当然可以,但是你一定要和孩子有一种默契或者达成某种共识,也就是这个“什么都可以做到”的“什么”究竟包含哪些东西。
什么包括长翅膀飞行吗?
什么包括当美国总统吗?
什么包括成为世界首富吗?
什么包括成为钱学森吗?
什么包括成为俗人眼中的“人上人”么?
如果我们认为什么指的是这些东西,那么这种努力教育不过就是在欺骗小孩子,因为要走到这种高度,绝对不仅仅是努力就可以做到的。
但如果我们这里的什么,指的是可以进入科学的大门、金融的大门、厨艺的大门、体育的大门或是行政的大门,那一定是可以通过努力做到的。
并且只要孩子坚持努力,基本都能在自己喜欢的领域做到一定的高度。
我觉得这对于孩子努力的回报,就很足够了。正所谓世上无难事,只怕有心人,我们需要孩子的努力并不是无效或低效的自我感动式的努力,而是用心去做一件事,去追求一件事。
但凡有了这颗心,配上必要的努力,孩子基本就能得到很不错的回报。
如果我们认为教育孩子应当反过来告诉他:很多你喜欢的东西就算你努力也是不可能得到的——那么就算这句话是事实,这么给孩子讲的人也基本上是脑子进水无疑了。
适当的可以讲讲,但别老嘚啵,要让孩子体会大人的艰辛,不是靠灌输和说教,而是给他责任,让他独立承担,大人从旁辅助,他就容易明白,干啥都不容易。
想想我们小时候读的,应该全是唯物主义的公立学校,但老师却天天灌输这种唯心主义思想。个个都里根经费到账了?这就苦了小镇做题家。家长、老师,天天暗示:不去一线买个大平层,都没脸活着。结果九成九的人,都把自己定义成了失败者。
那父母为什么自己不去努力?