如何看待网上「把英语踢出高考」的观点？ 第1页

把英语踢出高考对考生是有利的， 可以减轻大家的学习负担。

在加拿大的BC省， 不存在高考，大家同样可以上大学。高中毕业只需要考英语（也就是语文）和数学。因此，祖国实行 “把英语踢出高考”未必不是一件好事。

祖国目前的高校招生为了所谓的公平， 基本只看高考成绩其实是不公平的。这种不公平只有跳出这个盒子（地理位置）您才可能体会出来。

总的来说， 即使是把英语踢出高考， 天也不会塌下来。因为民间还是需要懂英语的人和世界上其他地区交流或者从外部环境学习新的知识。

到了高校，为了就业，大家还是会再花钱学英语。

穷人真的不能学英语吗？

穷人的孩子， 不要用 “穷”来当挡箭牌，家境贫寒不是您逃避学习的理由。

俺来自农村， 寒门草根，父母一句英语都不会。

俺就不说俺朋友了，他们也多是农村孩子，在祖国当教授的不少。他们的父母也没几个受过正统教育的。俺从祖国的穷山沟走出国门到国外定居，在国外生儿育女， 恐怕有一点点可信度。俺是草根， 也吃过三叶草的草根。

小时候住在农村，旁边有个母猪配种基地。

俺的观点是， 不用非得上牛剑或者常春藤才算教育。俺非常认同台湾的王伟忠先生说的， “千金难买少年贫”。

他说的一些话很有启发意义：“创意的工作，也是穷则变，变则通”，王伟忠说，“这都是在眷村学到的”。

穷人真的不配拥有教育吗？ 或者说穷人真的不能学英语吗？

俺是一个地富反坏右的后代， 小时候住在农村，家里也很穷。虽然入不了党，但也通过自己的努力，基本上靠自学来学英语。

现在大学扩招，“穷人”上（大）学远远比 30多年前容易多了。

有钱人家的孩子虽然可能走了捷径，但也可能失去了一些从艰苦奋斗中才能学到的东西。

就拿最简单的英语学习来说。

知乎有个提问：“有什么相见恨晚的背单词方法？”

有钱人也许就想着找个家教啊， 甚至说英语的外国佣人来陪读。或者穷一点的有钱人， 买 iPad 以及高档笔电 “助学”和/或订购网上的付费课程等等。其实他们忽略了最关键的一点， 那就是学习的本心。 有钱人花了大价钱学来的英语， 未必俺基本上靠自学来学英语好到哪里。

大家都知道， 俺没啥文化， 初中毕业。但是俺未成年破瓜年华就过了大学英语六级（CET6）。靠的不是家里有钱， 而是穷和被压迫产生的动力。

小时候没有 APP， 没有手机（cellphone, cellular phone）/平板(tablet computer)，没有电脑 (Microcomputer)/笔电 (notebook/laptop computer)，没有游戏机(game console)， 没有电视机(television)，只有收音机， 而且是干电池的收音机(Multiband Radio Receiver)。

这里有个十分简单的训练：

https:// wenxue.ca/wp-content/up loads/2019/08/LMNATO2.mp3

       https://wenxue.ca/wp-content/uploads/2019/08/LMNATO2.mp3     

一般来说，

念得比俺快的人，过六级的年纪比俺大； 念得比俺快过六级也更早的人，不是咱男生；

念得比俺快又是咱男生的人， 不够俺业余； 念得比俺快又够业余的， 不是农村草根出身；

念得比俺快又是农村草根的， 口音没俺正。

穷人真的不能学英语吗？

国人讲英语为什么没有老外那么地道？

最根本的原因是缺少锻炼和自我中心。

为什么这么说呢？

俺家孩子没上幼儿园之前， 到维多利亚的 Butchart Gardens 游玩。一路上她用不到 1000 个单词和不同年龄种族各色人等交流， 完全没有障碍。在离开 Butchart Gardens 回酒店的巴士上， 她又交了一个旧金山来的西人小姑娘朋友。一路上谈笑风生，一个小时的车程，她们就没停过。这对于很多英语学习者来说是难以想象的。1000 个单词不到还能谈笑风生？

俺家孩子的英语一小半看电视自学一小半是俺教另外一大半是在托儿所和同学老师学到的。

半年的托儿所加上不到1000 个单词能谈笑风生？

是的。

她做的就是把常见的陈述句、疑问句、祈使句以及省略句加上肢体语言灵活运用。在这个过程当中， 她忘记了自我， 一门心思只想着怎么结交朋友和分享手中的零食。

穷人真的不能学英语吗？

国人讲英语为什么没有老外那么地道？

最根本的原因是缺少锻炼和自我中心。很多人不会简单的破冰，也就是说不会打招呼和寒暄以及八卦。另外就是根据场合（语境）来切换用词用语 （措辞）。

儿子每天洗碗俺给他两刀。一个星期他就攒了10刀。

上星期去溜冰， 俺和女儿在体育馆外边等了10多分钟还没见他出来。于是俺和女儿到处去找他。终于在餐厅看到他在买汉堡包。 俺只是旁观， 因事先说好了回家再去吃汉堡王或者麦当劳。

上一次，他用自己当 “童工”换来的血汗钱买饮料， 俺劝过他说：“超市的一摸一样，1.25刀就有两升的 Root Beer （一种汽水）。 ”

他说：“我用我自己挣的钱， 你管不着。 请别管我。”

于是这一次俺选择旁观。

他老老实实地排队， 怯生生地和收银台订餐， 一枚一枚地数硬币做加减法。又等了好长一会才拿到他的汉堡。中途俺不耐烦了， 到停车场偷偷吸了一口烟。回来的时候， 他坐在餐桌旁捧着牛肉汉堡大快朵颐。

女儿在旁边眼泪扑簌扑簌地掉， 哭诉道：“哥哥 is not sharing, he is so mean. ” (他不分给我吃， 小气包。)

俺问她， “Did you use the magic word?”（你用了礼貌用语了嘛？）

她说： “I didn't. ”（忘了。）

于是俺鼓励她说：“Try again. ”（再试。）

女儿含着泪问：“哥哥, could you please share your burger?”（你分点给我吃好吗？）

没想到儿子毅然决然地说：“Nope! I am not sharing because I've been washing dishes for the whole week to buy this burger. ” （不！ 我洗了一整个星期碗才挣到一个汉堡的钱， 就想一个人吃。）

这下俺也没辙了， 但也不想吃体育馆的汉堡。只能使出杀手锏说：“你这么自私， 等会妹妹去麦当劳吃欢乐套餐你就没份了。”没想到他吃得更快了更大口了。

俺只好把女儿抱离现场， 从背包里拿出能量棒、棉花糖、 果味软糖和米花糖希望她破涕为笑。

吃了这些果腹以后她不闹了。回家放好了冰鞋和头盔等杂物。 俺带上女儿直奔麦当劳。帮孩子点好餐端上餐桌以后， 俺烟瘾又犯了。出到麦当劳门口的停车场， 俺的火机死活打不着火。

这时一个流浪汉摇摇晃晃地走过俺傍边。

俺只好抓住救命稻草般问道：“ Hi Bro, may I borrow your light, please.”

流浪汉有点不耐烦又同情地说：“Man, but I need to use the washroom right now.” 迟疑片刻， 他摸出了他的打火机塞到俺手里， 头也不回地冲进了麦当劳上大号去了。

俺这才留意到是个精致的防风打火机。不知咋地， 头脑里冒出明代诗人曹学佺的对子：“仗义每多屠狗辈，负心多是读书人”。

抽完了烟， 俺赶紧进洗手间去还火机。“Hi Bro, thank you for your light.”（兄弟多谢您的火。）

两个坑位其中之一的门开了个小缝， 俺赶紧把火机递进去多谢不迭。

受到洗手间气氛的影响， 俺起了尿意， 到对角的便槽放松起来。

流浪汉兄弟嗯嗯了两声以后， 冷不丁问了句：

“Man, you have the time?" (几点了哥？)

因为小房间的声学， 两个角落相互听得特别清楚。

俺闸住尿柱， 说：“ Approximately 8, not sure, Sorry!”

本来俺觉得事情已经差不多了， 流浪汉兄弟回了声，“Thanks.”

这个关键时刻俺记起知乎上有个提问：

“你见过的生性凉薄的人是怎样的？”

俺不禁一个激灵， 尿偏了少许。

拾缀好裤子的拉链，洗了手以后， 俺跑到收银台问了确切时间， 回到厕所通报：

“It is 8:36, Bro.”

俺觉得， 整个事情中是知乎的这条提问拯救了俺的灵魂。

不过俺还在寻思下次怎么说服俺家的童工不要吃独食。

穷人真的不能学英语吗？

国人讲英语为什么没有老外那么地道？

最根本的原因是缺少锻炼和自我中心。有的英语学习者自尊心很强，在语言交流的时候害怕自己的口音会影响自己的形象。这其实是很无稽的。“大山”来中国那么多年，师傅还是国家级的耍嘴皮子高手， 他的汉语发音也不见得比各位考四级或者六级的同学更标准，但是人家敢于走上 CCTV 的舞台展现自我。这其实只需要放下自尊， 厚起脸皮就够了。

中国人（包括广东人、香港人和台湾人）因为长期说中文， 口腔和咽喉的肌肉已经习惯了中文短促的音节特点， 抑扬顿挫的地方和英文不太一样。这是很难改的，因此大家也不必要刻意去改。有的人喜欢模仿米国人的卷舌音， 说起英文象是含着舌头说话， 令人听着很难受。这叫 “过犹不及”。俺就不多说了， 以免遭人恨， 被举报。

但是俺可以分享的是， 一般受过教育的老外是不会介意您的口音。新西兰、澳洲和UK的口音很重， 米国南部的口音也很重。历史的原因导致米国本身经济发展也不平衡， 落后的省份（加拿大）或者州（米国）进城务工的土生西人也会有大家的顾虑， 乡音难改嘛。

乡音难改其实在某些场合例如谈判时可以当作籍口。

“俺英语不好， 这个合同麻烦您再解释一遍。”

这就为您赢得了宝贵的思考对策的时间， 这可以掩盖您是大鲨鱼的事实。有的新移民脸皮薄但自尊心太强，不好意思要求对方重复， 常因此遭受合同诈骗。 这不是啥新闻了。相反新西兰、澳洲和UK的母语是英语的西人到了英语的米国或者加拿大，他们会主动提醒， 要求对方说慢点， 或者重复解释。

毕竟手电筒这么简单的东西， 北美叫 Flash light 而 UK 叫 Torch.

而 Torch 咱最常见的是厨房烧猪毛做蛋糕的喷灯。

家里最常见的路由器和木工雕刻機 ， UK 叫 “入特”而北美叫 “绕特”。

蛤蛤蛤。

穷人真的不能学英语吗？

国人讲英语为什么没有老外那么地道？

前面俺说到缺少锻炼和自我中心。其中一个是缺少锻炼使用自己已经掌握的词汇。

比如，称赞自己的好朋友有胆量，可以用十分简单的语言。

You got balls！

俺敢说， 100% 的知友认识这 3 个单词。但是很多人不知道可以说得这么简洁。

当然， 很多人会用但是 They got no balls to say it.

称赞自己的好朋友有胆量, 很多人想到的是冠冕堂皇的 courage, valor 以及 GRE 词表里面的 audacity , 他们忘记了 balls (睾丸， testicle or testis )，才是勇气的根源。

备注：睾酮是主要由睾丸生成的激素，女性体内通常也存在睾酮。它对于性能和生殖能力有非常重要的影响，还会影响肌肉质量和毛发生长等；也有一些同样重要的功能比如维持骨密度、红细胞水平和幸福感。

同样， 对自己的好朋友恨铁不成钢，嫌弃对方没胆量时，也可以用十分简单的语言（激将法）。

“Grow a pair (of balls) !”

经常简化为：

“Grow a pair!”

也许， 这也是大家(穷人，包括俺自己也是穷人)想要的答案。

穷人真的不能学英语吗？

“Grow a pair!”

【未完待续】

##############################################################

关于这个话痨的答主以及它的很散的散文：

。。

英语这种拉不开差距的科目放在高考里是为了保证大家基本分的，拿出去之后数学的影响会加大，导致成绩分化加剧。而且英语实在不行，还有别的语言考试可以选呐？最近感觉因为英语学得不好而选日语的人越来越多了。

随着中美脱钩进程，英语重要性必然会实质性降低的。英语踢出高考是完全可能的。英语造就了一些能看得懂美国书的人才，但也造成了一代人的崇洋媚外。历史进程再走下去，我们迟早会抛弃英语。

每个国家都学外语。

美国一般学的是西班牙语或者法语。法国一般学意大利语或者西班牙语。德国一般学英语。

这个世界不存在不学外语的学生。

所以……

我国的问题在于英语教学方式有问题，而不是不需要学英语。

怎么说呢——其他国家的外语教学老师，都会跟你说“不错，你说得不错”“嗯，你来用法语讲讲你做早餐的感受”。

唯独我们的老师天天说“你这个副词错了，你这个介词错了，你这个从句先行词错了。”

我靠……

我们的基础教育英语课只是在让大家浪费时间，考试玩内卷，根本不是在教大家学英语。

——————————

感谢大家的精彩留言，我就不一一回复了。

——————————

（配图是《哈姆雷特》的一个戏剧版剧照，配个图带点气氛……）

我看评论区有一些问题，一个是学英语的目的，一个是外国人学外语如何。

第一个问题：语言靠输入量，而不是语言知识。除非你是为了学英语文学和语言学，否则就像读汉语文章一样，不需要考虑语法。

第二个问题，欧美人学汉语的速度和质量，远高于中国人学英语。中国教育系统不正确的英语学习方式，浪费了大批人的生命。如果你考研考博，你几乎要学十年以上的英语。而欧美人学汉语大概四年就可以读研了。我以前认识一个美国女生，学汉语三年，来中国读研。

学外语就像学开车，驾车技术终究靠自己开车练。学开车，就那几个月学理论就够了。不需要学六年。但是我们学英语语法，本来几个月就够了，却让我们整个初高中六年甚至大学，都宛如在驾校学驾车理论。

整整六年，学生们课上连一篇《福尔摩斯探案集》或者《傲慢与偏见》的选段都学不到。我们在用修车理论和玩《极品飞车》练开车？

---

  leon-3-75 网友的相关建议: 
      

这居然有人来问？？现在的孩子都怎么了？

第一，你倒是喜欢人家，人家喜欢你吗？

第二，你倒是跟他上了一个高中。那到大学怎么办？万一他没考上大学，你是不是要跟他一起辍学？如果他考一个不好的大学，你是不是要放弃更好的大学跟他在一起？

第三，你跟他在一个高中又有什么意义？中学生就算你们互相喜欢，还不是分手。你们还能外面买套房去登记吗？年纪也不够啊。那既然大概率是三年以后就要分手，那你现在跟他在一个高中又有什么意义呢？就为了上学放学能够一起走？

第四，你看看你爸你妈差几岁。等你真的到了结婚的年纪，能和你结婚的女生现在估计还在上小学。世界那么大，出去多看看，一般来说大学毕业那年回过头去，你会发现当初的自己是多么幼稚。

---

  huan-shi-lang 网友的相关建议: 
      

我觉得因此去学一门学问显然是不需要的，攻壳提出的东西更多的是一个思考的话题，而不是一种思想哲学体系。一遍看不懂也正常，因为这个动画在各个方面制作优秀，第一遍往往会更注意在动作场面或者剧情等其他方面的东西。很多事情来不及思考就到下一个剧情点了。所以弄懂攻壳中想说的思想，TV动画2周目以上是必须的。

你提到哲学和社会学2个方面，那我也谈谈这2个方面我的看法吧，当然攻壳不只是谈了这2个方面。

其实攻壳抛出的哲学思考话题很简单，就是当处于一个网络极度发达，信息技术极度发达的科技水平下。当记忆可以复制，转移，消除，修改的情况下。传统的区别人类个体的方式就开始产生矛盾。或者说人类在抛弃宗教影响下，还缺乏一种真实区分人类思想个体的标准。这个问题在现实中还不会产生问题，但在攻壳那种信息科技水平下就会产生问题。攻壳中，区分人类思想个体是GHOST，放到现实中意思是鬼，幽灵，灵魂。但是这些词在现实中都是或多或少含有宗教含义的，科学定义下是没有这些东西的。大部分字幕组都采取不翻译这个词，直接放出英文，我觉得是正确的。因为用现实中的定义直译，太容易联系到宗教意味。而这个词实际想表达的是科学定义下的灵魂，删去宗教定义的灵魂，或者另一个比较接近的词是意识。攻壳就是想谈谈这个GHOST是什么。

我之所以说这个涉及到一些哲学意味的话题并不难，因为现实中每个人肯定都想过。科学上解释大脑的运作，是一个极度复杂的神经网络系统利用生物神经信号来获得记忆，并且利用记忆进行各种复杂的基于神经网络的思考活动。但对比电脑，发现有一个东西是缺失的，我们用电脑，电脑主机CPU对应大脑的运算功能，主板对应各种神经型号的传递，内存和硬盘对应储存记忆的皮层，那么使用电脑的USER是对应什么，没有USER电脑根本不知道该做什么。那么对应到大脑，是谁在作为USER指挥大脑去做事情。一般现实中会想到意识这个词，但是意识是什么科学上现在说不清楚。所以当人脑对应电脑时，就很容易发现这个问题，而攻壳的世界观下，恰恰是一个人脑电子化的世界，所以这个世界下，这个问题就是一个很现实的问题。

其实攻壳也无法给GHOST定义，只能说是用很多事例来说明必须有这玩意的存在。比如说少佐和笑脸男共享了记忆，但他们并没有变成一个人。

最近上课，老师谈脑机接口，也扯过这些东西，所以谈的比较多，其实上面废话较多，精简下来估计也就几句话。所以另一方面，社会学的方面就不多谈了，直接精简吧。

社会学方面就是赛博朋克作品普遍要谈的东西，就是高度发达的信息技术背景下的反乌托邦。这种作品包括攻壳，一般都会描述政府，大公司大资本家，会利用发达的信息技术来加强强权，而主角队，无论是革命者，犯罪者，还是什么其他种类的挑战者，也往往是利用发达的信息技术科技来反抗这种强权压迫。攻壳的主线，TV1中做微型机械的医疗公司（名字忘了），警察局都是强权的这一方。九课和笑脸男是对他们的挑战者。而TV2中久世英雄是挑战一方，但他们太激进了，实际用的压迫手段让观众更觉得他是强权一方。所以社会方面，谈的阶级统治和我们现实的社会没有本质区别，只不过随着人类普遍认知的提高，上层阶级要维持统治，会倾向于尽量的让下层民众感觉不到自己在被压迫被统治，就是反乌托邦作品中的要反的这种表面理想的社会。而赛博朋克作品作为一类的反乌托邦作品，特别的是，其中信息科学技术的发达导致信息可以操控，甚至记忆可以操控，使得思想的操控和反操控成为一个焦点。攻壳也是表现这方面的东西。

---