硕士被延期一年，因为导师要求比较严一直不让论文送审，不知道该怎么写出让导师满意的论文，想放弃又不甘心？ 第1页

一般而言，老师是不会卡学生的论文的。被卡的学生一般由如下的问题。

1、体制的问题

卡学生的论文，尤其是硕士论文，这个跟翟天临有关。

学校为了保证通过率，一般从流程上来解决这个问题。

即先由导师先看学生的论文是否达到要求，然后再预答辩，接着返回修改，接着查重，然后再送外审。接着答辩。

其中外审是最重要的一道坎。

而且外审很折腾的。所以很多老师为了提高通过率，对于一些明显有问题的论文是压着，不让送审的。

2、论文本身的问题

论文的问题又分很多方面，现在随便挑几个方面说一下。

2.1、题目太大，太宽泛

这个是非常常见的现象，有一些本身是导师的问题。比如有人的题目是关于如何加强一带一路的研究。类似的这种题目是国务院之类的干的事，一个硕士哪里有那么多资源或者精力干这些事。

所以这类题目一下子就容易毙掉。

2.2、题目内容两张皮

题目内容两张皮的很多，这种叫说一套做一套。下面一篇是很典型的例子。

上面一篇。

列了一堆topsis的公式。

上面两个原则是对的。但是之前应该先归一化，然后判断指标的性质。这些就不去管它了。

关键是该论文后面给了一堆很破的统计图

这玩意跟topsis毛关系都没有。没看到任何到正负理想解的求解过程。

这样的用topsis就是典型的说一套做一套，这种例子太多了。

3、论文是抄的或者瞎掰的

有一些人文笔、排版格式是差得一塌糊涂。

整篇论文一看通顺的句子，那就是引用（抄）别人的，而读起来磕磕巴巴那就是他自己写的，有部分是为了查重。

有一些论文，通篇就有某某说，某某说，然后自己干了什么，做了什么，自己有什么观点跟结论一概没有。

瞎掰的论文主要是算错的，或者瞎扯的论文。

上面讲了100篇论文，51篇是错的，而且瞄一眼就知道错了的。

上面100篇联用的论文，全特么错的，而且是目测可见的错误。

里面的作者大把是博导，还有个院士的。

4、如何写出好的论文

好的论文，当然是要求创新，或者写得有新意。

前面的文笔，格式，不能算错，不能瞎掰都是基本的要求。

如果有新意，个别错误，是可以忽略，并且后续是可以改的。