨的安保系统,在童年看来是多么神奇,现在却觉得漏洞百出。但另一方面,正是这些不完美,才让故事更加真实。魔法并不能解决所有问题,有时候,勇气、友谊和正确的选择才是关键。那些曾经觉得理所当然的咒语和魔法物品,现在会让我思考,如果它们真的存在,会带来什么样的社会问题和伦理困境。比如,变形术可以改变身份,摄魂怪可以控制情绪,这些能力如果被滥用,后果不堪设想。

最让我感触深的,还是关于“死亡”的思考。哈利多次面对死亡的威胁,但直到他真正走到国王十字车站,面对自己的死亡时,他才真正理解了死亡。邓布利多对哈利说的那句“因为死亡,才是最伟大的冒险的终点”,以及他选择独自走向死亡,这些都让我开始思考生命和死亡的意义。在童年,死亡只是一个令人害怕的概念,但成年后,它更像是一种必然,一种对生命完整性的构成,一种让人更加珍惜当下和身边人的提醒。

总而言之,重读《哈利波特》,就像是与一位老朋友重新相聚,发现他身上多了许多过去未曾留意过的皱纹和故事。那些曾经模糊的轮廓变得清晰,那些曾经简单的黑白变得五彩斑斓。它不再仅仅是一部关于魔法和冒险的童话,更是一部关于人性、成长、爱与失去的深刻寓言。那些在童年时期让我们热血沸腾的情节,现在则会引发我们对现实世界的共鸣和思考,甚至带来一丝淡淡的惆怅。这大概就是经典的力量吧,它能随着读者的成长,不断展现出新的生命力。

网友意见

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成年以后发现伏地魔太“蠢”,他就是太心急了,只要再晚复活15年,就会发现现实世界里食死徒这种为了巫师复兴不怕牺牲不懈奋斗的成了民心所向。同情弱者,自设道德限制束缚强者,让被麻瓜迫害的巫师白死的白左才是出卖自己族群的“畜生”和“过街老鼠”,至少肯定是收了麻瓜钱的卖巫贼。届时只要伏地魔别把自己整得那么丑和邪门,不搞那么多莫名其妙明显作死的操作,控制预言家日报以后每天照三餐宣传巫师复兴梦,挖一挖凤凰社成员黑料污名化一下,再和麻瓜世界比比烂,随便煽动几句完全可以依靠广大巫师群众的汪洋大海躺赢邓布利多一众巫奸麻瓜代理人。落一个巫师解放领袖的终身领导地位不成问题。

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我觉得伏地魔没什么毛病,为什么这么说。

伏地魔的核心思想是没问题的,不让麻瓜学习魔法。

我们这样说,魔法是什么?

魔法是好运气(福灵剂),魔法是隔空取物(飞来咒),魔法是无动力飞行(扫帚),魔法是瞬间移动(幻影移形),魔法是随便易容(药剂)

还要我再说么。

这些东西,哪一样不是麻瓜梦寐以求的高科技产品。

可以说魔法就是生产力。

那么巫师人数有多少,答案是非常稀少。

第四部魁地奇里,全英国巫师,还加上外国的都来了,才十四万。

你知道么,英国人口七千万,国内挂名的巫师才3000。

10000:1的概率?

那么请问,一个麻瓜巫师,他的心是偏向于巫师还是偏向于麻瓜?

会不会与麻瓜政府合作?

会不会考虑把巫师们抓起来,把魔法作为科研研究?

魔法部的大部分人,连个铁甲咒都不会你知道么?

整个魔法世界幸存下来全靠几道结界死撑。

要是麻瓜出现了全员麻瓜巫师的特种部队,魔法与火药的组合,装备了夜视仪狙击步枪却能使用咒语的军队,魔法世界不堪一击。

然后呢,被麻瓜奴役抓去研究魔法来源?

这么看伏地魔有错么?

麻瓜巫师或许不可怕,麻瓜魔法军队可不可怕?

一旦弄清原理,魔法就不难对付。

阿瓦达?只需要一块钢化盾就能抵挡。

使用轻飘飘咒语后,麻瓜就能装备十倍重量的装备,全装甲直接化身无畏战士,你火焰喷射,毒气魔法直接拉闸。

很多人都意识不到,魔法需要接触到目标才能生效,所以只要穿着铠甲,绝大部分攻击型魔法就是垃圾。

高级的?还是那句话,魔法部没有几个人会铁甲咒!

而如果麻瓜再学会了魔法甚至反制,每个麻瓜军人都能成为法师杀手。

21世纪了,还在教麻瓜魔法的魔法界,基本就是蠢到家了


此外还有一件事,邓布利多是不是把哈利教废了?

哈利连个脑封闭都整不明白,卢平开小灶教了半年教不会守护神,好像整个人就比较会用飞天扫帚??这根本不是魔法师料子吧。

等会。。。。。。。等会。。。。。。。哈利有一项恐怖的天赋似乎被无视了?就在密室那本书里??????

还不懂?

看看这个:

由巫师培育出的法力极强的黑魔法生物,这种带有巨毒的毒蛇身体相当硕大(有五十尺长),颜色翠绿,两只尖牙好似又细又长的利剑,圆滚滚的黄色大眼。只要有足够的食物,蛇怪的寿命至少有九百年,而凡是脊椎动物(包括人在内)它们都可以吃,因为这点很容易做到。分别雌雄蛇怪的方法是雄蛇怪的头顶有一撮猩红颜色的冠毛,不过蛇怪通常都是靠魔法而不是配种而繁殖出来的。

“在我们这块土地上有许多可怕的动物和妖怪出没,但是没有一种像蛇怪,又被叫做蛇王的那么古怪和致命的。这种蛇,可以长到硕大无比的大小,活好几百年,却是从蟾蜍孵的鸡蛋里出生的。它的杀戮方式也十分令人毛骨悚然,除了它毒可致命的尖牙之外,蛇怪还有一双可以杀人的眼睛,任何直视蛇怪目光的东西都会立即死亡。”——哈利波特与密室(第16章)

哈利波特,在十二岁的时候,就靠一把格兰芬多圣剑,和一只给他加治疗buff的凤凰,干死了一条几十米的会魔法的远古巨蛇??????

你他娘的是海格力斯转世吧?

高强的黑巫师都不敢随便养的玩意,十二岁的哈利波特能在有辅助的情况下裸护甲物理击杀。

这哪魔法师,这是把所有的先天加点都加在狂战士职业上了吧?你是剑魔还是剑鬼啊?白狼都自愧不如啊!

邓布利多明明应该让哈利练习剑劈阿瓦达,刃反无影咒,肘击碎大石,抬脚断树桩才对吧?给他安排个医疗法师辅助加速回血套魔法盾,再磕两瓶魔药,哈利不骑着火弩箭手拿圣剑把这帮憨批食死徒全砍了?

魔法精练一个锁舌封喉和一个幻影移形加个盔甲护身就行了,多不如精,

然后,瞬步光盾加沉默?自身还带血亲之爱对魔法减伤,你就是魔法世界第一跳刀盖伦?不把食死徒他老家掘了?

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霍格沃茨不令人向往。

1、教学质量低劣。师生比太低,每一门课只有一名教工,负责7个年级大约12个教学班的工作(1-5年级两个学院一个教学班,6、7年级四学院合班)。几乎没有什么时间备课,也没有时间做研究。多年教学大纲以及教学用书不变,一个课本用几十年不变,比如高级魔药学。导致知识体系陈旧、学生能力低下,并间接造成魔法世界多年来进步缓慢,大牛只存在于传说中的现象。没有教学评估体系,导致学校管理层与校董无法听到学生对教学质量不佳的反馈,造成多名教学质量低劣的教工常年在岗。可能宾斯教授是唯一一个比所采用的教材的作者还年长的老师,说明宾斯教授愿意接纳新知识。

2、校园管理混乱。负责学校学生工作的费尔奇仇视学生,以惩罚学生为乐趣。利用1000多年前的校规对学生分院,无端地引起学生直接互相仇视,且校方对此校规毫无反思,觉得老祖宗留下的就对。教工对校园暴力以及霸凌(包括身体与精神)形为熟视无睹,导致无数悲剧发生。钥匙保管员极不靠谱,经常喝酒误事,同时兼任猎场看守并担任一门选修课的主讲教师任务。

3、校园安全系数低。学生几乎每一年都暴露在各种危险中,受社会不良分子威胁,而学校管理层对此作为极少,常年依赖学生自己维持治安。

4、学生社团与社会脱节。除了体育方面的社团有所作为,其余几乎没有与学业或学术相关社团,且学校似乎没有对学术社团有经费支持或教师指导。

过万赞了。再增加几点吧。以下为增加内容

5、学生在就业前没有实习机会,只能离校后再实习。没有就业宣讲会。导致学生找工作极为迷茫。

6、学院杯考评从一定程度上激励了学生的集体荣誉,但更多地是造成了拉帮结伙,阶级对立现象。此外无对学生个人的考评(除考试成绩)。

7、这个学校的生活无聊得紧。想象一下一个中学要求必须住校,非必要不出校,只允许高年级学生周末出校且目的地只有一个且必须当天返回,和外界的通讯只能写信。难以想象除了孤儿以外,谁希望把这个地方当作家。

因此我严重怀疑海格说霍格沃茨是世界上最好的魔法学校是参考霍格沃茨自己排的排名。此处参考华东某大学排行榜。

巫师世界不令人向往。和麻瓜世界比差太多(仅考虑波特上学的90年代及以前的麻瓜世界)。

1、生活体验太差。照明居然用蜡烛?火车从伦敦开到苏格兰要开一整天(不过好像实际上英国火车就是这个速度),而且是硬座车。通讯靠写信,媒体靠报纸?效率是不是太低了。霍格沃茨特快列车上午11点出发,天黑了(假设9点)才到学校(查询可得9.1日附近大城市格拉斯哥日落时间20:08)。假设霍格沃茨在过格兰芬南桥后开到最远的站Mallaig。距离一共是533km(伦敦到爱丁堡)+66km(爱丁堡到格拉斯哥)+248km(格拉斯哥到Mallaig)=847km。时速85km。麦格教授,时代变了,蒸汽机车落伍了,集中动力也落伍了,回头麻瓜世界处理一套淘汰了的4动4拖的ICE3给贵校,随便跑个320km。11点国王十字出发,霍格沃茨吃下午茶,多开心。总有人杠说不能拿现在的高铁和90年代比。欧洲90年代高铁就基本普及了,可以查阅ICE列车历史。此外2G通信网络即GSM在欧洲普及于90年代。实际上那个铁路麻瓜跑ICE列车根本不可能达速,会魔法的话加个稳定咒平衡咒应该问题也不大。

2、没有成熟的社会分工。工作机会基本只有魔法部(类似公务员)、银行(后面吐槽)、做生意(兼生产)、出版业、体育。甚至没有成熟的第二产业和第三产业分工。弗雷德和乔治不仅要生产产品,还要卖产品,同样参考制杖人奥利凡德。

3、没有税收金融体系。没税收魔法部拿什么发工资?古灵阁把金子都存在金库里面,吃什么利息?或者是收保管费?窃以为一个银行如果只有一家门店,好像没啥意义。比如波特同学要携带一整年用的钱去猪校,古灵阁就不建一个霍格莫德分行嘛,做个ATM也好吧。

4、没有社会福利保障。看韦斯莱家的样子就知道脱离了英国社会甚至连NHS都没有,也没有养老制度。除了上霍格沃茨是免费的,但是没有任何奖学金制度。没有孤儿收养制度,罗大妈叨叨最多的。还好波特的母上有个姐姐,不然就要流落街头了。

5、公共服务体系薄弱。全国只有一个骑士公共汽车,而且好像是给应急用的,虽然巫师出行可能都靠幻影移行或者扫帚。全国只有一个魔法医院,如果在霍格莫德出了魔法事故怎么办,坐一天火车来伦敦?不过没税收这些公共服务都是幻影。

6、重点。从来不从麻瓜社会汲取知识,哪怕是数学知识。凤凰社的身份验证方法是守护神魔咒。波特和黑叔的通讯居然用暗语。稍微了解一下非对称加密就知道好用太多。邓老头说是看麻瓜杂志,但只关心怎么织花毛衣。这也是巫师都过得像古代人一样的原因。巫师界最好的通讯手段是守护神魔咒,约等于一个带签名的短信。想想麻瓜世界的通讯,母校高锟教授永远的神。汤姆就是一个不学数学的二货,以为灵魂分成七份自己体内还剩下七分之一。每次都从本体切灵魂,制作六个魂器最后本体剩下1/64,手滑制作了七个魂器最后本体剩下1/128(个人臆断制作魂器是对半分,不是像片皮鸭那样弄一点下来)。大哥学学等比数列可以吗,大哥你魂淡了知道嘛。

7、处于战争状态。

终于一样凑了七条,此外以上皆为一本正经地瞎胡扯。

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