如何有效安抚要打针的幼儿？
打针前的“心理建设”——让宝贝有备而来
别以为小朋友小，就不懂事。其实，很多时候，他们的恐惧源于未知。我们作为家长，就是要帮他们填补这个未知，让他们心里有个谱。
提前但不“过度”提醒： 最好在打针当天，或者前一天晚上提起。太早说，孩子会憋坏，一直在担心；太晚说，可能来不及做心理铺垫。可以说：“宝贝，明天要去医院见医生叔叔/阿姨，医生叔叔/阿姨会给你做一个小小的检查，然后可能会给你一个小小的‘礼物’，让你身体更棒！” 关键是把“打针”这个词变得不那么吓人。
用“故事”来解释： 很多宝贝喜欢听故事，我们可以把打针的过程编成一个有趣的故事。比如，“小战士要穿上‘铠甲’，让坏细菌跑不动。” 或者，“医生叔叔/阿姨用一个神奇的小‘魔法棒’，能赶走体内的‘小虫子’。” 故事里可以强调打针是为了让身体变得更强大，而不是惩罚。
“角色扮演”预演： 找个玩具娃娃，给它“打一针”。您可以扮演医生，让宝贝当助手，或者让宝贝来给娃娃“打针”（用手指轻轻按压，假装打）。这个过程可以让孩子熟悉“针”这个东西，并且知道打完后会怎么样。
强调“很快就好了”： 告诉孩子，“就像被蚊子咬了一下，就一下下，很快就好了。” 并且可以强调“打完针，我们就可以去做XXX（孩子喜欢的事情）啦！” 将打针和开心的事联系起来。
“同伴效应”： 如果有其他小朋友也打过针，并且表现得比较勇敢，可以跟孩子说：“你看，XX小朋友也打针了，他很勇敢，他也变得更强壮了。” 适当地提及同伴的正面例子，能起到榜样作用。
打针时的“专业安抚”——给宝贝最坚实的后盾
到了医院，看到陌生的环境，听到各种声音，孩子的情绪很容易失控。这时候，家长的镇定和技巧至关重要。
家长先“稳住”： 孩子的情绪是会传染的。您越紧张，孩子就越害怕。深呼吸，保持微笑，用平静的语气和孩子说话。相信自己，您是孩子最坚实的后盾。
拥抱是最好的“镇静剂”：
选择一个舒服的体位： 最好是让孩子坐在您的腿上，您用双臂将他环抱住。这样既能给孩子安全感，又能固定住孩子，方便医生操作。
正面环抱： 让孩子面向您，这样他可以看到您的脸，感受到您的安抚。
“三明治”抱法： 身体允许的情况下，可以从孩子的背后，用您的胸膛抵住他的背部，手臂从两侧抱住他的肩膀，这样可以有效地限制他的活动，同时也让他感受到被紧紧保护。
轻柔的抚摸和拥抱： 在抱孩子的同时，轻轻拍拍他的后背，或者抚摸他的头发，用温柔的声音告诉他：“不怕，妈妈（爸爸）在这里，没事的。”
分散孩子的注意力： 这是非常非常关键的一点！
玩具或绘本： 提前准备孩子最喜欢的玩具、绘本，或者手机里下载一些他喜欢的动画片。在打针前，开始跟他讲故事、玩玩具，甚至是在打针的瞬间，转移他的注意力到玩具或故事上。
唱歌或讲笑话： 唱孩子熟悉的儿歌，或者讲个简单的笑话，逗他笑。当孩子在笑的时候，他会暂时忘记疼痛。
“找东西”游戏： 和孩子玩“找东西”的游戏，比如“找找看，房间里有几扇窗户？”或者“你看到墙上有什么颜色的东西？” 眼睛盯着找东西，大脑就会被占据。
“温柔的沟通”：
“你看，医生叔叔/阿姨要给你的胳膊上贴一个‘创可贴’，这个创可贴会帮你打败坏细菌。” 用非常简单的语言，配合动作来解释。
“深呼吸，像吹泡泡一样。” 引导孩子深呼吸，可以帮助他放松。
“像小勇士一样，勇敢一次。” 给予孩子积极的鼓励。
避免“欺骗”： 千万不要骗孩子说“不疼”或者“一点点都不疼”。等到孩子真正感到疼痛时，他会对您失去信任。可以诚实地告诉他：“会有一点点疼，就像被蚊子咬一样，但是一下就好了。”
让孩子参与进来（可选）： 对于年龄稍大一点的孩子，可以问问他：“你想让妈妈抱着用左胳膊，还是右胳膊？” 让他们觉得自己有选择权，可以增加安全感。
打针后的“善后处理”——抚平情绪，建立信任
打完针，孩子的恐慌可能还在。接下来的安抚同样重要。
即时肯定和表扬： 孩子打完针后，无论他表现如何，都要及时给予肯定和表扬。“宝贝真棒！你是个勇敢的孩子！打完针，身体会越来越强壮！” 这种积极的反馈很重要。
拥抱和安抚： 继续给予孩子拥抱，轻拍他的背，让他知道您一直在他身边。
兑现承诺： 如果之前承诺打完针带他去公园、买小礼物，一定要兑现。用开心的活动来冲淡打针的不愉快经历。
忽略“小情绪”： 有些孩子打完针会有些委屈、爱哭，这时候不要急着批评，而是理解他，给他一点时间慢慢平复。
“事后诸葛亮”： 等孩子情绪完全稳定后，可以再稍微聊聊这次打针的经历，再次强调打针的好处，巩固“打针是为了身体健康”的认知。
一些额外的“锦囊”：
选择合适的时机： 尽量避开孩子刚睡醒、吃饱或者特别疲惫的时候。选择孩子精神比较好的时候去打针。
提前了解疫苗： 了解孩子要打的疫苗，以及可能的反应，做好心理准备。
带上熟悉的物品： 孩子平时玩的小毯子、小玩偶，这些熟悉的物品能给他带来安全感。
给医生一些“眼神”： 和医生沟通，让医生了解孩子的情况，医生也会更有经验地去安抚孩子。
安抚孩子打针，最重要的是家长的耐心、爱和智慧。用您的拥抱和温暖，帮助孩子勇敢地跨过这一道小小的门槛。记住，每一次您对孩子的安抚和支持，都是在为他建立一个更安全、更信任的世界。
网友意见
根据我成长的经验和平常的观察，以及有时会在医院碰到一些小朋友的经历，我觉得，小朋友是不能骗的。你跟小朋友说了不打针，结果我还是打了，或者你说不痛，但其实是痛的，这样在小朋友心里就会留下很深刻的印象，觉得成人都不可信，下一次你就算不骗他，他也不相信了。相信大家都听说过曾子杀猪的故事，言必行，行必果这六个字，不只是对待成人要如此，对待小朋友也是一样的。“痛”这个概念，是一种自我保护机制，痛的事物是危险的，疼痛让你本能地对这件事产生恐惧并且远离。打针所产生的痛，是治病的一个必经之路，成人已经有了“良药苦口”的概念，但是小朋友没有，这就需要成人引导小朋友来建立起对打针的正确认识，并且建立起面对这样一种不可避免的疼痛的勇气。
很多人认为小朋友还小，什么不懂，也不记事，所以用“善意的谎言”哄一哄没啥。但其实，小朋友不仅懂，而且记事，很多人要小朋友背唐诗背英语单词，这些他们记得住，你对他做了什么，他自然也能记住。小朋友没有自我保护能力，一切事情都需要仰赖成人，也很信赖成人。可以说，小朋友的全世界，就是成人所给他营造出来的这个世界。一旦发现成人对自己说谎，小朋友的信赖就会产生裂痕，这对小朋友的三观都会是很严重的打击。不要笑，小朋友也是有三观的，不信的话，诸位可以回想一下自己小时候。
我比较喜欢用“小朋友”一词来指代学前幼儿，习惯于将他们看作是和我、和我的朋友们一样的社会角色，只不过他们年龄小一些而已。小朋友需要的是成人平等的对待，而不是居高临下的“指令”，这样他们才能也把自己当作具有一定能力的一个“人”，才能有自主学习、自我成长的能力，也不会在诸如注射室这样都是成人的、陌生的地方产生恐惧。同时，对他们有一说一，不缩小、不夸大、不模棱两可，珍惜小朋友对成人的信赖。
在小朋友面对像打针这样的未知，并且看起来十分可怕的事情的时候，周围高大的成人很容易加深小朋友的恐惧。在和小朋友说话的时候，成人最好蹲下，或者压低身体，和小朋友的视线处在一个水平面上，这样子可以减少小朋友的压迫感和紧张感。语气最好是商量，结尾用问句更好，这样能引导小朋友思考，并学着做出判断。同时，对小朋友进行鼓励，使小朋友树立起榜样意识，进而产生一定的责任感，并对小朋友克服恐惧的表现进行表扬，这样或许会让小朋友顺利地完成打针这项对他们来说是天大的任务。
举个例子，我小的时候去打针，我妈会这样和我说。
妈：我们去打针，好吗？
我：不要，痛。
妈：就像蚂蚁咬一下一样（在我手臂上用手指戳一下），打了针病才会好，好吗？
我：我不要打针。
妈：可是打了针病才会好，生病很难受，是吗？
我：嗯。
妈：那我们去打针，好吗？
我：不要。
妈：你看，这里这么多小弟弟小妹妹，你给他们做个榜样，好不好？
我看看四周，有很多比我小的小朋友，很多都在大哭。
妈：你很勇敢，不害怕打针，给这个小弟弟（指着我身后的一个正在大哭的小男孩）做个榜样好不好？让弟弟看看姐姐很勇敢，好不好？
我：……好。
妈：（带我到护士跟前）我们来打针，让护士阿姨轻一点好不好？
我：护士阿姨轻一点。
护：好的，别害怕，一下就好了。
护士打针，有点痛，但是后面的小弟弟在看着，我不能哭。
护：打完啦。
妈：痛吗？
我咬着牙摇摇头。
妈：你真勇敢！真棒！
护：你真勇敢！你看，后面的小弟弟也不哭了。
又比如，今天陪朋友去看急诊，排在前面是一个小朋友，排在后面也是一个小朋友，都是两三岁左右的小男孩，玩的时候不小心磕掉了牙。前面的小朋友一直哭嚎，家长只是说“不要哭”，但止不住小朋友的哭嚎，治疗虽然很简单，但因为小朋友哭喊挣扎，拖了很长时间。后面那个小朋友很紧张，但一直皱着眉头没有哭。家长说他在家里刚摔跤的时候哭的都快喘不上气了。小朋友的口水混着血流出来，家长拿纸巾擦了，还展示给小朋友看，说你看这么多血，小朋友很害怕，眼看就要哭了，我正好坐在旁边，赶紧安慰他。
我：小伙子这么勇敢呀，刚才那个小哥哥哭的这么厉害，你一点都没哭，真勇敢！
小朋友已经眉毛鼻子皱一块儿了，听我这么一说，马上憋回去了，很努力做出勇敢的样子。到之后进诊室，也一声没哭，很快就完成治疗出来了。
小朋友来到这个世界上不久，所有东西都是未知的，未知的东西加上自己的力量不足，总是让他们产生恐惧和不信任。成人要做的，就是引导和鼓励，以及平等对待，让他们产生“主人翁”意识，认识到自己其实是有能力、有责任的。这种引导主要是家长的功课，一定要对小朋友有耐心。这样才能够尽量避免无理取闹、极端自私“熊孩子”的产生。
对于医护人员，因为每天面对这么多小朋友，和每个小朋友的沟通时间有限，所以很难要求他们也这样一点点引导、耐心与小朋友沟通。医护人员最能消减小朋友恐惧的办法，就是在“不骗人”的同时尽量精进技术，让打针不那么痛，这样小朋友好不容易建立起来的勇气，就没那么容易崩溃了。我记得小时候最喜欢外婆给我打针，一点点感觉都没有。以前在儿童医院打针，护士姐姐打针也不怎么痛，很多本来哭闹的小朋友，发现打针不是很痛，之后再来打针，也就不害怕、不哭了。希望每个儿童医院的护士，都能练就打针不痛的身手(´▽｀)因为打针对于很多习惯了疼痛的成人都是一件难受的事，更别提毫无人生经验的小朋友了。另外，在打针过程中，可以和小朋友聊两句小朋友喜欢的话题，比如动画片、玩具之类的，分散一下小朋友的注意力，对于自己喜欢的东西，小朋友是很容易转移注意力的。
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