如何评价李重光的基础乐理教材？ 第1页

如果是指voicing。那么平行五度本身是一种效果处理，没有限制的必要，平行八度只有在三和弦三音重复的时候才可能出现，七和弦四声部连接是不存在平行八度的问题。三和弦在处理voicing的时候，八度根音重叠，和五音重叠都是被禁止的，哪来的平行八度？如果是三和弦同功能上下平移，照就近连接的原则，平行八度也未尝不可。否则也是很难听的voicing。这在现有的音乐作品中可是多了去了。所以我个人认为李重光的讲法其实不全面也不的要领，只是貌似解决了问题，却没有说明问题出现的原因。

我的意思呢，是和声连接有很多很细腻的规则，如果完全按照这些规则写出来的四部或是五部连接，是不会出现平行四五八度的进行的，因为它在出现平行五八度之前就有了很多的限制，简单归纳为五八度其实是太简单粗暴了，我们需要找到的是问题出现的原因而不是生硬地禁止它。

我在两所欧洲学校都学过和声，未有听说禁止过五八或同向的问题，而且有一节课我记得很清楚还着重讲了五度和四度的音响效果应用，为了实现这种效果需要打破的一些条条框框也讲了，但依然没有提平行多少度的事，我觉得在他们的概念里不太存在这种事。而且我很奇怪的是，平行四度和平行五度音响效果非常相似，为什么在国内没被禁止？

而且有一点我觉得国内音乐教育是有缺失的就是声部内的和弦排列和线条连接，如长号或圆号的内声部搭配和组合搭配，弦乐内声部连接和旋律之间的关系？铜管组的节奏应用之类的都没什么人讲过。而且国内和声也讲不透，例如和弦的排列外展或双重和弦功能处理，这些都是20世纪作曲家很常用的套路。我个人感觉国内作曲家一碰到和声比较复杂的处理时基本靠蒙和碰运气，他们把这些创作缺陷总结为个人特色。就好像有很多国内音乐学院的学生和声题做的很漂亮，一到配器出来的效果就巨难听.....这个问题在国外应用作曲里好像很少碰到......是不是我们的音乐教育体系的问题？

这是我的意思.........