如何看待修理工随意进出学生寝室?
这事儿吧，得从几个方面来看。你想想，修理工进出学生寝室，这事儿本身就挺微妙的。
首先，从学校管理和后勤服务的角度来说，修理工的存在是为了保障学生们的正常生活和学习环境。水龙头漏水、灯泡坏了、空调不制冷，这些都是常见问题，需要专业人员来处理。从这个角度看，修理工按时按需进入寝室，是服务的一部分，是确保大家住得舒心的必要环节。他们是来解决问题的，不是来捣乱的。
其次，从学生们的角度来想。大家住在一个集体空间里，特别是住校学生，寝室就是自己的小天地。突然有个不认识的人进来了，就算他是来修东西的，心里总会有那么点不踏当。尤其是晚上下班时间，或者大家都在休息的时候，突然有人敲门，进来一个陌生男人，这个感觉肯定不好受。大家会担心隐私问题，担心个人物品的安全，甚至会担心一些更不好的情况。虽然大部分修理工都是敬业的，但毕竟是人，不能完全排除个别素质不高的人。
再来，就是“随意”这两个字的关键性。什么是“随意”？是说他们想什么时候来就什么时候来？不需要提前通知？不需要经过允许？如果是这样，那肯定是有问题的。即便是修理，也应该有规矩。比如，应该提前和辅导员或者学生会沟通，了解寝室里有没有在住的学生，或者至少提前给寝室打个电话、发个通知，征得同意后再进入。如果他们是那种大摇大摆地，不敲门就闯进来，或者在里面耽误太久，或者对学生言语不敬，那性质就完全变了，这已经是侵犯隐私和扰乱生活了。
还有一层，是“修理工”这个身份。一般情况下，修理工是成年男性，而学生寝室里，尤其是本科生，有大量的年轻女性。这种性别和年龄的差异，本身就会放大一些潜在的不安和顾虑。如果寝室里住的都是男生，可能大家对这个接受度会高一些，但只要是陌生人，尤其是在自己私密空间里，总会有一些警惕。
所以，怎么看待这事儿，关键在于这个“随意”的程度有多高，以及学校在管理上的流程是否规范。
如果学校的规定是：
提前通知： 修理前必须提前通知到辅导员，辅导员再通知到学生，或者至少在门口张贴通知，说明维修时间和大概内容。
在学生同意下进行： 修理工在进入寝室前，需要敲门并表明身份，得到寝室成员的同意后才能进入。
限定时间： 修理时间应该尽量避开学生休息时间，比如下午休息或者晚上。
有监管： 维修过程中，最好有辅导员或学生干部在场监督，或者至少知道具体在哪个寝室进行维修。
对个人物品负责： 修理工在维修时，要注意不要随意触碰或移动学生私人物品。
如果这些基本的要求都能做到，那么修理工进出寝室就是一种正常的、保障学生生活质量的服务。大家虽然可能有点不适应，但也能理解。
但是，如果学校在这方面就比较模糊，没有明确的规定，或者规定了但执行不到位，导致修理工出现“随意”进出的情况，那问题就比较大了。 比如：
未经允许直接闯入： 这是最让人不能接受的，直接是对学生人身安全和隐私的侵犯。
维修时间过长或不顾学生感受： 在学生上课期间，或者在大家都在的时候，长时间占用公共空间进行维修，影响大家学习和休息。
态度和言行不当： 修理工在过程中有不尊重学生、说一些不该说的话，甚至有性骚扰的嫌疑，那就必须严肃处理。
维修后不负责清理： 修完东西留下一堆垃圾，弄脏寝室，也让人很不舒服。
总而言之，修理工是服务者，他们的工作是为了让学生们更好地生活，但这个服务过程必须建立在尊重学生隐私和保障学生安全的前提下。学校的责任就是建立一套完善的管理和监督机制，确保这项服务是专业、有序、并且让学生安心的。如果只是把修理工当成“自己人”，可以随意调遣，而忽略了对学生基本权利的保护，那就是管理上的失职了。所以，对这种“随意”进出的现象，我觉得不能简单地接受，应该引起学校的重视，并要求学校做出改进。
首先，从学校管理和后勤服务的角度来说，修理工的存在是为了保障学生们的正常生活和学习环境。水龙头漏水、灯泡坏了、空调不制冷，这些都是常见问题，需要专业人员来处理。从这个角度看，修理工按时按需进入寝室，是服务的一部分，是确保大家住得舒心的必要环节。他们是来解决问题的，不是来捣乱的。
其次，从学生们的角度来想。大家住在一个集体空间里，特别是住校学生，寝室就是自己的小天地。突然有个不认识的人进来了，就算他是来修东西的，心里总会有那么点不踏当。尤其是晚上下班时间，或者大家都在休息的时候，突然有人敲门，进来一个陌生男人，这个感觉肯定不好受。大家会担心隐私问题，担心个人物品的安全，甚至会担心一些更不好的情况。虽然大部分修理工都是敬业的，但毕竟是人，不能完全排除个别素质不高的人。
再来，就是“随意”这两个字的关键性。什么是“随意”？是说他们想什么时候来就什么时候来？不需要提前通知？不需要经过允许？如果是这样，那肯定是有问题的。即便是修理，也应该有规矩。比如，应该提前和辅导员或者学生会沟通，了解寝室里有没有在住的学生，或者至少提前给寝室打个电话、发个通知，征得同意后再进入。如果他们是那种大摇大摆地，不敲门就闯进来，或者在里面耽误太久，或者对学生言语不敬，那性质就完全变了，这已经是侵犯隐私和扰乱生活了。
还有一层，是“修理工”这个身份。一般情况下，修理工是成年男性，而学生寝室里，尤其是本科生，有大量的年轻女性。这种性别和年龄的差异，本身就会放大一些潜在的不安和顾虑。如果寝室里住的都是男生，可能大家对这个接受度会高一些，但只要是陌生人，尤其是在自己私密空间里，总会有一些警惕。
所以，怎么看待这事儿，关键在于这个“随意”的程度有多高，以及学校在管理上的流程是否规范。
如果学校的规定是：
提前通知： 修理前必须提前通知到辅导员，辅导员再通知到学生，或者至少在门口张贴通知，说明维修时间和大概内容。
在学生同意下进行： 修理工在进入寝室前，需要敲门并表明身份，得到寝室成员的同意后才能进入。
限定时间： 修理时间应该尽量避开学生休息时间，比如下午休息或者晚上。
有监管： 维修过程中，最好有辅导员或学生干部在场监督，或者至少知道具体在哪个寝室进行维修。
对个人物品负责： 修理工在维修时，要注意不要随意触碰或移动学生私人物品。
如果这些基本的要求都能做到，那么修理工进出寝室就是一种正常的、保障学生生活质量的服务。大家虽然可能有点不适应，但也能理解。
但是，如果学校在这方面就比较模糊，没有明确的规定，或者规定了但执行不到位，导致修理工出现“随意”进出的情况，那问题就比较大了。 比如：
未经允许直接闯入： 这是最让人不能接受的，直接是对学生人身安全和隐私的侵犯。
维修时间过长或不顾学生感受： 在学生上课期间，或者在大家都在的时候，长时间占用公共空间进行维修，影响大家学习和休息。
态度和言行不当： 修理工在过程中有不尊重学生、说一些不该说的话，甚至有性骚扰的嫌疑，那就必须严肃处理。
维修后不负责清理： 修完东西留下一堆垃圾，弄脏寝室，也让人很不舒服。
总而言之，修理工是服务者，他们的工作是为了让学生们更好地生活，但这个服务过程必须建立在尊重学生隐私和保障学生安全的前提下。学校的责任就是建立一套完善的管理和监督机制，确保这项服务是专业、有序、并且让学生安心的。如果只是把修理工当成“自己人”，可以随意调遣，而忽略了对学生基本权利的保护，那就是管理上的失职了。所以，对这种“随意”进出的现象，我觉得不能简单地接受，应该引起学校的重视，并要求学校做出改进。
网友意见
这在小区物业管理中，就完全不存在问题。
因为小区物业只管业主住所以外的区域维修，业主家庭内部的修理都是业主自己负责。
如果业主需要物业维修人员进行维修，必须要单独付费。
在这种情况下，不管你是让小区物业维修人员还是找专业维修人员，都能得到比较满意的服务。
我看很多同学对维修工不满意，就是校舍管单位没有将大学生作为成年人对待。
大包大揽了维修工作。
要知道这些维修人员都是拿死工资吃饭，他今天出工挣这么多，不出工也能挣这么多。
所以维修越多，越吃亏。
由于工作没有完全体现出价值，所以服务态度必然会降低。
如果学校将宿舍内外的维修工作分开，寝室内维修收费，寝室外维修由学校负责。
那么，可以肯定，所谓的随意进出寝室，污染环境，对学生不够尊重等等问题，即可迎刃而解。
只有利用经济利益驱动，才能完善服务。
不知道各位同学有没有意见？
不过我觉得同学们大约是不能接受的。人家还是学生啊，不挣钱啊，不能这样子的。
不付钱，但是需要优质服务。
这个确实难点。
要知道学校维持一个维修队伍，也是有难度的。
维修工并不是大家想象的那样，人才源源不断排着队要进来。
因为收入就是这样子，吃不饱饿不死。
要不是图个安稳，谁愿意来？
学校的维修队伍，人员流动性是很大的。
学校管理加强了，要求高了，就会必然面对人才流失的问题。
好的维修工俏的很，在这个领域，那也是一将难求。
这种人哪里都需要，这是实话。
不要看不起水电工。实际上，有文化有高素质的人才，谁又愿意去做这个工作？
这是现实矛盾。
在公有体制下，有些问题还是要具体想办法。
多和这些人沟通，客气一点，学会尊重人，提意见的时候婉转一点，有话好好说。
你善于处理问题对待问题，问题就好解决。
你要鼻子眼朝天，别人会怎么想？
比如说，维修工没有敲门就进来，你这样说：“叔叔，人家都是女孩子，这样子不方便呢。你下次进来敲敲门好不好？谢谢你啦。”
人心都是肉长的，他会记住的。
什么他需要踩一下床边之类，有人在的时候，提醒一下，想好应对措施，把床单什么的折起来，不就解决问题了吗？
你把他看成是自家的亲戚，有一颗平等对待的心，很多问题就不是问题。
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