这是一个难得的优点。
小朋友在初期喜欢回答问题,以及喜欢与比自己【学识高】的人交流。
这样的孩子内心比较渴望认可,在适当的鼓励下,相对其他孩子,更容易建立学习的【内驱动力】。
对于学习的【内驱动力】:
1,在幼年和儿童时代,来源于好奇心,表现欲,被权威和长辈认可,希望成为一个比较重要的人。
2,在少年时代,来源于对未来的向往或者恐惧,对获取知识后自我能力提升的愉悦感,以及比较意识中自己应该变好变强的企图心。
对于这样的孩子要善加引导,多鼓励为主。
可以辅助一个较为长期反馈较慢的爱好学习,用以磨炼孩子能够深入和持续的投入学习热度。
同时,应该鼓励孩子立大志,立宏愿。
这对于终身【内驱动力】的形成非常重要。
以上。
希望对你有用