高考填志愿是兴趣爱好重要，还是未来就业发展方向重要?
一、 兴趣爱好：驱动力与幸福感的源泉
兴趣爱好在高考志愿填报中的重要性体现在以下几个方面：
学习的内在动力： 如果你选择了一个你真正感兴趣的专业，学习将不再是一件枯燥的任务，而是一种享受。你会更主动地去探索、去钻研，更容易克服学习中的困难。这种内在的驱动力往往比外部的奖励（如高薪）更能支撑你走得更远、更稳。
长期的热情与投入： 兴趣是最好的老师，也是最持久的燃料。在大学四年甚至更长的人生旅程中，你可能会遇到很多挑战和瓶颈。如果你的专业是你所热爱的，你更有可能坚持下去，不断学习新知识、提升技能，最终在领域内有所建树。
潜在的职业优势： 很多时候，我们的兴趣爱好能够转化为未来职业的优势。例如，对编程充满热情的人，在学习计算机科学时会更容易上手；喜欢写作和表达的人，在新闻传播、文学等专业上可能会有出色的表现。将兴趣与职业结合，往往能带来更高的工作满意度和成就感。
个人幸福感与生活质量： 大学生活不仅仅是为了找一份工作，更是为了塑造一个完整的人。选择一个自己喜欢的专业，能够让你在学习过程中获得愉悦感和满足感，有助于培养积极的生活态度，提高整体幸福感。即使未来就业方向有变，这些兴趣爱好也能丰富你的业余生活，成为你人生重要的精神寄托。
创造力与创新能力： 真正的热爱往往能激发一个人无限的创造力和创新能力。在感兴趣的领域，你更容易跳出思维定势，提出新想法，找到解决问题的独特方法。这在当今快速变化的时代尤为重要。
然而，过度强调兴趣爱好也可能存在以下风险：
兴趣的短暂性： 青少年时期的兴趣可能带有一定的随意性和不确定性。今天的热爱，明天可能就成了过去式。如果仅仅凭一时的兴致填报志愿，可能会在大学阶段发现自己对所学专业失去兴趣，导致学业困难和职业迷茫。
对现实就业环境的脱节： 有些兴趣爱好可能过于小众，或者与现实社会的就业需求存在较大的脱节。一味追求个人兴趣，而忽略了社会需求，可能会面临就业困难的窘境。
“我喜欢我擅长”的误区： 有时我们对某件事物的喜欢，可能源于自己在这方面表现出色。但“喜欢”和“擅长”并非完全等同，有时我们可能只是擅长但不热爱，或者热爱但不擅长。
二、 未来就业发展方向：现实的考量与职业的规划
未来就业发展方向的重要性则体现在以下几个方面：
经济保障与生活基础： 大学毕业后，大多数人需要通过工作来维持生计，实现经济独立。选择一个有良好就业前景、薪资待遇较高的专业，能够为你提供更稳固的生活基础，让你有更多选择和底气去追求更长远的目标。
职业路径的清晰度： 很多专业本身就指向明确的职业方向。例如，医学专业通常对应医生，法律专业对应律师或法务，工程类专业对应工程师等。选择这样的专业，可以让你对未来的职业生涯有一个相对清晰的规划。
社会需求与行业前景： 社会的发展离不开各行各业的进步。选择那些符合社会发展趋势、具有良好发展前景的行业所需的专业，意味着你毕业后更容易找到工作，并且有更大的职业发展空间。例如，当前人工智能、大数据、新能源等领域的人才需求旺盛。
避免“毕业即失业”的风险： 在填报志愿时，了解各专业的就业率、就业方向以及行业饱和度是非常重要的。选择就业率低、竞争激烈的专业，可能会增加毕业后面临就业压力的风险。
专业技能的实用性： 很多专业提供的技能和知识在实际工作中具有很高的实用性，能够让你快速适应工作岗位，并为企业创造价值。
然而，过度强调就业发展方向也可能存在以下风险：
扼杀学习热情： 如果选择了一个自己毫无兴趣但就业前景好的专业，学习过程可能会变得痛苦不堪，缺乏动力，最终影响学习效果和个人成长。
职业倦怠的可能： 即使找到了工作，但如果对所从事的行业或岗位没有丝毫兴趣，日复一日的重复性劳动很容易让人产生职业倦怠感，影响工作效率和生活质量。
“大众化”的陷阱： 那些就业前景极好的专业往往吸引大量考生，导致热门专业趋于饱和，竞争加剧，最终也可能面临就业压力。此外，社会需求是动态变化的，今天的热门专业，十年后可能就不再是。
信息不对称与预测的局限性： 我们很难完全准确地预测未来十年甚至更久的市场需求和行业发展。过早地将自己“锁定”在某个就业方向，可能会错过未来新兴的、更有潜力的领域。
三、 如何平衡兴趣爱好与未来就业发展方向？
既然两者都重要，那么如何找到一个最佳的平衡点呢？这需要一个理性而又充满探索精神的过程：
1. 深入的自我认知：
挖掘兴趣： 回顾你从小到大最让你投入、最让你快乐的事情是什么？你愿意花多少时间和精力去学习和了解它？尝试区分“一时兴起”和“持续的热情”。
评估能力： 你在哪些方面有天赋或潜能？哪些技能是你比较容易掌握和精通的？你的性格特点适合从事哪类工作？例如，你是内向还是外向？喜欢独立思考还是团队合作？
了解价值观： 你对工作有哪些期望？是追求高薪，还是更看重工作的意义和成就感？你希望过怎样的生活？
2. 广泛的市场调研：
了解专业设置： 详细了解各个大学的专业设置、课程安排、师资力量以及培养目标。不要只看专业名称，要深入了解其具体内容。
研究行业前景： 关注国家宏观政策、产业发展趋势、新兴技术领域以及传统行业的转型升级。了解哪些行业对人才的需求量大，哪些行业具有发展潜力。
关注就业数据： 查阅各专业的就业率、就业方向、平均薪资、行业分布等数据。可以参考一些权威的第三方就业报告和大学的就业质量报告。
与行业人士交流： 如果有可能，主动与在目标行业工作的人士交流，了解他们的工作内容、职业发展路径、遇到的挑战和机遇。
3. 寻找“交集”与“结合点”：
专业与兴趣的契合： 很多专业并非非此即彼。有些专业本身就融合了多方面的知识和技能，能够满足你不同的兴趣。例如，软件工程可能结合了逻辑思维、编程兴趣和解决实际问题的需求。
兴趣的衍生与拓展： 即使你目前的兴趣与热门专业没有直接关联，也可以思考如何将你的兴趣与某个专业结合起来。例如，喜欢历史的人可以通过历史学系学习历史，毕业后可以选择去博物馆工作，或者从事文化产业。喜欢游戏的人可以学习计算机科学、数字媒体等专业，未来从事游戏开发或设计。
通识教育与辅修/双学位： 大学提供丰富的通识教育和选修课程，你可以通过这些途径来满足自己的兴趣爱好，即使主修专业不是你最喜欢的那一个。辅修或双学位也是一个不错的选择，让你在主修专业的基础上，也能涉猎其他感兴趣的领域。
4. 长远眼光与动态调整：
职业生涯非一成不变： 毕业后的职业发展往往是一个持续学习和探索的过程。选择一个专业，只是为你开启了一扇门，未来的职业道路还可以通过进修、转岗、创业等多种方式去拓展。
适应变化的能力： 培养自己的学习能力、适应能力和解决问题的能力，比仅仅掌握某个特定领域的知识更为重要。这些能力可以让你在面对职业变化时，更有韧性。
预留后路： 在填报志愿时，可以考虑将“最喜欢”和“最有前景”的几个专业进行组合，形成一个梯度。如果第一志愿未能如愿，第二、第三志愿也能给你提供一个不错的选择。
总结来说，高考志愿填报是一个“兴趣导向”与“理性规划”相结合的过程。
没有绝对的孰轻孰重，只有相对的侧重和权衡。
最好的选择是，找到你既有兴趣，又有一定基础，并且与未来社会发展需求相契合的专业。
如果实在难以找到完美的契合点，那么在兴趣和就业之间，更倾向于哪个，需要根据你个人的风险承受能力、人生目标和家庭情况来决定。
建议是：
优先考虑你热爱且擅长，并且有一定就业前景的专业。
如果你的兴趣比较小众或与就业联系不紧密，那么可以考虑选择一个就业前景较好的专业作为主修，然后通过辅修、选修、课外活动等方式来发展你的兴趣爱好。
如果你对未来的就业方向有清晰的规划，并且这个方向有明确的专业对应，那么优先选择那些能够帮助你实现职业目标的专业，但也要尽量在专业学习过程中找到自己能够投入和享受的部分。
最终，高考志愿填报是为了你未来的人生打下坚实的基础，而这个基础，应该包含物质上的保障和精神上的富足。希望你能够通过深思熟虑，做出最适合自己的选择。
网友意见
如果你并没有在高中阶段就了解过你感兴趣的专业的大学课程的话，那么你所谓的“感兴趣”其实就是个人的一厢情愿。
从小学到高中阶段，主要的几门学科所讲授的其实都是专业内的基础知识，系统性是很差的。哪怕是看起来好懂的文科专业，比如语文，主要讲的其实就是基础文学常识和写作技能，对于文学史、文学理论、语言学、古文字等等，是几乎没有涉及的，而这恰恰是汉语言文学最重要的几门专业课。再比如法律，你听罗翔的段子觉得挺有意思，但真把一门法学史、法学原理摆在你面前，能看下去的人其实也不多。
从我个人的角度来说，我其实是更主张兴趣爱好重要的——因为到了大学阶段，如果你想在专业内做出点东西来，对于专业没有热爱肯定是不行的。不过，问题在于大多数人对专业的想象，是有点一厢情愿的。所以，对于选专业，我的建议还是兴趣更重要，但前提是你提前去把这个专业大一、大二的专业课听一听，看自己是不是真的感兴趣。
好在现在B站、知乎等各种平台上都有不少大学老师入驻，一些UP主也发了各个学科内的专业课，让用户免费来听。你可以直接去找这个专业内最好的院校的老师讲的课程去听一听——比如你喜欢历史，就可以找北大、复旦历史系的教授们讲的大一、大二的基础历史课听一听。（同理，你要听法学课，别听罗翔在法考课上的那些段子，你找他在大学上课的录像来听听）如果说这个领域里全国最好的老师讲的课，你听起来都挺费劲，那也只能说你的兴趣，可能就是你不了解这个专业时的想象而已。
如果你确定了自己对这个领域真的不感兴趣，那就选个相对好就业，自己也还能坚持下去的专业去读也就行了。
另外，还有一点需要注意，那就是很多技能的学习，其实是不分专业的。比如，在目前这个时代，剪辑、修图、摄影甚至于写一些简单的代码，都已经算是找到一个相对理想工作的必备技能。比如说，你是学历史的，看似与这些东西没关，但有了这些技能，你就更容易在历史老师等有限的岗位之外，找到更多的就业方向。而如今这些东西的教程全网到处都是，并不是说你只有报了电视编导、摄影、计算机专业才能学到这些东西。
最后，选专业的时候还需要想清楚另一个问题，那就是你对“读书”这事还有没有兴趣。前段时间我跟我爸聊天的时候，我爸说他大学毕业后就想尽快工作，因为他觉得人生前20多年读书已经读恶心了。对于他来说，一个容易就业的工作肯定是好的选择。而如果你真的对某个专业感兴趣的话，大概率是要读研甚至可能读博的（毕竟本科能学到的东西真的很浅，即便是名校的本科生，也只不过是基础打的好一点而已），如果你对“读书”这事本就不感兴趣，那就真没必要折磨自己了。
约翰亚当斯说过：我必须学习政治和战争，我的儿子才有机会学习数学和哲学，以便让他的孩子学习艺术！
所以如果你家庭条件很好，不需要为生计而奔波，当然可以选感兴趣的专业；如果你是想靠学习改变命运，那劝你还是选前景好、易找工作的专业吧。。。
赞同 @弗兰克扬 的回答，别掉坑重要。。
用未来就业方向逆推专业选择，除了准入门槛很高、专业培养计划和从业资质密切挂钩的行业之外（比如医生、律师），未必适用。
专业和就业的关系，可能没有很多考生想象得大，而且可能会遇到一个气死人的现象：越是热门专业，越是能去热门行业。
以清华经管学院举例，看看学经济金融的本科生，毕业出来选择就业的，去了什么行业：
去向最多的，是科技 / 互联网 / 电信，换句话说，互联网大厂和华为，去向前三的行业中，还包括了房地产==
再看研究生的情况，从事金融行业的比例大了很多，但科技互联网依然是较为重要的去向：
一些招聘平台的发布的报告，也揭示了专业不对口情况的普遍性，例如，智联招聘发布的《2019年大学生求职指南》提到，从 2019 年签约情况来看，专业对口的毕业生占比为 66.09%，不对口的占比为 33.91%。
如果真的是关注就业，我的个人建议是，不要过度迷信看上去「对口」的专业，而要选择可塑性更强的专业。至于什么是可塑性强的专业，之前一篇回答提供一个思路，不一定对：
（所以，宇宙法 YYDS，既提供了考证的必要条件，也比较方便跨专业就业。）
不过，关于是否要遵循兴趣这一点，我和扬叔的见解略微不同，
的确，高中时期的兴趣，可能是虚假的，不少人把擅长做题和兴趣混淆了，或者仅仅是因为学的不够深、没有接触这个专业更多的苟且，再或者，凭借高中的阅历，还对很多大学专业没有最起码的理解，这些都意味着，兴趣可能没这么靠谱。
对此，很赞同评论中的一个观点：
但兴趣的确有一种作用，就是让自己在濒临放弃的时候，让自己发挥剩下的一点热爱，提起来一口气，度过自我怀疑的阶段，别让 GPA 太难看，别因为挂科断送了一些机会。
当然，也要避免走向另一个误区，就是兴趣入脑太深，提起来的桶又因为一颗初心放了下去，这还不如一开始就不爱呢==
高考填志愿最应该考虑的首要问题是，如何避免掉入深坑。
什么叫深坑？
就是那种一旦掉进去，就很难爬上来的坑。
在填报志愿的时候，很多人容易犯一个很常见的错误，就是抛开自己，去追求所谓的客观答案。
听别人意见很重要，但你自己身在哪里，更重要。
很多人喜欢要别人给一个尽量客观公正的答案。
但什么才叫足够客观？每个人都会有自己独特的看法，即使是罗列数据，也可以通过罗列一些数据，不罗列另一些数据来委婉地表达自己的立场。
网上有很多相关的文章在分析，数据是如何欺骗你的，感兴趣的可以自行“善用搜索”去查看。
还有两个事实是许多人不知道的。
第一，你现在的兴趣，以及喜欢什么很可能是虚假的。
最典型的就是，一个学生中学化学和生物学得不错，考试闭着眼都能得满分，就觉得自己热爱生物和化学，于是学了这一类的专业。
一入学发现搞科研和当化学做题家根本是两回事，悔不当初。
还有就是，在媒体上看了一两篇对于某些学科或职业的介绍，觉得很炫酷，认为这就是自己毕生要追求的，然后就选了这个方向，最后又是理想丰满与现实骨感的反差，悔不当初。
比如看了大国重器纪录片，激情澎湃，怒选机械专业，毕业后享受郊区工厂集体宿舍硬板床待遇，每天两手机油，在一泡污的五金件海洋里遨游。
第二，未来无法预测。
就像风口无法预测，A股下周能冲到多少点无法预测一样，未来有前途的行业也无法预测。
我可以告诉你，在2009年最火热的专业和行业是机械和土木，只要你会有限元，你就招聘市场上最靓的仔，后来是什么情况你也知道了。
所以，选有前途的专业很多时候是个伪命题。
这两个特点得出的结论就是，你没办法选择所谓的“最优解”。
但这并不代表，填报志愿就可以闭着眼随便选，随机漫步了。
你要选出那些你肯定不喜欢的，讨厌的，以及具有深坑属性的专业，想办法尽量避开。
深坑的特点就是一旦掉进去就很难出来。
难出来的原因有很多，常见的有：
转专业困难。
打着理工科专业的名义，弱化你的数理基础能力。
让你在无意义的事情上浪费精力。
用繁杂低效率的任务耗费你的精力，并且打击你的自信心。
窄化你的视野，让你眼中只有专业学习和考研深造。
加深你的学生线性思维。
等等………
一旦后悔，就很难有回头路，或者后悔之后，想要换赛道，就会比没有进入深坑的人要难很多，别人在奔向目标的路上前进的时侯，你还在爬坑，距离就这样被拉开了。
所以，选择最优解不是最重要的，避开可能的深坑才是最重要的。
至于哪些是要避开的深坑。
嘿嘿嘿……
来我主页慢慢看吧！
兴趣和就业的权衡，也可以说是永恒的话题了。虽然说选专业不等于选行业，但是如果专业就正好是今后做的行业，显然会节省很多不必要的成本，所以选择专业的重要性，不言而喻。
在理想的状态下，其实并不难回答，如果所有人都知道这位高中生是未来的泡利、狄拉克和海森堡，那么无论是他自己，还是他的亲人都不会，也不应该去阻止他/她去选择自己的兴趣。任何一个专业，对其最顶尖的一批人总是慷慨的，即便是所谓的天坑专业也是如此。
但是，选择专业最终极的问题就是：
现在的兴趣，到底是不是以后的兴趣？
这里面至少有两个偏差可能会导致人做出不正确的选择：
- 化学、物理、数学、生物拥有高考的优势。因为这是高中就学习的高考科目，现在越来越多的中学可以让学生接触到计算机，这是一件好事。但是对于广大的大学专业而言，高中是缺位的，或者说很多人没有机会像上述科目那样在一个竞争的环境量化自己的才能——人无法对一个自己完全不了解的东西感兴趣。比如说经济、管理、法律、新闻类专业的招生，现在是越来越多了，但是高中并没有相关的课程，所以我们大多看到的是高中生满怀期待的要要去学习化学、物理、生物和数学，而选择经管法新等等往往是出于家长和朋友的推荐，或者自己没有太喜欢的其他学科，而对于上述的某一个专业有一点模糊的偏好。
- 高中的化学、物理和生物，充满着古典的美感，这种古典的美感加上探索宇宙终极奥妙的情怀，是非常容易让人产生「兴趣感」的。毕竟都发展几百年了，各种规律公式都相当的成熟和优雅。但是大学的这些学科的学习会更加的前沿，而前沿就意味着更复杂的推导和更琐碎的工作。这一点和高中学习的古典有相当大的区别。从高中到大学的过渡中，有相当多的人能够适应，但是也有很多人不适应。
所以要明白选专业的本质就是在一个高度不确定性的前提下做出的选择。也正因为此，有上中下三策可以选：
- 上策是推迟选择。现在有很多学校都提供大方向 ，也就是入校之后并不立刻分专业，而是先学习 一段时间的基础课之后，在根据各自的兴趣、特长来分专业。还是那句话，没有了解就没有兴趣，有机会了解和深入学习了，才谈得上可能有兴趣。
- 当没有大方向可以选的时候，可以用更加挑剔的眼光来看待自己的兴趣——因为我们已经预先知道了兴趣的种种局限性，所以可以在报考志愿之前，反复的对高中毕业时的兴趣进行思考和比较——尤其是当自己的兴趣和就业发展不一致的时候，不一致的程度越大，挑剔程度也应该也大。
- 下策，才是不加思考的就选择兴趣，或者盲目听从其他人的推荐选择「好找工作的」。
毕竟，专业是自己的专业，工作是自己的工作，当初提建议的这些人，即便是父母，都不可能对自己未来的发展负责。
兴趣爱好不那么重要，90%以上的爱好者到大一学了第一学期的课就不爱好了。
未来就业发展方向不那么重要，90%的就业和专业毫无关系，剩下10%的就业就是去当那个“工程师红利”。
甚至高考都没那么重要，最重要的是能匹配到哪些人开黑，哪些人谈恋爱。选个轻松点的专业，课少的专业，不需要一天到晚做实验的专业吧。
以上理论对90%的高考生成立。
高中生的兴趣爱好, 和大学该专业的课程, 和社会上此行业的工作职位, 这三者很多时候完全不是一个概念.
抖个机灵吧。
有实力的，不做选择题。
做选择题，那是差了半手的原因在起作用。
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