中二病太严重是种怎样的体验？
让我来试着详细地描述一下这种体验：
一、 世界观的宏大与神秘：
隐藏的真相与使命： 你会深信，这个看似平凡的世界之下，隐藏着一个庞大而错综复杂的真相。也许是一个古老的预言，关于你命中注定的使命；也许是一个隐藏的组织，在暗中操纵一切，而你被赋予了打破规则的特殊能力；又或者，你身上背负着某种超越生死的责任，例如拯救世界、守护某个神秘的物品，或者与邪恶势力进行永恒的斗争。
超凡的力量或诅咒： 你觉得自己拥有某种常人无法理解的能力，例如精神控制、元素操控、读心术、预知未来，或者某种无法解释的“命运之手”在引导你。同时，你也可能认为自己身怀诅咒，必须时刻警惕，以免被黑暗侵蚀或力量失控。
符号与暗语的解读大师： 日常生活中，任何一个不起眼的符号、一段不经意的对话、甚至一个天气变化，在你眼中都可能蕴含着特殊的意义和线索。你热衷于解读这些“暗号”，试图从中找出与你的“任务”相关的蛛丝马迹，仿佛自己是一位身怀绝技的密码破译者。
二、 行为模式的特立独行与戏剧化：
酷炫的姿势与台词： 在关键时刻，你总会不自觉地摆出一些在别人看来非常中二的姿势，例如单手叉腰，另一只手指向远方，眼神锐利如鹰；或者双手紧握，面色凝重，仿佛在积蓄着强大的力量。同时，你脑海中充斥着各种霸气、悲伤或充满哲理的台词，随时准备在适当的时机说出来，来表达你的内心世界或者推动剧情发展。
神秘的低语与独白： 你可能会在无人之处，用低沉的声音自言自语，进行内心独白，讲述自己的苦恼、决心或是对未来的展望。这些低语并非真的在交流，而是你与自己内心那个“强大存在”的对话。
回避与疏离： 为了保护自己，保护别人，或者为了不让别人卷入危险，你会刻意与他人保持距离。你表现得难以接近，不愿轻易吐露自己的“秘密”，甚至用冷漠或高傲来掩饰内心的脆弱。你认为自己是孤独的勇士，无法被凡人理解。
对平凡生活的抗拒： 你对那些日复一日、毫无波澜的平凡生活感到厌倦和不屑。你渴望刺激、冒险和不平凡的经历，总觉得自己的生命不应该被局限于此。你可能会对那些安于现状的人感到一丝怜悯，甚至有些看不起。
对“力量”的追求： 你可能沉迷于某些力量体系，比如魔法、剑术、特异功能等，并将其融入到你的日常行为中。你可能会模仿动漫人物的招式，或者尝试进行一些“冥想”来提升自己的“精神力”。
身份认同的模糊与重塑： 你可能很难将自己完全代入现实中的身份，而是更倾向于认同你所创造的那个“另我”。你可能会给自己起一些带有特殊含义的代号，或者使用一些神秘的昵称。
三、 情感体验的极端与复杂：
孤独与不被理解的痛苦： 尽管你觉得自己拥有非凡的力量和使命，但这种“非凡”也意味着你与周围的世界格格不入。你深感孤独，觉得没有人真正理解你的世界和你的痛苦。这种不被理解的孤独感会让你倍感煎熬，但同时也进一步强化了你作为“孤独的守护者”的自我认知。
强烈的责任感与使命感： 你会感受到一种沉甸甸的责任，觉得自己必须去完成某种使命，去拯救什么或者改变什么。这种使命感会让你充满动力，但也可能让你承受巨大的精神压力。
矛盾的内心： 你可能一边渴望被理解，渴望与人建立真正的联系，但另一边又因为害怕暴露自己的“秘密”或者害怕连累他人而推开所有人。这种内心的矛盾会让你感到痛苦和挣扎。
对“黑暗”的敏感： 你会对社会中的不公、阴暗面特别敏感，并将其与你所理解的“邪恶”联系起来。你可能会因此产生强烈的正义感，试图去对抗这些你认为是“黑暗”的事物。
情绪的起伏剧烈： 你的情绪可能随着你所构建的剧情发展而波动。当事情朝着你预期的“悲剧性”方向发展时，你可能会感到极度的悲伤和绝望；当出现“转机”时，你又会燃起希望和斗志。
四、 与现实的脱节与冲突：
对现实生活的消极态度： 由于过度沉浸在自己的世界里，你可能会对现实生活中的学业、工作、人际关系等感到缺乏兴趣或力不从心。这些“平凡”的琐事在你眼中显得枯燥无味，甚至是一种对你“真正生命”的束缚。
社交障碍： 你的行为模式和思维方式往往与常人不同，这导致你在与人交往时常常出现沟通障碍。你可能难以理解别人的逻辑，或者觉得别人无法理解你的想法，从而导致社交上的孤立。
被误解与被嘲笑： 当你的一些中二行为不小心暴露在现实中时，很可能会被他人视为奇怪、幼稚甚至精神有问题，从而遭受误解和嘲笑。这种经历会让你更加坚定地将自己的“真实自我”隐藏起来，进一步加深与现实的隔阂。
对“平凡”的抗拒与对“平凡人”的疏离： 你会觉得周围的“平凡人”无法理解你，他们的生活方式也与你格格不入。你可能会觉得他们肤浅、目光短浅，从而产生一种优越感，但也伴随着深深的孤独。
总而言之，中二病太严重是一种活在自己精心编织的幻想世界里的体验。在这个世界里，你是那个拥有超能力、肩负特殊使命的神秘人物，而现实世界的一切都成了你故事的背景，甚至是你需要去改变、去对抗的存在。这是一种既辉煌又孤独，既充满力量又饱含痛苦的精神状态。你渴望与这个世界产生深刻的连接，但又因为这份深刻的“不同”而无法融入，最终只能在自己的幻想中寻找慰藉与存在感。
网友意见
上周白鹅纪专栏上搬运一篇刊载于日站“Netorabo”之上，由曾罹患过严重中二病的漫画家“やしろあずき”，对一位接触过大量病患的中学教师进行的采访。揭露了日本原生中二病患者们的现状和各种表现，很适合这个问题，搬运一下。
原文链接：人人都曾中二，各有巧妙不同
やしろあずき（以下简称记者）：你就是已经当了6年中学教师的M老师吧。请容我开门见山的提问，老师你有听说过“中二病”吗？
M老师：当然听说过啊！我在网上也经常看到，在教师间也会出现例如“○组的XX君，中二病发了呢~”这样的话题。
记者：是这样啊。那6年来在你教过的学生当中，应该也有到了中学二年级也没有出现中二症状的人吧？
M老师：啊……嗯~~~~~……嗯……。
记者：哎……？
M老师：嗯~~~~~。
记者：哎哎？
M老师：没有，大家都是中二病。
记者：骗人的吧~~~！？男生和女生都是吗……？
M老师：是的，男生和女生都是。也不是说到了中学二年级就像突然变异那样就患上了中二病，但基本到了这个年纪大家都变成中二患者了呢。
记者：怎么会这样……你是说6年来看过的所有中学生都是有过带着眼罩，身上画着暗之纹章，还在笔记本上写着神秘的象形文字等黑历史的人吗……？
M老师：你在说什么呢。虽说是中二病，但并不是所有人都是这种样子的……你说的那种只是其中一部分人的表现而已。
记者：啊，的确如此……。
M老师：虽然是我的个人见解，但我觉得中二病也是分种类的。而到了中学二年级左右的时候就必定会患上其中的一种。
记者：中二病的种类……那大概是分成哪几种呢？
M老师：有逞能型、不良型、孤立型和真性型这4种。下面就一种一种的来说明。首先是逞能型。这种类型患者与其说是看低周围的人，不如说是毫无理由的觉得自己已经了解了世间万物。觉得自己比周围其他的孩子境界要高，想要表现出自己已经踏入大人世界的主张。认为自己不应该仅仅在这小小的鸟笼（中学）中飞翔。
记者：因为这是义务教育，给我老老实实的飞啊。
M老师：而表现出来的症状，例如突然把报纸带到学校来看，开始讲一些有关政治的话题，虽然完全不懂，但看着早新闻的日经指数以后会说“嗯~~，原来如此”这类话。
记者：明明还不是大人，偏要表现的好像自己已经成为了大人，为装成熟而白费力气的那些人……原来如此，这就是逞能型啊。
M老师：其次是不良型。这种的话，就是不良少年吧。
记者：不良少年是中二病吗？
M老师：你这样想想看。为了装酷突然就开始吸烟给别人看，把自行车的握把歪过来像摩托一样来骑……这不就是中二病吗？
记者：的确很中二！什么嘛，当时觉得有些可怕的家伙其实也是个中二病……这样一想好像觉得他也变的有点可爱了呢……。
M老师：我觉得这种想变得和周围与众不同的行为本身就是中二病的表现。只是不良型的学生的做法有些偏暴力和违规的方向而已。
记者：原来如此。那偷了披萨店的摩托被逮捕的H君也只是个做过头的中二病患者而已啊……。
M老师：那只是个普通的罪犯。接下来是第3种的孤立型。这种就好像是有点扭曲的逞能型。认为自己与众不同，带着没空搭理那群无聊的人（同学）的想法，采取了与周围的人拉开距离的行动或态度。
记者：啊，这种人还真的有！平时一起玩还觉得是挺有意思的人，某天突然就开始装酷，无论和他说什么都只会苦笑，回话要么是“啊？”要么是“哈哈…”，变得难以交流了。
M老师：这就是典型的孤立型症状呢。他们总是频繁的对其他同学表现出“迫不得已才和你们交流”的态度。大概是觉得自己变成了轻小说的主人公吧，于是用倦怠的态度打发着周围的人，过着自己的校园生活。但又会因为难以言表的魅力而让人聚集到他的周围。然而在现实中仅仅就是个看上去很阴暗的人，因此就如字面上那样被同学孤立后也就没有下文了。
记者：老师你说话还真不留情啊。
M老师：接下来，最后就是真性型。这种怎么说呢，和上面说明的那些仔细想想的确是中二病所不同，是和在网络中广为流传的中二病表现如出一辙的人。比如，觉得自己有着与其他人所不同的力量，认为自己是神的转世，或是能使用特殊能力的黑暗组织的一员。我认为有这种想法的孩子还是挺多的。但真性型的人就会直接把这种脑内设定给表现出来。
记者：……也就是说，就是那种相信自己是堕天使转世，然后会穿着那种挂着锁链，锵啷作响的衣服一脸得意的走在街上的人吗……？
M老师：嗯，是啊。就是这种人，但我觉得很少有人会做到这样的程度……。之前介绍的那几种，大部分人在心底里其实是明白什么才是“真正的自己”，这在与学生和家长三者面谈的时候就能很清楚的了解到。不过，真性型的孩子嘛……借你话来说，不少人还真的相信自己真的就是堕天使转世，妄想的强力程度已经侵蚀到了现实之中。那些让人束手无策的“病人”多数就是出自于这种类型。
记者：……
M老师：你怎么了？
记者：……不，没事……只是感觉旧伤有点疼……但这样就很清楚了！现在回想一下中学时的同学，好像的确都能和这几个种类对的上号！
M老师：不过，与过去相比，我觉得现在表现出中二病症状的人变少了。
记者：这是为什么呢？
M老师：大概是因为中二病这个词已经在网络上被普遍运用的结果吧。现在的孩子一般都会上网，因此也会了解到这样做很羞耻。有了这种认识之后不少人就会有意无意的去压抑自己的中二欲求了吧。
记者：因为网络而得救了啊。
M老师：……其实从刚才开始就有点在意，你是不是过去也患过很严重的中二病呢？
记者：之前向老师介绍时也只说了我是个网站写手而已呢。那么接下来，就让老师你看看我中学时代的“THE·黑历史”，请来判断一下我到底是属于哪种类型的中二病吧。
M老师：啊，在看之前，你觉得自己是哪种类型呢？
记者：是真性型，还是重度的。
M老师：这样啊。但是真性型的话是那些精于此道的人才能归为此类，一般很难会被认为是真性……
记者：啊，这是我中学时候的照片。
M老师：嗯。是重度的真性型呢。
记者：判断的好快！！！
M老师：我觉得是重度的真性型。
记者：为什么要说2次！这不是只看了服装而已吗，光靠这个下判断是不是有点材料不够充分呢？
M老师：不，就像之前所说的那样，真性型的特征就是将内在的中二病彻底的展现出来，而服装当然也是其中的一种表现。话说回来这衣服……噗。
记者：不要笑啊！连我都开始觉得害羞了……
M老师：不用觉得害羞嘛。谁都有中二的时候，但这衣服还挺有恶魔的感觉，这是你自己心目中的设定吗？比如说恶魔转世什么的……
记者：是路西法……
M老师：哎？
记者：我认为自己是堕天使路西法的转世……
M老师：哈哈哈哈哈……那、那有没有口癖或是决定性的台词呢？
记者：（这人还真是笑的不留情面……）决定性台词……当时经常说的话应该是“在黑暗的深处，沉睡吧”。
M老师：哈哈哈哈哈哈！！！
记者：够了，够了！！下一个！我还带来了其他的东西。
M老师：还、还有其他的吗……啊~真有趣啊。
记者：早知如此应该最后才亮出照片的……。这是我中学的时候使用的笔记本。还有这是“光圣之书”和“黑之书”。
M老师：你突然就拿出这种有着像是RPG里重要道具名称的东西来，我也不知道该如何是好。
记者：我带来的就这些了……要看看内容吗？
M老师：虽然光看封面就觉得已经够了……但我还是挺在意里面的内容，那就稍微看一下吧。
记者：OK！！那就让我们开始吧！
M老师：（就那么想让人看吗……？）
记者：先从“Dark Note”的内容开始……这是“Kingdom·Hell·Hell Dragonia”。
M老师：好像很强……主要是因为名字上有2个“地狱”。
记者：无论是什么当然是越多越好啊。
M老师：你就承认是年轻时犯下的错吧。
记者：而这个就是“Full Metal杀人Machine”。
M老师：光听名字就觉得很危险。
记者：这一眼就能看出是受了“勇○斗恶龙”的影响呢。那些，接下来是光圣之书……这是“漆黑的Dark Demon Slasher”
M老师：那个，如此黑暗系的命名，这不是光圣之书吗？
记者：光明之中孕育着黑暗……当时的我应该是想表达这样的想法吧。
M老师：像这样用歪理来回答的孩子最近变得越来越多了呢。
记者：对不起。最后是黑之书里面的“深渊的霸者Deathtark”。在我记忆中是以最终BOSS的感觉来画的。
M老师：最终BOSS的下半身和右手都不见了，这没问题吗？
记者：因为是小孩子，厌倦的比较快……那么看了这些以后，请老师对我的中二病类型下个判断吧！！
M老师：和刚开始说的一样就是重度的真性型呢。啊，是不是换种说法比较好？那就超绝望级的真性型好了。
记者：这样啊……反正我也知道自己是真性型。但其实我想问的是，老师你有没有见过像我这种等级的中二病患者呢？
M老师：中学生的话基本全员都会出现中二病的症状。而像你这样不仅仅将中二留于内心，在外观和行动中表现出来的高等级的患者，虽然不多但还是有的。
记者：制作像Dark Note一样的黑历史笔记……？
M老师：有。
记者：毫无意义的画十字架……？
M老师：有。
记者：在路边捡掉落的乌鸦羽毛贴在身上，体验成为堕天使的感觉……？
M老师：大概有吧……你竟然还做过这样的事，有点可怕。
记者：这样啊，突然觉得从中学以来压在心头的东西消失了，有种得到救赎的感觉。
M老师：虽然在程度上有所不同，但认为自己与众不同的中二病本质都是一样的。所以你并不算异常……嗯，是的，并不算异常。
记者：为什么说的那么犹豫？啊，如果是朋友的话该怎么对待比较好呢？例如和自己关系很好的同学，某天突然穿着披风带着眼罩来上学，还说着“我是堕天使”的话……。
M老师：配合他就行了。而且这不是很有意思吗？到昨天为止还很普通的朋友，现在带着眼罩成为堕天使来上学，怎么想都很有趣吧。
记者：虽然有些不甘心但真的超有趣！
M老师：不过，由中二病所诞生的妄想力真是很厉害。只有感性丰富的孩子们才能像这样不断的从0到1创造出各种异想天开的设定。变成大人后受到很多固定观念的限制，就很难做到这些了。而像你这样的创作者更是如此。想要创作出让中二病全盛时期的孩子们喜爱的内容，首先必须要了解中二病患者的真实感受才行。因此，能将自己中二时期的妄想变为作品的人，真是非常的了不起。
记者：原来如此……渐渐的开始对自己的重度中二病感到有点自豪了呢。
M老师：每天公司和家两点一线，觉得人生没有乐趣的人，请回想起已经被自己所遗忘的中二心，也许你的生活就会因此而改变。能聊了那么多真是谢谢你了。
记者：我也十分感谢老师能接受我的采访！！
M老师：顺带一提，我中学时候的笔名是“Angle樱栏天怜华”。
记者：原来你也是啊！
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1
有一次，下雪了，我问我身边的小伙伴：“你知道雪为什么是白色的吗？”
她说：“为什么？”
我答：“因为它忘记了自己曾经的颜色。”
她：“……………”
—《叛逆的鲁鲁修》
2
政治考试的时候，有一道简答题要用到等价交换原则，我直接就在试卷上写下了熟烂于心的一句话：
“人不作出牺牲就什么也得不到,想要得到什么就一定要付出同等的代价,这就是炼金术的等价交换原则。那时的我们相信,这就是世界的真理。”
——《钢之炼金术士》
3
有一次开剧本会，玄幻题材，导演聊到妖魔和人类之间的关系的时候，我脱口而出：
“魔非魔，道非道，善恶在人心。”
—《仙剑奇侠传》
4
问人姓名的时候，普通状态会问：
“你叫什么？”
中二病犯了的时候会问：
“哼，还不报上你的名字！”
5
早晨醒来，睡眼惺忪，问身边的人：
“哟，现在是几几年？”
6
在学校认错了人，为了避免尴尬，我会说：
“不好意思，我忘了，在这边的世界，我们才是第一次见面。”
7
接电话，普通状态的时候会说：
“喂”
轻度中二的时候会说：
“もしもし” （moshi moshi 喂）
重度中二的时候，严肃，冷峻，声音低沉地说：
“わたしだ （watashi da 是我）”
每天都要穿破次元壁活着，真的好辛苦呢。
直接上图
走路出门的时候会听着仙剑系列的原声带，想象自己在跑地图；
路上迎面走来人的时候，正好播放到战斗音乐，就会情不自禁要拔剑一战。
开车超过旁边的车时，头顶上方仿佛响起金币掉落的声音；
情绪激动时，隐隐觉得额头右上角跳动，并且似乎浮现出井字形黑色条纹；
深夜看书累了，咣当趴倒时，会听到两耳哧哧往外冒黑烟；
说错话做错事了，第一反应是闭上眼默念“穿回去穿回去”；
炒出一锅菜，起锅装盘时，能感觉到全身被金光笼罩；
每次考试交卷前都会构思考完试的庆祝动作，中考是飞奔+滑跪，高考拔起一面給考生打气的红旗，跳到湖边大石头上登高挥舞；
路过一棵树，会暗自调动内力拍上一掌，如果树纹丝不动，会欣喜地觉得这一招“亢龙有悔”已经小有造诣了；
会用手机侧面的音量键做准星练习瞄准；
认为只要想起什么求而不得的事情，再配合足够狰狞的仰天干嚎，就能在下雨天召唤雷电；
到一个新鲜的地方，都会找一个看上去不起眼但一定要有高高的柜台的酒吧，向酒保打听当地最近有什么奇闻异事；
读完一本书，感觉自己经验值又涨了，头上的金黄色属性条在叮铃咣啷往上涨，
认为阿尔卑斯奶糖红色和白色部分的味道不一样，果丹皮一定要展开来吃；
固执地相信，自己始终被主角光环所笼罩着，只要每次选对了剧情对话，就一定会打出完美结局，
而世上所有不顺遂的事情，都会让自己变得更强。
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