如何评价郑州一中被爆出大量自主招生学生论文涉嫌抄袭？ 第2页

------------九月二号重磅更新！大快人心！！！

我是不是说了！不是不报！时候未到！

下了一星期雨的厦门今天放晴了！

-------------八月十日更新----------

评论里好多说那些靠抄袭论文得到的收益远大于受到的处罚，我深深的叹了口气，哎！但是事实好像真是这样。

通过抄袭发表论文取得保研资格，最后成功保研，即使查出来学校方面也没动静，真的是把“我承诺”后面的字当废话。（人家关系户，说不定这条答案也删掉了。）

通过抄袭发表论文取得自主招生资格，如果自招成功了岂不是美滋滋，即使失败了也没关系，只要不被扒出来就可以了。

是风险与收益严重不对等造成了现在的这种局面！

不是不报，时候未到。

-------------以下为原答案----------

作为一名研究生，有义务在这里给所有学生、教师以及家长敲个警钟：论文绝不可以抄袭！

因为抄袭的论文一旦发表就成了永远抹不掉的黑点，最简单的例子就是大家耳熟能详的田佳良保研厦大事件。

以后无论你怎么努力，总有人可以拿你抄袭的论文做一番文章！总有人在你评职称向上爬的时候匿名举报一下！

当初年少无知为了过自主招生的初审而抄袭的论文，直接抹杀了你今后的学术道路，给你的人品打上了一个大大的问号！这是一辈子的事，你可能要为这一篇抄袭的论文夹着尾巴过日子而高调不起来。（高调试试看，想想田佳良）

所以论文绝不可以抄袭！论文绝不可以抄袭！论文绝不可以抄袭！重要的事情要说三遍。

在答主13年高考的时候，我们自主招生还是拼竞赛奖项和平时学习成绩，身边的同学们都没有发表论文的意识，最骚的操作也不过是搞个什么小发明家（我必须要吐槽下，那是教师子弟才能接触到的资源）。

也不过五年，发论文成了高中生的标配了？是现在的学生们比五年前的学生们优秀吗？这让大部分本科生情何以堪？

我不认为现在的学生能比五年前的学生强多少，只是政策导向出了问题，以至于形成了一个论文产业。走发论文取得自主招生初审名额这条路，不仅仅是信息不对称的问题，更是金钱与道德的问题，用金钱践踏公平，用金钱侮辱学术。

建议郑州一中以及其他高中，加强对学习成绩真实性的把关；对于高校，应核查论文的含金量；对于学生，发现身边有弄虚作假行为，该举报就举报，别以为事不关己高高挂起，冥冥之中，侵犯的也是你的利益！

@邹禹同 @共青团中央 @央视新闻

…………………………20220118更新…………………………

有知友回复本回答，那就借势更新一波。

首先果不其然，本次事件最终无果而终。说好的纪委调查呢··········连百度百科上“郑州市第一中学”的词条都没有相关痕迹了。各位吃瓜群众，这说明什么啊？嘿嘿嘿

其次，再次上知网查了一下“郑州一中”“郑州市第一中学”关键词

2017事发以后的论文明显减少，但还是没有绝迹。

如下几篇的存在算不算顶风上呢？《东北地区猪大肠杆菌mcr-1与多重耐药表型的相关性》、《墨水河沉积物中微塑料的丰度、形态及其空间分布》

最后，本王子尝试使用在作者机构搜索项中以“中学”为关键词，搜索了一下所有学科门类下2017-2021年的文献发表情况（其中2021年文献数量统计存在部分滞后）。得出数据如下：

表一：作者机构为“中学”关键词历年文献发表情况

从这个数据可以看出：

一、自2017年自主招生造假事件曝光以来，到2019年为止。论文数量的变化，符合极具我国特色的“老人老办法，新人新办法”的治理思路——即，已经入学的高中生，保送条件、政策保持不变。但从2020年开始，此路不通。所以从2020年起论文数量呈断崖式下降。

二、一般情况下，各机构的科研能力每年不会出现大幅度变化。即理论上发文数量最多的前十名机构排序不会有大的变化。但这个事儿，放到“中学”发论文，却出现了奇怪的跳跃现象。

表二：历年“中学”机构文章发表前十名

数据说明：“晋中学院”不是中学，属于“中学”搜索带来的误差，为了保持数据完整，没有去掉。2021年排名中“陕西师范大学”怎么进来的，我也不清楚，这个机构名下发表了大量中学教育为主题的文章是事实，但怎么出现在机构排名中，不得而知。同样为了保持数据完整，没有去掉。

这张表的解读，嘿嘿嘿，我就先不展开了，有空再说

…………………………0815更新…………………………

有兄弟提醒我挂出来的第一组论文中的主角可能仅仅是一个2017年入学的本科生，顺着提供的线索上网搜了一下，我去，这俩哥们如果是一个人的话，大大刷新了我对年轻人的认识啊（前面我还和其他知乎众犟嘴呢，哎，现在我战战兢兢害怕打脸啊，狗头.jpg）。很有才华的一个人啊，15分钟写好一篇检讨，初中卖过自家（猜的）房子，通过西南大学自招初审，并在贴吧收费开群一对一辅导·······

…………………………0814第二更…………………………

有兄弟提醒第五组有可能是作者自己写的，本着谨慎diss的原则，在这里备注一下。兄弟批评的原文

“老哥你这注明也太不走心了

我的观点大概是这些(可能有偏差 等待指正)

1 跨领域发论文并不一定就是有问题，因为灌水论文很容易写也很容易过 基本上泡几天paper学些结构观点就能写出来 不过能不能过查重就是另一回事

2 论文下载量不能说明任何问题 不是说硕士博士的论文的下载量就一定要超过本科生的 你甚至可以自己刷自己论文的下载量

3 建议参考一下影响因子 知网就可以查到发出来的期刊的影响因子 ”

··························0814更新·································

自从发出这篇答案以来，评论数评论数已创新高。鉴于评论中有一些对这篇答案不理解不明白的评论和观点，本王子已经做了相应的答复。在这里统一提炼一下：

观点一：答主侵犯他人隐私。

答：科研论文、招生录取等需要并且必须公示的信息不在隐私保护的范围之内。在这种情况下，公众的知情权优先于隐私权。本王子采用的数据均是中国知网、相关单位官网、相关专业网站公示信息，不存在侵犯他人隐私的情况。

观点二：答主列出的信息没啥大不了的

答：现在公务员上班穿衣服不得体都能被新闻连篇累牍的报道，这种涉嫌学术不端行为的线索怎么看能使大不了呢？

观点三：答主列出的信息没有石锤，都是符合科研规律的

答：持这种观点的兄弟一般都是科研圈内的大神。但是大家犯了和那些家长、代理机构一样的错误，这点我要着重论述一下：

1、根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（中华人民共和国教育部于2016年6月16日发布，自2016年9月1日起施行）中第四章第二十七条第四款之规定“未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，虚构合作者共同署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献；”构成学术不端。

2、根据上一条可知，虚假挂名绝对属于学术不端的行为。小王子挂出的这些线索，只要调查组和相关人员进行谈话、社会关系调查、查阅实验室签到记录、实验室工作分配记录（会议记录）、外业（内业）历史数据（纸质、电子数据的记录）、财务支出（差旅费、试验费）、高中与科研单位合作协议、师生双选（指导关系确定的记录）、项目申报记录（申报项目时有没有这些高中生）、走访实验室（区）工作人员基本上就可以查清事实啦。这绝对不是查不清楚的糊涂账，只不过现在没出事儿，没人查而已。而可以把这些证据全都造全了，这样的造假成本·········

3、根据第2条可知，按照国家文件，河南这事儿往大了说属于“（一）造成恶劣影响的； （二）存在利益输送或者利益交换的； ······； （四）有组织实施学术不端行为的； （五）多次实施学术不端行为的； （六）其他造成严重后果或者恶劣影响的。”来处理没毛病，需要要按照“（一）通报批评；（二）终止或者撤销相关的科研项目，并在一定期限内取消申请资格；（三）撤销学术奖励或者荣誉称号；（四）辞退或解聘；（五）法律、法规及规章规定的其他处理措施。”来处理。大家看看我列出来的这些位，够不够啊（手动狗头）

4、很多科研从业的大神，在学术不端这件事儿上往往过分自信。一般没有深入研究过，甚至没有完整读过相关文件，认为自己不抄袭、数据不造假、不一稿多投就完事儿。上至院士，下至普通教授都在这事儿上吃过亏，但大家都认为这是别人的事儿，没引起足够重视。

下面，给高三家长、高中校长、自主招生工作人员和科研体系内同行们的忠告，也希望能看到这些忠告的政策制定者看一看：

1、自主招生本是增光添彩的事儿，切不可因为一时小利毁了孩子一生。现在所有的东西都在网上跟着孩子一辈子，只要你家孩子被举报，分分钟一切归零（这次郑州一中的事儿就是例子）。

2、你们之所以暴露，很大一部分是因为你们用力过猛。如果高三的学生都能作为一作二作写那么多、那么高质量的论文，我兔现在早就开发出星际旅行了。美帝？谁怕他啊

3、自主招生资格审定工作人员，你们长点心吧，连那么明显的造假都放过去，我是该说你水平不够呢？还是要怀疑你的人品？

4、各位科研界的同行，以后带署名要考虑清楚，人情世故咱们也不能免俗，但该怎么做做到什么程度大家一定要想清楚。前面我已经把怎么调查的原则简单介绍了，如果你们还觉得到时候能过得去这关，那随便吧·········反正我觉得还是踏踏实实写本子更划算。

·········································以下原文··············································

兄弟，这种落井下石不怕事儿大的时候怎么能少了我捣乱小王子的参与啊。再给你提供点线索。的确根据CNKI的检索结果，以郑州一中或郑州市第一中学为作者单位发表论文的，有太多太多了，没时间也没精力挨个调查去。看了一下数据，单独第一作者的我先不深究了，合著的文章我研究了一下，我发现下面这几组文章有点意思啊。

第一组：第二作者方颀卓，根据河南师范大学官网、河南相关新闻网站（方为多篇新闻稿件供稿人）交叉检索，基本可以认定是河南师范大学国际教育学院的工作人员（至于是团委的还是其他科室的还未证实）。河南师范大学国际教育学院相关新闻，点这个链接，然后里面的新闻有好多都是他写的。根据网页信息，基本断定，方颀卓是2017年开始在国际教育学院工作的，但查阅了河南师范大学信息公开网站中人事聘用等消息，2017年的人事信息居然没有公示·····

好了，问题来了。我们知道如果一个高校老师可以指导高中生写论文，必然是：1、相关领域专家；2、具有指导资格；3、好歹是个讲师吧。而方颀卓老师恐怕以上条件都不具备吧·······何况同时要兼顾高校行政工作的同时还要指导不同高中的高三学生写论文·········嗯，年轻人的精力很充沛嘛！至于张睿芊、杨倩旖、王怡博同学，对不起，如果这文章不是你们写的，你们知道后果的·······

• 企业财务风险与经营风险探究[J]. 张睿芊,方颀卓.中国市场 . 2017(29)92
• [2] 浅谈大数据和金融数据日益密切的发展趋势[J]. 杨倩旖,方颀卓.中国市场 . 2017(28)74
• [3] 浅析云数据分析在经济统计中的应用[J]. 王怡博,方颀卓.中国市场 . 2018(03)

····································我是第二更的分割线·································

第二组：郑州市第一中学1703班的金周晟同学，你是个天才啊，祖国需要你这样即涉猎建筑科学与工程;安全科学与灾害防治还能搞儿科学的天才啊。但是你忽略了一个小问题，最开始也差点把我忽悠了。就是一稿多投是不对滴，无论如何一稿多投都是不对滴，嘿嘿嘿，顺着这个马脚我才发现你是个跨专业的全才呢。感兴趣的知乎众，大家可以看看《中学教学楼电气化设计及其消防安全》和《浅析中学教学楼电气化设计及其消防安全》算不算一稿多投

• [1] 苏州市餐厨生活垃圾分类处置现状及对策研究[J]. 葛超,金周晟,张宇,钱寅飞.土工基础 . 2017(01)165
• [2] 建筑电气技术在工程中的应用及发展趋势[J]. 金周晟.中国科技信息 . 2017(02)163
• [3] 儿童外周血过敏原特异IgE的检测分析[J]. 朱丽娟,金周晟,苏晓霁,许莉莉,郝家砚.安徽卫生职业技术学院学报 . 2017(01)41
• [4] 浅析中学教学楼电气化设计及其消防安全[J]. 金周晟.黑龙江科技信息 . 2017(01)41
• [5] 中小学教学楼电气火灾及消防安全对策研究[J]. 金周晟.科技资讯 . 2017(16)26
• [6] 中学教学楼电气化设计及其消防安全[J]. 金周晟.中华建设 . 2017(02)

至于搞儿科的那些专家，我没查你们是否还有其他乱七八糟的事儿，我相信有人会仔细查你们的。

第三组：郑州市第一中学的刘雪晴同学，你涉猎的领域倒是专精，但你牛就牛在，在高二高三的两年里，你居然参与了那么多的课题，参与了那么多的文章，扪心自问，恐怕一个博导硕导做的工作都未必比你多啊。但是为什么2018年你一篇文章都没有了呢？

[1]黄河鲤鱼研究进展[J]. 徐丽敏,刘红云,刘四凤,张亚芳,赵海鹏,刘雪晴,刘冰许. 安徽农业科学. 2017(25)
[2]郑州市夜鹭的越冬生态研究[J]. 刘红云,刘四凤,张晓强,杨华,张亚芳,刘冰许,刘雪晴,计燕. 安徽农业科学. 2017(25)
[3]蓝马鸡在河南地区的人工繁育[J]. 张晓强,杨华,刘红云,张亚芳,刘冰许,刘雪晴,赵文珍. 安徽农业科学. 2017(25)
[4]彰武水库冬季鸟类组成初步调查研究[J]. 刘冰许,郭凌,何嘉乐,崔媛媛,张春旺,尚昱朴,刘雪晴,赵文珍,张科. 黑龙江畜牧兽医. 2017(05)
[5]动物园野生动物迁地管理及对策研究初探[J]. 刘冰许,郭凌,崔媛媛,叶淑英,张春旺,尚昱朴,刘雪晴. 黑龙江畜牧兽医. 2017(02)
[6]采用荧光定量PCR技术对新乡市猪圆环病毒2型病原进行流行病学调查[J]. 刘冰许,郭凌,刘雪晴,郝志香,张春旺,尚昱朴,赵文珍. 黑龙江畜牧兽医. 2016(24)
[7]河南省鸟类资源研究[J]. 张亚芳,孔红韦,刘红云,刘冰许,刘雪晴,赵文珍,赵海鹏. 河南林业科技. 2016(04)
[8]环境与食物丰容对圈养黑熊活动时间分配的影响[J]. 刘冰许,郭书林,叶淑英,刘雪晴,张春旺,尚昱朴. 黑龙江畜牧兽医. 2016(21)
[9]黑天鹅饲养管理与四季繁殖[J]. 尚昱朴,张春旺,刘雪晴,刘冰许,郭凌. 河南林业科技. 2016(03)
[10]关于崖沙燕的科普教育及保护[J]. 尚昱朴,刘雪晴,崔媛媛,叶淑英,张春旺,刘冰许,郭凌. 河南林业科技. 2016(02)

ps：看来你家里是有搞野生动物方面的关系啊不错，看看你们这些关系怎么圆。

·························吃完晚饭第三更································

第四组，黄河水利委员会移民局的杨涛博士，你是一个有影响有抱负有才华的同志，之所以把你的名字列出来，其实我是有几个不明白的地方。

首先，你和河南省郑州市第一中学杨雪璐同学合著的《丹江口水库河南外迁农村移民安置效果研究》[J]. 杨雪璐,杨涛.科技资讯 . 2017(07)一文。杨雪璐为第一作者，第一作者的概念，我百度了一下“在创新性作品如科研论文、专利、调研报告等等的署名中，对于多个作者共同完成的情况，对作品贡献最大的人的名字通常署名在最前面。特别对于科研论文的署名，各期刊都有更细致的规定；而当论文署名用于职称评定时，第一作者的分量显然比第二、第三作者要重，而比单独署名的要轻。”看来这篇由河南省政府移民办“河南省南水北调丹江口库区移民强村富民战略实施路径研究”项目(项目编号:20140302)唯一资助的文章，杨雪璐同学献出了主要贡献啊。那我就要奇怪了，这个项目是不是没有资助费用啊，因为一旦、如果有政府资助，那杨涛博士，你的贡献还不如一个高三的小孩子？你的项目是怎么申请下来的，经费怎么可以交到你这样水平的人手里？怎么通过的评审、答辩和验收？如果没有政府资助，嘿嘿嘿，我还是奇怪，你居然水平不如一个小孩子了？！

其次，一件奇怪的事情单独发生，我还真不会注意到你。2011年你还和河南省郑州市中原区外国语学校朱天舒同学合著了下面这些论文。

[1] 水库移民稳定问题分析及对策[J]. 朱天舒,杨涛,段薇.河南水利与南水北调 . 2011(19)150
[2] 丹江口库区移民安置监督评估探索[J]. 杨涛,杨建设,左萍,朱天舒.人民黄河 . 2011(11)116
[3] 南水北调中线工程丹江口库区河南省移民信访问题探讨[J]. 段薇,朱天舒,杨涛.河南水利与南水北调 . 2011(21)87
[4] 黄河下游滩区居民外迁可行性分析[J]. 左萍,杨建设,焦莉莉,朱天舒.人民黄河 . 2011(10)

我还是想问问，《 水库移民稳定问题分析及对策》这篇引用量达到150+的文章中，朱同学居然比你这个专家的贡献都大？

当然，这两个小同学也许是天降奇才也说不定，谁又有证据说，他们的贡献不大呢？你说是吧

第五组 河南省郑州市第一中学席赫岐同学 你总体上做的不错，挺隐蔽的。除了两片文章涉猎的领域完全不同以外，没啥大毛病，毕竟这两篇文章写的都不错，都有好几十的下载量呢。一般985、211的研究生甚至博士生都不如你呢·······

[1] 土壤铜污染对向日葵早期生长的影响[J]. 席赫岐,张慧杰.乡村科技 . 2016(15)58
[2] 基于USB接口的高速信号采集系统设计[J]. 席赫岐.信息系统工程 . 2016(12)23

·······累了，今天先到这里，接下来的更新就不一定了，关注的人多呢，洒家就再曝光一些，人少了，我还是琢磨周末去哪里玩更合算，反正我是吃瓜群众，玩啥不是玩呢·············

不知道哪来的葱，又喜欢给别人上课了。想出名就成全你。川大的吧？不知道不是学术论文不用严格加reference 吧？知乎上秀自己多牛逼？别找事儿了哈。我是说了没时间自己凑合看，看不了滚，没人请你来。

——更一下，有些没见识的家长，就别跟我瞎争论了。就当我啥也没说，你们就继续鼓励孩子制造学术垃圾，抄遍天下的文章，然后去追求这一个自主招生的名额吧！然后：评论看到有秀下限的见一个删一个拉黑一个，别自己没事儿找骂。无事生非者去别的帖子下面嚷嚷。

利益相关：一中往届毕业生。目前在美国一所世界Top20 （有些排名Top10）读Ph.D.（博士）。

这是一篇给高中生的科普文，希望看到的朋友帮忙顶上去，别让更多的孩子吃亏。

看到这个消息我第一反应是震惊，然后是心痛。首先我觉得，这个事件肯定不是孩子们的所作所为。高中生，懂个毛线paper。他们对paper根本没概念。paper是个什么估计都不知道。稍微有个懂一点的人指导一下也不会让自己孩子们发这些垃圾期刊，这特么就是在自杀啊！

所以，我真心希望从一个多吃了几年米饭的学术狗视角，告诉未来的学弟学妹这是一种怎样的行为。

学术不端，很可怕。学术不端，很可怕。学术不端，很可怕。（重要的事情说三遍）有人表示不懂这句话，我多解释一下。这句话的意思是：即便你100年之后挂了，但是以你名字所发表的论文（或者叫小说吧）还在。试想：多年后，大家看到会怎么想，这个人究竟能丢到什么程度，自己掂量掂量。

我们谈谈什么是学术论文。（这套规则是全世界通用规则。）

论文是科学或者社会研究工作者在学术书籍或学术期刊上刊登的，用来进行科学研究和描述或呈现自己研究成果的文章 (引自：维基百科，论文)。注意关键词：呈现自己研究成果。如果没有做研究，没有成果，你发的论文要么是小说（属于弄虚造假），要么是模仿来的，水平极低的仿品（属于学术不端，或者剽窃）。

请看好了，如果沾上上面两条的任意一条，你的学术之路就game over了。本科生评优秀？考研究生？一封匿名举报信你就旁边休息了。读博士？不存在的（我说的是正经博士，那些乱七八糟的函授不算）。如果在国外，尤其名校，可以负责任地说，在任何时候被发现了，退学都是最轻处罚。如果毕业了还可能取消你的学位。

再谈谈很多人所谓的侥幸心理：

1、论文发了一定会被查到吗？

论文只要publish了，就会永远在那里，不管多少年，在世界上任何一个角落。你将来的孩子，孙子，孙孙子都可以看到。如果想不被人发现，对不起，真不可能。试想：你的孙子有天问你：奶奶，你的这篇文章怎么抄的别人的？你的同事问你：诶！这文章抄的吧…………等等云云

2、查重不到30%算不算抄袭？天下文章一大抄？

但凡存有类似侥幸心理的人，求求你们别坑自己的孩子。每一个圈子都有基本的常识，共识和规矩，就例如领导干部不应该贪污（有人贪污但是起码知道贪污是错的），学生不应该作弊（同理）。论文也是这样。

一篇论文最起码应该有以下三个要素：

1、基础理论或方法论的创新点。

2、创新点的基本论证和结果讨论。

3、实验和逻辑的可重复性。

如果你的论文没有创新点，实验不具有可重复性，那么你写的就是小说，就是科幻剧本，不是论文。对不起，这样的东西不能被发表，因为他不是学术成果。

查重不到30%就不是抄袭？开玩笑吧？审核是不是剽窃和抄袭，从来不是靠硬性规矩一刀切。而是一个基本组织：学术委员会。每个大学，每个学术机构都有类似组织。学术委员会会根据讨论来判断你的工作到底是怎么来的。你需要提供你的行文原材料：例如参考文献列表，实验过程，实验结果，对照组，可行性分析等等。你所有在写作过程中所能证明你的论点的材料都需要被提供。（这些孩子们你们看看自己有没有）

都是一中出来的，我不知道咱们学校哪来的器材，哪来的横向课题，哪来的项目，哪来的经费来支持大家干这些。该好好学习，就乖乖踏踏实实学习。不要想着歪门邪道。

我再说说基本的后果吧：如果抄了，怎么办？

1、请求杂志社撤稿。

2、以后面临质疑，尽可能诚恳道歉。

讨论一下国内的学术现状：很多人说一个理论叫法不责众，比如我问了还在郑州的亲友，他们说现在这是一个行业，中介负责安排写手，保证低查重等等云云。对不起，学术领域不存在你所谓的“法”和“众”。因为学术领域不存在国家法。全世界的学术圈是无缝接轨的。如果中国的学术要想走在世界的顶尖行列（很多行业已经是了），对待这些问题的态度只会越来越严格。不一定一次事件就能整体改变，但一定是鼓励原创，鼓励创新，提供一个良好的学术环境是大方向。在现在这个时代，做这种事情属于饮鸩止渴。

关于母校一中：个人认为这是潜在的管理失职。即便校方对此事不知情，也没有指示学生做类似的行为，但是很多学生出现类似情况证明，学校并没有起到教育义务。作者所系单位是郑州一中。作为一所名校，名字在上面就代表一种象征，一种荣誉，一种潜在的学术被认同感。如果还想撇清楚，希望你现实一点，不可能。具体做法可以参考东京大学等。日后，恳请，恳请，恳请母校，务必规范管理，严格避免类似事件再发生。起码不能让学生再以郑州一中的所属单位投稿。

最后，劝后入校的校友们：做人，凭真本事。做事，凭良心。

有两样东西，你绝不能丢弃，一个叫良心，另一个叫理想（明朝那些事，当年明月，张居正篇）。

18岁的少年活得欢脱潇洒一点，比什么都强！

Reference:

维基百科

Gastel, Barbara, and Robert A. Day.How to write and publish a scientific paper. ABC-CLIO, 2016.

明朝那些事

康乾盛世是我国古代最后一个盛世。康乾盛世历经一百多年，康熙，雍正，乾隆三朝。在此期间，中国人口第一次突破四亿。康乾盛世结束的标志是川楚白莲教起义，死亡一亿人以上。那么白莲教为什么起义呢？原因是官逼民反。当然官逼民反是什么时候都有的现象，但官逼民反逼到死一亿人，就不是什么时候都有的了。康熙皇帝是伟大领袖，雍正皇帝是英明的改革家，而乾隆皇帝是诗人和旅游家，他六下江南的花费是他爷爷六下江南花费的十倍不止。那么，乾隆是如何有这么多钱的呢？首先当然是因为爷爷和爸爸攒下的家底，但是坐吃山空啊，接下来又该如何赚钱呢。乾隆实行了卖官制度。以乾隆三十九年为例：

这个价格还是相当昂贵的，靠俸禄是赚不回来的，买官的自然要靠其他方式盈利。那么其他方式可想而知。三年清知府，十万雪花银，其言也不虚，800%的利润啊。

但是老百姓上哪儿找这么多银子去供给这些把当官看成生意的官老爷？所以白莲教起义爆发了。

无独有偶，在世纪之交，随着期刊论文成为学者进身之阶，论文买卖制度逐渐由地下转到地上，直至明码标价，美其名曰“版面费”。如果一篇论文真有价值，显然应该是期刊竞相付出高价稿费，如今却是相反的情况，当代论文价值可见一斑。这种情况下，论文仍然是自己写的，似乎危害有限，但既然国家，社会没有防微杜渐，学术腐败显然不会止于此。既然文章数成为评价硕士博士院士圣斗士讲师教授长江珠江松花江泰山衡山长白山各路学者的最高标准，购买论文背后的利润空间自然是巨大的，何乐不为呢？又有谁担忧几十年后的白莲教起义呢？

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更新：心疼苏家，再次被打脸

感谢学弟 @墨竺堂主人 花钱去买了paperpass的付费服务，35%的查重率再次打脸苏爸。具体哪些部分重合可以看他写的这篇文章。

我想说两点。

第一，苏同学的造假是非常恶劣和愚蠢的，全文抄袭不说，还发在《赢未来》和《数码世界》这种XX中文期刊上，可以说是又蠢又坏。讲道理，现在别说985，211的新晋PI也都是拿着非常decent的科研成果回国的，人家可能看到中文期刊直接就pass掉了，谁关心这种材料？我不知道这股高中生发文章的风气有什么意义，而且从各个方面来说都蠢的可怕——把高校自招材料审核者当智障，把未来的高校同学当智障，把普罗大众当智障，不仅不可能帮助在好的学校自招中加分，而且学术不端的污点是终身的。

第二，我们不能否认高中生是可以写出论文的/做出可以的科研成果的。但是这一切有一个前提：场所必须在高校。我高中是华师大二附中，科创算做的比较好的，有5间不同学科的科创实验室。但是，当我高中做课题的时候，我发现实验室里的流式细胞仪没有指导老师会用（准确的说我们负责科创的娄校长大概会用，但他太忙了没法指导我们），没有HPLC，没有测序装置，甚至分光光度仪都年久失修了（记得有一次有个河北的学校的学生来参观，盯着分光仪玩了好久。）至少我认为，化学/生物这两个方向的课题，靠高中自己的仪器是远远不够的。不过这些都好办，因为在上海，所以可以联系去华师大/复旦/交大/XX所借用仪器做课题。上海几个科创做的可以的高中，比如七宝中学，交大附中，复旦附中，上海中学和我们（排名不分先后233）都是和高校有合作的（看看XX大学附中就知道了）。我也确实见过好几个高中科创做到非常厉害(参加ISEF)的程度，然后在UG/PhD继续下去的。（比如 @hczhcz ）高中生科创可以存在，前提是必须和高校合作和/或有获得过博士学位的指导老师。因此，我觉得除了几个高教资源丰富的城市，高中生科创有没有开展的必要和可能我是非常怀疑的。

最后我想批判一下这种自主招生过程中的乱象。苏同学这种抄袭论文的行为体现了当下自主招生过程中的混乱和焦虑情绪。高级一点的方法，有门路的孩子早就去大学实验室当intern做一个暑假，挂名篇SCI文章（这些文章水不水不说，至少是合乎规范的）；中级一点的方法，有钱有B tree的孩子买自招中介的服务，去高校听听课看看实验室拍几张照，然后挂名个中文核心；低级的方法就是没钱也没B tree，找个枪手花个1000左右的钱发野鸡期刊还是抄的。

说实话我对这种现象挺悲观的。当下的做法是通过堆砌量化指标来证明自己的实力，那以后自招环节可能就根本不看这种水论文只看推荐信了，但是推荐信制度在中国能否得到准确的执行，作为诚信的担保，我非常怀疑。以我的了解，在中国大部分地方，推荐信制度可能会演变成微信推荐制度。这样的结果是我们真的期望看到的吗？

我有的时候真的非常同情现在的高中生。他们疲于应付高招，甚至内卷竞争激烈到要去比拼学科论文的程度，但是他们却少有时间认真考虑自己以后想做什么，想成为什么样的人。高中生科创，无论做的好坏，真正成为之后职业和研究生涯开始的人我没见过几个。高中一起做过生化课题的，有去P大学CS，去T大学法学，去复旦学社会学的。这些都是很好的选择，可是我还是不理解，在上海四校的重点班里，已经算很有余裕了，为什么还要去做为了“能够进中国最好的法律专业而去做一个能拿上海一等奖的课题呢“这样的事情呢？拿去参与一些法律相关的项目/先修课程不是很好吗？同理，这些拿水专利水论文的同学，为什么要浪费时间和精力在这些环节上面呢？归根到底原因还是因为高校资源太稀缺了。因为高校资源稀缺，所以他们不得不在各方面拼命加码。如果他们通过这段履历进入心仪的高校后去学了基础学科之外的专业，那我觉得他们还算比较幸运，因为他们失去的只是高中的时间；如果他们因为这段被安排好的过程，未经考虑就想当然的报了那些基础学科，最后又发现自己不合适，那才是最糟糕的。

真正的高中科学（STEM）教育，应该是：

1. 教会学生，以后无论学什么学科，都要求真和独立思考，用科学和现代思维对待事物。

2. 告诉学生如果学STEM有什么职业发展的选择，和其他学科比怎么样，需要个人和家庭做什么样的准备

3. 提供学生自主学习的资源，AP和101课程远比做课题要有用。如果是要做课题的话，联系高校能够提供暑期项目的PI，选择合适的学生去。

4. 真正有才能且坚定的学生去做科创比赛，我相信也是能够做到全国奖/ISEF的，而不是像现在一样不管你对以后什么考虑都要参加市赛，学校之间比拼并没有什么卵用的市赛一等奖数量。而且ISEF奖得主确实能证明此人之后在科研界的水平，比如CRISPR张锋曾经就是ISEF finalist的。当然你也可以说这种人更可能是PI的孩子，这我不否认，那不是PI的孩子就别去凑热闹参加这种比赛好好点一些工程性的技能树早点接触产业界的机会不也好吗？

但是这大约只是个幻想罢了。

这是我高中最重要的科创课题的致谢页面。在今天看来，这个课题充满了错误，naïve和值得商榷的地方，但是我还是很骄傲的说这是我和 @ZP Jiang 独立完成的。最关键的是，蒋先生在这个过程中自学了Python，爬虫和ANN，后来去P大学CS，目前做NLP。而我则在这个过程中对BP神经网络产生了出于怀疑的好奇，从而从感受野这个概念开始去学了神经科学的101课程，找到了自己长久的兴趣点——神经生物学。这些比起那个上海市科创大赛的一等奖要重要10000倍。

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之前有一个答案，是郑州一中的学生写的。洋洋洒洒的一份道歉书，没有一千也有八百字了。多少人点赞哎。怎么现在没有了？无非是之前纪委只是在查高考试卷的事情，而昨天，纪委已经进入郑州一中查自主招生材料造假的问题。见到这把火要烧到自己学校、烧到自己身上来了，就慌得一批了。本来拿了实利，还想图什么虚名。结果真正的关头面前，还是实利重要啊，虚名就抛弃了吧。

既得利益者就是这样子，敢做这些事，不是因为他们聪明，而是因为他们无所畏惧，做了初一还要做十五，最好一做做到年底去。

那么多人点赞，一堆人评论你好棒啊，你良心大大的有，不要被过去耽误，你还是很有实力的。骂起抽象的罪恶一个比一个有正义感，面对具体的有错误的人，又一个比一个温良恭俭让了。为什么？都想做老好人，都不想得罪人，都会说好话，都想送人情，都在显摆自己宽容的美德，像开屏的孔雀一样，一根羽毛上写着一项美德，什么宽容啊、大度啊、善良啦、什么严以律己宽以待人啊，什么得饶人处且饶人啊，闪耀着美丽的光彩，煞是好看。

无耻之尤！

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   网友的相关建议: 
      

郑州一中，世界知名学府，其下辖机构为郑州一中高等研究院（Zhengzhou Institute for Advanced Study，简称ZZIAS），研究成果丰硕，已发表多篇高水平论文。

知名校友苏小妹，天资聪慧，研究兴趣横跨语数外物化生多个领域，并在天文和计算机领域建树颇丰，已发表高水平论文，其《天文学的基本性质与发展规律》一文影响深远，被中科院院士王绶琯反复研读和仿写。

根据多方调查，苏小妹的真实身份其实是一名社会活动家。据悉，今年高考阅卷期间，苏小妹莅临河南招生办指导工作。经过细心调研，发现了高考答题卡调包的猫腻，控诉高考黑幕，在其父亲大检查官冰雨哥哥的配合下把黑幕公之于众，揭穿了“高考是中国最公平选拔考试”的弥天大谎，引起广泛影响。郑州一中多名校友在苏小妹的带动指挥下，不畏牺牲，赤膊上阵，在战略要地“知乎盆地”与政府水军奋勇厮杀，成功收复舆论节奏，并及时退兵，毫发无损。

苏小妹还热衷在微博指导工作，经常对娱乐圈形势发表看法，连著名歌星张杰也是其粉丝。张杰认真领会苏小妹的作文精神，灵感突发，创作了《少年中国说》一歌，鼓励其粉丝不负年少。

俗话说虎女无犬父。在郑州一中校友苏小妹的鼓舞下，其父冰雨哥哥放下检察官的高贵身份，亲自去微博与民亲近，宣传正能量，收货无数女粉丝。

由于苏小妹在科研和社会活动等多个领域的突出贡献，公安机关已介入调查，试图完整的还原苏小妹和其父的社会贡献，令人意外的是，苏父的手机已经关机，拒不配合调查。

根据传闻，苏小妹已通过改名的方式（不知是微博还是真名改名）隐姓埋名。

网友猜测，苏氏父女希望避免媒体打扰，营造一个更清净的科研环境，这种淡泊名利的精神深深打动了网友。

最后打一波宣传广告：

郑州一中每年有超过700人去一本大学指导工作，有十几人到国外教育扶贫，下辖机构郑州一中高等研究院（Zhengzhou Institute for Advanced Study，简称ZZIAS）是中国最高的科研机构。

报考郑州一中，必须满足以下条件：天资聪慧，16岁以下，有强烈的控制舆论的天赋。即使科研大牛，16岁之前无所建树的已经告别天才二字，失去报考资格。北大清华在校生，可通过退学途径进入初中，通过中考进入郑州一中，给北大清华增光。

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  huang-huang-huang-23-65 网友的相关建议: 
      

这件事，更让我寒心的是论文造假的同学们的反应。

他们说:造假怎么了，有本事你就考上省重点高中啊，这样论文造假就是家常便饭了。

是啊，我一个小县城的孩子，在提交清华的自招资料时，因为班主任帮我稍微改了一下成绩名次，便吓的战战兢兢，费了好大麻烦重打了一份，仔细检查，不敢用虚假成绩。

因为我记得我亲手写下的话:如有半分虚假，取消高考考试资格。

我以为这是真的。

可现实却给了我一个笑话。

对于有些人而言，这就像家常便饭一样，取消资格?不存在的。

可是，做不做得到和愿不愿意去做，这是两码事吧？

古代，官员贪污是常见的事情，但是也有人虽身处高位，却仍旧清廉公正。

那些造假的人，就像那些官员:我们贪污怎么了，有本事你就考中进士当官啊，当了官贪污就是家常便饭了。

但是，这是错的啊。

但是，还有一种东西，叫做良心啊。

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  zhen-yi-cun 网友的相关建议: 
      

无话可说。

老师鼓励学生作假；父母鼓励子女作假；大学鼓励高中作假。

田佳良的事件还历历在目，然而现在我才知道高中生们都觉得抄论文很正常，还一口一个很正常，爱母校。

或许我们没有生活在一个时代。我无话可说。

最后还是说一句，如果这种造假不严打，别说你TM的母校了，连祖国都tm要跟着完蛋！

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