问题

因怀疑偷拿 28 元钱,深圳一母亲失手打死 12 岁女儿获刑十年,这样的事为何会发生?暴露了哪些问题?

回答
“28块钱”的背后,是家暴的恶果,也是教育的悲哀。

深圳一位母亲,因为怀疑12岁的女儿偷了28块钱,在盛怒之下失手将女儿打死,最终获刑十年。这个令人痛心的案件,将一个家庭的悲剧公之于众,也暴露了许多隐藏在社会角落里的问题。

为何会发生这样的悲剧?

要理解这起悲剧的发生,我们不能简单地将其归咎于母亲的“恶”,而是需要审视导致这场毁灭性冲突的深层原因。

极端的情绪失控与教育方式的缺失: 28块钱,对于成年人来说可能微不足道,但对于一个12岁的孩子来说,也许是她攒了很久的零花钱,或是对某种物品的渴望。母亲在发现“失窃”后,并未选择冷静沟通,而是立刻被愤怒吞噬,将女儿的错误行为与“偷窃”这样严重的指控划上等号,并采取了极端的暴力手段。这反映出这位母亲在面对孩子的不当行为时,缺乏有效的处理技巧和情绪管理能力。她可能长期以来都习惯于用暴力解决问题,或者是在巨大的压力下,情绪的阀门彻底失控。
家庭关系中的信任危机与沟通障碍: 孩子偷拿钱,即使是真的,也暴露了家庭内部沟通的缺失。父母是否了解孩子的需求?孩子是否敢于向父母表达自己的愿望?或者,孩子可能因为其他原因,例如受到同伴的影响、对父母的某些做法不满,而采取了不当的行为。如果父母与孩子之间存在信任危机,孩子不敢坦诚沟通,问题就容易被误解和放大。怀疑,在缺乏有效沟通的情况下,往往会迅速转化为指责和惩罚。
“恨铁不成钢”的扭曲期待: 很多家长对孩子寄予厚望,希望他们能够品学兼优,成为自己理想中的样子。当孩子出现“偷窃”这样的行为时,可能会被家长视为“无可救药”、“堕落”的信号,从而引发强烈的失望和愤怒。这种“恨铁不成钢”的心态,一旦与失控的情绪结合,就可能导致走向极端。在教育孩子的过程中,家长往往忘记了孩子本身就是一个独立的个体,他们会犯错,需要引导和包容,而不是一味的苛责和惩罚。
社会压力与精神负担的叠加: 深圳作为一线城市,生活节奏快,竞争激烈,许多家庭都面临着巨大的经济和精神压力。这位母亲是否在工作、生活、育儿等方面承受着巨大的压力?长期的压力和疲惫,可能会导致其情绪更加不稳定,更容易在遇到突发事件时崩溃。如果她在教育孩子方面缺乏支持系统,例如没有丈夫的帮助,或者没有来自社会、朋友的支持,她可能更容易感到孤立无援,将所有的负面情绪都发泄到孩子身上。
施暴者潜质与潜在的童年经历: 我们无法得知这位母亲的成长经历,但很多施暴者本人可能也在童年时期遭受过暴力或不公正的对待。这种经历会在潜移默化中影响他们的教育方式,让他们倾向于用自己曾经遭受过的方式去“教育”下一代。

这起悲剧暴露了哪些深层问题?

这不仅仅是一个个案,它像一面镜子,折射出我们社会在多个层面存在的问题:

1. 家庭教育理念的贫瘠与家长培训的缺失:
暴力教育的惯性: 许多中国家庭的教育方式仍然带有“棍棒底下出孝子”的传统遗留。当家长遇到孩子的不听话或错误时,第一反应往往是体罚或辱骂,而非耐心沟通和引导。这起悲剧正是这种暴力教育思维的极端后果。
缺乏科学的育儿知识: 很多家长在成为父母之前,并没有接受过系统的育儿培训。他们对儿童心理发展、沟通技巧、情绪管理等方面的知识普遍匮乏。很多人是“摸着石头过河”,在实践中摸索,但这种摸索并不总是有效的,有时甚至是危险的。
家庭教育的“盲区”: 当家长自身情绪不稳定、缺乏教育方法时,家庭教育就很容易变成一场“灾难”。社会对家长的支持和指导严重不足,很多家长只能独自面对育儿的挑战,一旦遇到挫折,就容易走向极端。

2. 儿童心理健康与生命意识的教育的薄弱:
生命的重要性被忽视: 28块钱和一条鲜活的生命相比,孰轻孰重?这起悲剧凸显了在一些家长眼中,孩子的生命似乎并没有那么“宝贵”,或者说,在愤怒和冲动的驱使下,生命的安全感变得极其脆弱。
缺乏对儿童权利的尊重: 孩子作为独立的个体,也拥有自己的权利,包括被尊重的权利、被关爱的权利、享有安全感的权利。然而,在一些传统观念和不良教育方式的影响下,孩子的权利往往容易被家长“侵犯”。
儿童心理承受能力的忽视: 12岁的孩子正处于青春期,心理发展不稳定,容易受到外界刺激的影响。他们需要的是理解、支持和正确的引导,而不是粗暴的打压和指责。

3. 社会支持体系的不足与精神关怀的缺位:
家长的孤立无援: 现代社会,许多家庭面临单打独斗的育儿困境。工作压力大,社区支持弱,家长很难找到可以倾诉和获得帮助的渠道。当家长情绪崩溃时,缺乏一个可以及时干预和疏导的社会力量。
心理咨询和家庭支持服务的普及度不够: 尽管社会对心理健康越来越重视,但专业的家庭咨询和心理援助服务,特别是针对低收入群体或有困难家庭的,仍然不够普及和可及。
对家暴行为的警惕性不足: 很多时候,家庭内部的暴力行为,特别是针对儿童的,容易被视为“家务事”而得不到外界的干预。社会需要建立更有效的机制,鼓励举报和干预家庭暴力。

4. 法律的威慑与惩戒机制的必要性:
法律的底线: 这起案件也提醒我们,即使是出自“意外”,但暴力导致死亡的后果是严重的,法律的制裁是为了震慑潜在的施暴者,保护弱势群体。十年刑期,是对生命的尊重,也是对社会秩序的维护。
从源头预防: 但法律的惩戒仅仅是事后补救。更重要的是,如何从源头上减少类似悲剧的发生,通过普及家庭教育知识、提供心理支持、加强社区关怀等方式,构建一个更安全、更健康的家庭和社会环境。

“28块钱”像一把锋利的刀,划破了一个家庭的宁静,也划出了我们社会在家庭教育、儿童保护、精神支持等方面存在的深刻裂痕。这起悲剧不是简单的“不幸”,而是系统性问题的集中爆发,需要我们所有人共同反思和努力,才能避免类似的悲剧重演。

网友意见

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大家有没有发现一个现象,

一般父母打孩子的新闻,媒体更喜欢用失手,不小心,惩罚过重,家庭教育这样的字眼,

但在明白人眼中看来这明明就是残忍虐待,故意伤害,毫无人性,惨无人道的恶行。

关于孩子打父母的新闻媒体更喜欢用白眼狼太过溺爱,叛逆不孝,道德沦丧这样的字眼。

但在明白人眼中看来明明是孩子长期处在压抑的家庭,不合格的父母,压迫性的环境下,弱势地位的孩子因为没收到良好的对待所以犯错,却硬生生被抬到了罪大恶极罪该万死的罪人层面。

本质上我们的社会还是处在几千年的儒家教育思想下,

绑架人的孝道和区分人的阶级关系祸害了很多人的一生。

一辈子都要恪守阶级关系,不能以下犯上,论事父母为大。

再加上主流媒体喜欢推崇的虎妈狼爸式棍棒教育,

更加剧了我们社会青少年心理问题和自杀率死亡率的高涨。

这样的事为何会发生?暴露了哪些问题?

倘若我们还是坚守那套早已过时甚至过敏了的孝道教育,

不去学习西方的无条件的爱,自由平等的父母子女关系,

那这种事频频发生也是在意料之中,

因为在这种家庭阶级里,孩子永远是弱势地位。


11/28更新

承认一下别人有值得我们学习的地方就这么难嘛?

我答案里说的学习西方又不是指西方所有父母都是完美的,

而是整体上而言他们的家庭关系会更融洽更平等,

也不是指国内就没有温馨和睦的家庭,

一提到学习西方有些人就觉得是跪,是牧羊犬,是夹带私货,是崇洋媚外,是不爱国,是以偏概全一概而论,

您这是有多玻璃心啊?多读不懂我写的答案啊?


11/29更新

看到我说要学习西方评论区的一群人就炸毛,跳脚了,

面对这些选择性失明的人我也没办法,

更有甚者开始嘲讽我采用自由平等这四个字,

二十四字社会主义价值观里写着自由平等你也要嘲讽吗?

不管是从数据上还是文化上还是社会调研上,

欧美国家在对待子女,家庭教育方面就是比我们传统家庭教育更值得学习,难道不是吗?

传统中国家庭的教育模式是家长本位制, 采用的教育方式是“压制与保守”, 父母拥有绝对的权力, 这种权威也会延续到多子女这一代的长兄或长姐, 表现在把自己的思想强加在孩子身上;而西方家庭更多地注重引导、[…]
摘自:浅析中西方多子女家庭教育之差异


孝道=愚孝

具体观点可以去看武志红老师的视频。

第五季第四集:孝道就是愚孝

孩子和父母之间的关系要爱,而不是孝。

从我以前的回答里就能看出来,

我一直都是个反对传统孝道,提倡用爱代替孝道,反对棍棒教育,打是亲骂是爱的人。

因为我也是深受传统孝道迫害的孩子之一,所以我不希望它延续下去。


12/1更新

想起之前收藏过的一张图,里面说的话真的很令我感触。

送给每个被原生家庭伤害过的孩子:

我们花了一辈子的时间

等待父母给我们道歉

他们花一辈子的时间等我们说谢谢

而我们都得不到想要的

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那种孩子偷家里钱充游戏打赏主播后,哭喊着要游戏公司直播平台退钱的家长,和这种还没确定偷没偷钱就往死打孩子的家长,还有把不听话的孩子送豫章书院的家长能凑一桌麻将。

现在三缺一,你们寻思再加个谁!

公众号:杜嘟嘟嘴很毒。

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