重庆四岁男童独自在家打不开电视，谎称着火引 42 名消防员扑空，能让幼童独自在家吗？孩子撒谎如何教育？

四岁男童谎称着火，42名消防员扑空，这样的新闻让人哭笑不得，同时也引发了大家对幼童独自在家以及孩子撒谎教育问题的深思。

幼童独自在家，这是绝对不应该的。

首先，从法律和道德层面来看，让一个四岁的孩子独自在家，这是非常危险和不负责任的行为。在中国，很多地方的法律都规定了监护人不得让未成年人独自在家，尤其是年幼的孩子。即使没有明确的法律条文，任何一个有责任感的成年人都明白，四岁的孩子心智发育尚未成熟，他们的安全意识、应对危险的能力都远远不足。

四岁的孩子，即使在家里，也可能发生各种意外：

意外伤害： 孩子可能因为好奇玩火、玩电，或者从高处跌落、误吞异物等等。他们没有能力及时处理这些突发情况，甚至可能因为恐惧而不知所措。
火灾、地震等自然灾害： 遇到火灾，他们不懂得如何逃生；遇到地震，他们可能以为是游戏而没有采取正确的避险措施。
陌生人闯入： 即使是相对安全的社区，也可能出现不法分子。孩子没有辨别能力，容易受骗，甚至面临危险。
突发疾病： 孩子可能突然高烧、呕吐、抽搐，如果无人照看，情况可能会迅速恶化。
心理影响： 孩子长时间独自在家，会产生恐惧、孤独感，影响其安全感和心理健康。

在这个案例中，男童打不开电视，只是一个孩子想玩电视的小小愿望。他之所以撒谎，很可能是因为他不知道除了撒谎之外，还有其他方式能引起大人的注意或解决他的问题。而他的“撒谎”行为，却意外地动用了大量的社会资源——42名消防员，这足以说明问题有多严重。这不仅是孩子个人的行为，更是监护人监护缺失的一个缩影。

孩子撒谎，我们该如何教育？

孩子撒谎，是成长过程中许多家长都会遇到的难题。特别是像这位四岁男童这样，为了满足自己的小愿望而撒谎，这更需要我们用心去引导。

1. 理解孩子撒谎背后的原因：
想要引起注意： 就像这个孩子，可能他想要玩电视，但自己打不开，又没有大人在身边，他可能觉得撒谎是唯一能“召唤”大人（或者引起别人关注）的方式。
害怕受到惩罚： 孩子做错了事，担心被批评或惩罚，于是选择撒谎来逃避。
夸大事实或幻想： 孩子在描述事情时，可能混淆了现实和想象，或者为了让故事更吸引人而加入虚构的成分。
模仿： 孩子可能从大人、同伴或其他渠道模仿了撒谎的行为。
测试界限： 孩子在探索世界的过程中，可能会尝试一些行为，包括撒谎，看看会发生什么。

2. 建立信任和安全感：
营造开放的沟通环境： 让孩子知道，即使他们做错了事，说出来也不会被严厉责骂，而是会被理解和帮助。当孩子敢于说实话时，我们要给予积极的肯定。
耐心倾听： 当孩子告诉你事情时，即使你觉得有些不可思议，也要认真倾听，不要轻易打断或否定。

3. 区分“善意的谎言”和“恶意的谎言”：
善意的谎言： 例如，为了不伤害别人的感情而说一些客套话，或者在特定情况下是为了保护他人。但对于四岁的孩子来说，他们很难区分。
恶意的谎言： 这是指为了欺骗、逃避责任、获得不正当利益而撒的谎。

4. 针对性地教育：
对于“引起注意”的谎言： 如果发现孩子是为了引起你的注意而撒谎，那么就要反思自己平时是否给予孩子足够的关注。主动多花时间陪伴孩子，和他们聊天，倾听他们的心声。当他们好好说话时，要及时给予回应和关注。
对于“害怕惩罚”的谎言： 当孩子说实话时，即使事情错得离谱，也要先表扬他们说实话的勇气。然后，再就事情本身进行沟通和教育。可以这样做：“我很高兴你告诉我真实情况，这很难得。但是，这样做（指犯的错误）是不对的，因为……” 关键是分开处理“说实话”和“犯错误”这两件事。
对于“夸大或幻想”： 对于四岁的孩子，这是一个很常见的现象。家长可以温和地引导，帮助他们区分什么是真的，什么是想象的。“哇，你说的这个故事真有趣，就像童话一样！你觉得这个故事里的主人公真的能做到吗？还是说，这是一个我们一起编出来的故事？”

5. 以身作则，做诚实的榜样：
家长是孩子最好的老师。如果你自己经常对孩子或者在孩子面前撒小谎，孩子很可能会模仿。在与孩子交流时，尽量做到言行一致，诚实守信。

6. 具体情境下的沟通示范：
场景模拟： 比如，假设孩子打翻了牛奶，家长可以说：“宝贝，牛奶打翻了，没关系，我们一起来收拾。下次你想喝牛奶的时候，要小心拿哦。如果你不小心打翻了，一定要告诉爸爸妈妈，我们一起想办法解决，好不好？”
引导后果意识： 告诉孩子撒谎可能会带来的不良后果。“如果我们总是说谎，别人就会不相信我们说的话了。就像这次，如果消防员叔叔真的来了，却没有火，他们会很辛苦，也很着急。”

7. 树立正确的价值观：
从小教育孩子诚实的重要性，告诉他们“做个诚实的孩子，别人才会喜欢你，才会相信你。”

回到这个四岁男童的案例， 他的行为不仅仅是“撒谎”，更暴露了监护人存在的严重问题。一个四岁的孩子，不应该独自在家。当他遇到解决不了的问题时，他的第一反应不是寻求帮助，而是采取了这种极端的方式，这反映了孩子可能缺乏安全感的指引，也可能没有学会如何正确地表达自己的需求。

家长，请务必重视孩子的安全和陪伴。 幼童独自在家的行为，无论出发点是什么，都是对孩子生命安全的不负责任，也可能给社会带来不必要的负担和危险。孩子的成长需要父母的陪伴、引导和关爱，而不是让他们独自面对世界的可能风险。

当孩子出现撒谎行为时，我们要做的是冷静下来，分析原因，用爱和耐心去引导，而不是简单地责骂或惩罚。让孩子明白，说实话才能赢得信任，才能获得真正的帮助。

网友意见

这事儿？要请相关法律人士解答。

某些国家是有法律规定12岁以下儿童不得独自在家必须有人看护的。不知我国是如何规定。

这明明是个法律问题，如果认为是教育问题，我觉得关注点就错了。

我认为放4岁儿童独自在家的后果是UB「未定义行为」，程序员应该懂我说的意思。

如果不懂的话，说说我的看法：将4岁儿童独自放在家里是绝对不应该的，由此发生的任何后果，都应当由家长负责，将这种事情转移到撒谎或者教育问题属于故意转移话题。

四岁小孩别说独自在家，就是离开视线都有危险。

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