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如何评价《比读博更难的是,做一名高校青年教师》? 第1页

  

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基本属实,越来越难,难度增加速度太快了,本人一家在高校,父亲是某有国家重点学科学院的院长,二级教授,母亲是普通四级教授,我比较废柴,任性没学父母的专业,博士导师又片叶不沾身,我自己能力很一般,拼命混当了几年青教,发了点文章拿了两国家项目评了副教授,老婆才博士毕业当了青教,可以说还是比较熟悉这些,现在的情况:

一是门槛提高太快,我父母那时候,本科毕业成绩优秀就能留校,甚至他们的学生都有本科留校的,然后是硕士,之后要求博士海归,发现光学历不说明学术潜力,文章开始使劲加门槛,我读博的时候也是,师兄说京内985难搞定,211还行,快毕业的时候,师兄说京内211有难度,外地还可以,回了老家211搞了几年,今年又有师妹咨询找工作问题,只有普通本科的offer(也有她做的一般般的原因),当然大牛不讨论,就是普通人,毕业的时候有篇吧两篇一区,或者没有的二区有那么两三篇三四篇的,也属于方向不热门需要很努力才能达到的,所以我现在研究生甚至跟着做的本科生,我都建议读博一定要谨慎,除非特别感兴趣家里不缺钱最好别读,就算读也别为了来高校读,因为根本不知道你毕业时候的门槛


二是很难呆,越来越多的学校搞所谓的非升即走,跟美国学又学不好,别人非升即走是一个萝卜一个坑,招你就是当你能留才招的,而且也只有比较好的学校才搞这一套,更别提欧洲日本根本就不搞非升即走,学术也搞得挺好,这个不论,现在国内的高校,好点的就是斗兽场,招一大堆人只能留几个,期间产生的成果就是它的了,某些高校95%,97%这种荒天下之大谬的淘汰率都搞得出来,你留不了这么多人就TM明说,不就是当博后用么,太搞笑了,上次吃饭听同城某985学院副院长在那儿感慨,说最近里几年学院招了大几十个非升即走的,根本没那么多空,到时候不知道咋办,我当时就想,不知道咋办?能咋办啊,凉拌呗。。。现在更搞笑的是,差学校也玩儿这一套,就算美国,别人教学型高校也不搞非升即走的嘛,而且由于国内这帮差本科的领导没见识,自己整个学校一年都只是拿个位数的国家项目,他敢要求新来的博士2.3年拿项目,不拿就走人,真是服了,各位新人找工作一定要警惕,很多没良心的人事处你不问他就不说的,签约的时候让你补签协议,你去问负责招聘的学院领导都没用,因为连他们都不知道,他们还以为不用非升即走呢,有的学校人事处就是这么下作,一定要警惕,我听说吃了这个亏的太多了!


三是待遇差,学生或者外部人士一是只盯着顶层的大教授,二是看着人事处招聘启事,觉得待遇很好,那就是扯淡,顶端5%的人薪水也许还不错,但是和任何一个其他行业比,前5%的基本不可能比高校差,而且高校高的是带了头衔的,所谓的头衔有效期就那么几年,根本不是稳定的高,完全没法和其他行业的高层相比较,至于剩下的,同级别或者同职称,高校的老师待遇只有当地公务员一半的都不在少数(财政好的市),不如当地事业单位公立中小学,所以什么市里的档案馆,图书馆,博物馆的工作人员,一样职称的,不用问,待遇肯定比你好,为啥呢?因为这些单位都跟着公务员发奖金的,什么绩效奖文明奖这奖那奖房补物业补贴车补之类的,高校是没有的,当然,总有那么些出来开公司走穴当名人赚钱的,但那样的根本就没几个,有也不是高校的事,是他们自己能折腾能挣钱,前一段还听清华的一位基础学科的教授说,他还是拿了小头衔的,待遇怎么说呢。。。不好意思说实话,反正科班出身去互联网本硕学生起薪差不多吧。。。


但是如果你已经读了,也不要一冲动就撤了,其实提早准备,也还有出路,但那个出路不在高校,这个出路很多人已经在走,所以还能招人就要抓紧,比如说,学校还不错的博士,这几年已经不考虑当青教了,除了去业界,有几个去向,一是选调,这个是学校还不错的土博最好的出路之一,毕业就是发达地区或者省会的科级公务员,在沿海发达地区任何一个地方到手都不会低于25万(加公积金),好地方好单位35-40万是有的,中西部省会,加公积金到手20万问题也不大;选调搞不定可以事业单位(除学校)人才引进,待遇也差不多,略低一些;好的公立中小学,也和公务员差不多,这一些单位,但凡是跟公务员系统一起发奖金的,待遇都完爆当地青教,还有金融咨询,做行业相关的不相关的,总要博士装点门面,工资也不是青教能想象的


业界么,其实传统学科再怎么就业不好,也是有好地方的,好学校的总能去,比如师兄在绵阳某所,搞了几年到手已经40万以上,据他说普通博士啥都不干也有20多万到手,混到主任级别或者差不多资历的一年到手6.70万,这个待遇是稳定的,不是高校拿个头衔高个几年而已,那里是不愁经费的,钱多的是,工作也轻松,根本不需要像青教一天到晚那么愁那点自科发那点文章,而且做的好的,单位资助你搞出点成果,可以迅速中试开厂,目前师兄弟在类似研究所或者央企,单位支持出来开公司的已经有数人,忽悠到的风投均是几千万级别,算股份均已身价几千万到上亿,当然没套现不好算,但是比你困于校园那也是潇洒多了吧?就算做的不好,也是稳拿20多万过活,职称到点儿就有,还是不错的


总而言之,除了对搞学术很有兴趣,对高校事儿特多但是比较自由的生活方式比较向往,而且家境富裕生活不愁的,可以考虑国内的教职(海外教职要另说),这种现在的确挺多的,都是入职房车随随便便就搞定了,还是全款(不全款的话,工资大概付不起房贷。。。),其他人还是另寻出路吧


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很多比较焦虑的人读博士会担心自己能不能毕业,

一般的要求:3篇文章。

根据大数据来看,博士毕业基本是可以实现的[1][2]

博士每年约7W,中国每年发论文约30W篇


但是做青椒和做博士有着本质的不同。

做青椒的也想不失业,但是从数据上看,是不可能的。

现在青椒一般是4~6年拿2个自然科学基金(差点的学校3年1个基金),

可全国青年基金一年才不到2W,无法满足这一数据需求(青年都拿不到就别去看面上了吧)。


所以实际面临的是必然的失业

上十万的青椒每年争那么两万不到的项目...

(在双一流的背景下,现在是全民申请,今年目测过10W)


从平均数来看确实20%的资助率比国外高不少,

实际的情况是,最好的那些高校,都有超过40%的资助率,

剩下一些一百本,10%的资助率都不到,而往往有几年几个项目要求的,全是那些一百本,

在前几年,从好的学校引进青椒,靠着之前的师承短期内拿几个项目的玩法还可以,

但是只要短期内没拿到,后续就彻底没戏了直接淘汰。学校牌子,不存在的;产出,没有的。

现在学校都是精明的投资商人,先买回来,三年没申上,直接踢走。


以上只说的是青椒的基金申请一项,其他那些教学以及学校事务这里不提了。


另外,知乎上有些现象。

哪行容易?这种漂亮话我见了太多,可能是说出来大家爱听?

拿一个战线比别人长上十年的职业去和别人比容易不容易?


但是我如果说把读博看成一种消费不要看成一种投资

又有人出来喷这个观点奇葩,读博当然是为了有提升,为了以后能更好的生活。


漂亮话都被你们说了,就你们漂亮?





讨论组>>PI | 青椒 | 硕博 | 大学生 | 海外

参考

  1. ^1 https://zhuanlan.zhihu.com/p/29913912
  2. ^2 https://zhuanlan.zhihu.com/p/30776871

user avatar   zhu-jing-21-38 网友的相关建议: 
      

难,确实难。

然而哪个不难呢?(又开始废话了)

无脑转的CS,996我就不提了,35岁下岗我也不提了,现在一个广泛传播的新焦虑是等互联网的风口过去,CS也会反朴归真,在工资标准上重新回归劳动密集型产业的实质。新入行的IT精英们看着停滞的薪水,挨着上司们(他们需要拼命证明自己没有风口也照样能飞,然而大多数人都是徒劳的)的骂和李嘉诚式的鸡汤,日子也会难。

被吹爆的金融,本质上是一个有钱人的游戏。普通人家的孩子进场玩,只能给二代们抬轿子。而且,做金融狗最大的坏处在于,得不到金融精英的好处,坏处却一个不少。996什么的我就不提了,下岗的问题我也不提了,金融圈特有的问题在于它是有钱人的欢场,本身又是玩钱的,消费主义是这个圈子最大的认同。在金融圈子里混,能不能挣到钱先不管,能花钱倒是必须的。底层金融民工其他的焦虑一个不少,还要额外花大钱养一身行头。IT狗再苦,衣服一个星期不洗可以照穿,反正不影响打代码,同事们最多撇撇嘴。

我唯一一个觉得不错的行业是医疗行业,包括药物研发和诊断机构。堪比前几年互联网的下一个风口。有兴趣的可以把这个当做努力方向。但是它显然没有互联网那样创造财富神话的能力。医疗行业其实是资本密集型产业,生物实验的高成本大家都懂,所以只有实力强大的企业才有进场的资格。相比互联网风口时期遍地开花的创业公司,医疗行业创业不是不可能,但是阻碍重重。投资机构也不可能一次投几十个几百个养蛊,只能挑一两个重点支持。而且医疗行业并不是从零开始,各个细分市场早有大佬占据顶级生态位。新进玩家只能选择相对轻资产的诊断机构,而这些机构的问题和互联网也很相似:为了活下来需要996,身体不再扛得住996的中年人面临失业压力,行业只容得下一两个巨兽,其他的都要死。综合来看,医疗行业前景不错,薪水不低。然而不会创造财富神话,需要长时间扎实的正规教育,进去也就是按部就班,论资排辈。风口猪的故事不会在这个行业上演。最重要的是,从事医疗行业主要还是需要学生物,犯了知乎生化环材的忌。

其他衮衮诸业在知乎皆狗,不足道也。

这样看,当青椒似乎感觉好多了。人总要看到别人的缺点,现在的生活才过得去。


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从大学到现在,我使用Java已经将近20年,日常也带实习生,还在公司内部做training,所以可以分享下我的经验,希望对你有用。

因为是在工作中培训,就必然有两个约束:实用、时间紧,因此就不能像大学那样,把所有的知识点都面面俱到的讲到。而只能挑基础的,实用的,难理解的讲。至于其他边边角角的知识,就一笔带过。一则没有时间,二则不常用,再则既使讲了,学生印象也不深刻。总之一句话:“好钢用在刀刃上”。

下面,就根据我的实践,具体谈下学习过程:

1.基础知识

我学习java的时候,先是通读了《Java编程思想》,然后是《Java核心技术》。当时这两本书还不像现在这么厚,而刚才我把案头的《Java核心技术》第9版翻了翻,上下两册已经1700多页了,可想而知,如果要把它通读一遍,且不说把所有的代码都调通,就是当小说读,估计也需要些时间。

但我现在教学依然首推《Java核心技术》,主要是体系完整,实例多,可操作性强。但对初学者,我一般是只讲前6章,也就是下面的内容:

  1. Java程序设计概述
  2. Java程序设计环境
  3. Java的基础程序设计结构
  4. 对象与类
  5. 继承
  6. 接口与内部类

就《Java核心技术》第9版来说,也就是到250页为止,加把劲,1个月拿下完全没问题。

因为你是自学,所以建议你一定要把其中的代码都调通,课后的作业尽量去做。除此之外,还有两点特别重要:

#.学习笔记

因为你是自学,不像在企业中学了就能够实践,印象自然特别深刻。而自学因为没有实践的及时反馈,所以记笔记就显得特别重要。因为记笔记就像写作一样,是整理思路的绝佳方法。同时学习笔记也是你以后开发,面试的绝好资料。

学习编程,人跟人是不一样的,别人觉得难理解的东西,对你却不一定;而你觉得难理解的东西,别人可能又会觉得特简单。而学习笔记就是自己专有的“难点手册”,有点像高考时的“错题本”,以后无论是在面试前,还是在日常工作中,随时都可以翻出来看看,自是获益匪浅。

#.分门别类保存demo

学习笔记是很好的文字资料,但编程界有句话说的特别好,所谓“no code, no text”,意思就是说:千言万语都没有一段代码来的实在。

以我的经验,在你在学习的过程中,就某个知识点,无论当时理解的多透彻,调试的多棒,只要时间一长,等到了实用的时候,肯定会碰到各种各样的问题,一些看似简单的东西,此时死活就是调不通,正所谓人到事中迷。这个时候,如果你手头恰有运行良好的demo,打开参考一下(甚至直接拷贝过来),问题自然迎刃而解。而且因为这些demo都是你亲手调试出来,印象自然特别深刻,一碰到问题,在脑子中自会立刻涌现。

所以说,在学习的过程,一定要善待你调通的demo,千万不要用完了就扔,等后来碰到困难,想要用时却找不到,追愧莫及。正确的做法就是把所有调通的demo,分门别类的保存起来,到时候查起来自是得心应手。

人都说“书到用时方恨少”,其实代码也是这样,所谓“demo用时方恨少”。

2.Spring

目前在Java EE开发中,Spring已经成为和Java核心库一样的基础设施,所以说如果想成为一个合格的Java程序员,Spring肯定绕不开。另一方面,如果掌握了Spring体系,Java基本上就算入门了,就有能力进行一些实用级的开发了。

但Spring本身也是日渐复杂,衍生项目越来越多,但最最核心的概念依旧是IOC和AOP,掌握了这两个概念,再把Spring MVC学会,再学习其他的衍生项目就会平滑很多。

同时,因为Spring本身就应用了许多优雅的设计理念,所以学习Spring的过程,也是加强Java基础知识学习的过程。因此等你掌握了Spring,原来很多你理解不透彻的Java特性,此时就会恍然大悟,包括接口、抽象类等。

我学习Spring,读的第一本书是《Spring实战》,坦率的说,书很一般,但市面上比它好的书,我却没有遇到过。还有一本《Spring源码深度解析》也不错,对Spring的设计理念讲的尤其透彻,虽然整本书读起来有些艰涩,但前几章却生动有趣,也是整本书的精华。所以建议你在学习Spring之前,先把该书的前几章通读一下,然后再回过头来学习《Spring实战》会顺利很多。

以我经验,要学透Spring,终极的方法还是阅读源码(我当时就是这么干的),待把Spring的核心源码通读了,人就真的自由了(所谓无真相不自由),不仅是对Spring,而是对整个Java体系。以后再遇到其他框架,大概一眼就能看出其中的脉络,所谓到了“看山不是山”的境界。但这都是后话,可以作为以后你努力的方向。

和学习Java基础知识一样,学习Spring也一定要记笔记,一定要分门别类保存demo。

老实说,Spring对初学者不算简单,因此最好能有个好老师带一下,不用太长时间,2个课时即可,然后就是在你遇到大的困难时,能及时的点拨下。

以我的经验,要初步掌握Spring,大概需要1到1个半月的时间。

3.其他知识

Spring是Java编程的基础设施,但真要进入到实际项目的开发,还有些东西绕不过,包括 MySql,Mybatis,Redis,Servlet等,但如果你经过Spring的洗礼,这些东西相对就简单多了,以我的经验,1个月的时间足够了。

4.实践

学习Java,光学不练肯定是不行的。但因为是自学,所以就没有实际的产品让你练手,但也没有关系,谁大学还没有做过毕业设计呢?以我的经验,大家最爱的“学生管理系统”依旧是个很好的练手系统。

别看“学生管理系统”逻辑简单,但麻雀虽小五脏俱全,其中数据库设计、Mybatis,Spring、SpringMVC,Servlet、Tomcat一个都不缺,绝对的练手好伴侣。

还有,虽然你的学习重点在Java,因为要做一个完整的demo,前端的配合肯定少不了。因此就免少不了要学一些简单的JS、HTML知识,但因为前端本就是个很大的topic,所以一定要控制好边界,千万不要顾此失彼。就“学生管理系统”来说,在前端上,只要实现一个包含table、textbox、button,能发送REST请求到server,能实现学生的“增删改查”的简单页面即可。

作为一个练手项目,目标就是把Java的主要技能点串起来,所以自不求尽善尽美(也不可能),所以1个月时间足够了。

.最后

按照上面的过程,4个月的时间刚刚好。当然Java的体系是很庞大的,还有很多更高级的技能需要掌握,但不要着急,这些完全可以放到以后工作中边用别学。

学习编程就是一个由混沌到有序的过程,所以你在学习过程中,如果一时碰到理解不了的知识点,大可不必沮丧,更不要气馁,这都是正常的不能再正常的事情了,不过是“人同此心,心同此理”的暂时而已。

在日常的教学中,我常把下面这句话送给学员们,今天也把它送给你:

道路是曲折的,前途是光明的!”

祝你好运!

--- 上面是原答案 ---

我把上面的内容作了下整理,画了学习路线图,内容也有些升级,供参考。

因为有朋友,通过留言或私信方式问我:Java中有哪些知识已经过时,不需要再学习了

回答的多了,就感觉这是一个普遍的问题,因此统一整理了下,作为这篇文章的补充,希望对你有用。




  

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