你搞错职业教育的目标了,职业教育不是要培训优秀而地位高的工人,而是为了培训优秀且低成本的工人。
职业教育地位低的原因是培养目标蓝领的工作条件、工资收入、社会地位大幅度低于普通高等教育的培养目标白领,人们都不愿意下厂当蓝领,都想坐办公室当白领,都想去读本科,甚至还要争相考名校,读研读博,更舒服的当白领,所以职业教育行不通。
不解决这一点,投入再多政治资源、宣传资源、财政资源,把职高、大专、职本办成职校小清华都没用,职校小清华出来进厂吗?进厂升到工匠中的王牌,待遇能怎么样?要是不进厂,为什么不去读个本科呢?
但问题是,不昼夜班三班倒、不吸尘、不PUA管理、不节假日加班、不欠薪、不压低工资,轻轻松松八小时工作制拿平均水平工资,社会上都觉得进厂当蓝领起码是不错的工作,人力成本还能接受吗?
所以发展职教的方法是限额➕分流。
对职高的人均财政投入比普高多出50%以上即可。
职业教育在老百姓心中的地位,不取决于职业教育本身,而取决于你职业教育毕业以后找到的工作,在老百姓心中的地位。
比如毕业以后你去当汽车修理工,那么如果一个汽车修理工一个月能赚25,000,我相信职业教育的地位就会高很多。
985高校,清华北大,这些学校在大家心目中的地位高,不是因为教育本身的地位高,而是因为这些学校背书过的人在社会上普遍会混得相对好。
要提升职业教育的地位,光投资教育经费没有用。你把挖掘机和修理工的学校建的再漂亮毕业他还是3500的工资的话,那这个教育的地位高不了。
距今大约二十五年之前,中专一度成为比重点高中更有魅力的选项。
理由非常之简单:包分配。
一个小学校长,基层领导,当地有头有脸的人物,尚且不能维护自己和同事的合法权益。更普通的老百姓怎么办呢?
在这个别人打你你只要还手就算“互殴”的时代,其实在变相鼓励这种地痞流氓的滋生。
张三跟你寻衅滋事,你不还手就挨张三欺负。张三大不了进去几个月出来接着陪你玩,反正他烂肉一坨没什么在乎的。
你就不一样了,有头有脸有工作有孩子,你跟张三耗的起么?你不还手挨他欺负,你还手你跟着一起进去,前途人生跌落到张三一样的水平。什么?你要依法办事把他绳之以法?人家出狱后第一件事就是打电话要帮你接孩子,顺便在电话里感叹一句嫂子真漂亮。
扫黑除恶,除了要把那些人渣全装进去。更重要的是隔绝黑恶势力生长的土壤。
我们需要各种法律条文,来明确公民的权利。
让公民遇见这种人的时候,不用怕什么,也不用顾虑什么。
板锹拍他丫的!