班长在班群里@所有人通知学校内容，但有同学说自己平时不看班群所以不知道，这个锅应该算谁的？
一、 班长（信息发布者）的责任分析：
发布信息的主体： 作为班长，班群是其常用的信息传达渠道，@所有人是告知所有人的行为，从表面上看，班长履行了通知的义务。
信息发布的时效性和有效性： 班长选择在班群发布，并且使用了@所有人的功能，这是一种明确的通知方式。从技术上讲，信息是发送出去了。
潜在的疏漏：
信息渠道的单一性： 班长是否只依赖于班群？学校通知是否还有其他官方发布渠道（如学校官网、邮件、公告栏、辅导员通知等）？如果班长只发布在班群，而没有结合其他渠道，那么在信息覆盖面上存在一定的局限性。
用户习惯的忽视： 班长是否了解班级同学的信息获取习惯？如果知道有相当一部分同学不常看班群，班长是否应该考虑采取更全面的通知方式？例如，除了班群，还可以通过辅导员转达，或者在期末/期初等关键时间点进行更集中的口头通知。
信息的重复性和重要性： 对于非常重要的学校通知，是否应该通过多种渠道重复通知，以确保信息到达率？
责任感的边界： 班长有责任传达信息，但是否有义务强制所有同学关注班群或记住所有信息？这是一个模糊的界限。
二、 那位同学（信息接收者）的责任分析：
个人信息获取的主体责任： 作为班级的一员，获取班级通知是个人应尽的责任。班群是班级信息共享的平台，不关注班群意味着主动放弃了获取部分信息的机会。
信息获取习惯的形成： 该同学“平时不看班群”是一种个人习惯。这种习惯导致了信息接收的缺漏。
对班级集体事务的参与度： 一个班级是一个集体，信息共享是维持集体运转的基础。不关注班群可能反映了该同学对班级事务的参与度不高，或者认为班群信息不重要。
“不知道”的借口是否成立： 从责任角度讲，如果信息已经通过约定俗成的渠道（班群）发布，且发布者采取了普遍通知的方式（@所有人），那么“我没看班群”不能完全推卸掉接收信息的责任。就好比公司发了内部邮件通知，员工以“我没看邮件”为由表示不知情，公司仍然会认为员工有责任及时查收工作邮件。
三、 其他可能涉及的因素（“锅”的潜在分摊者）：
辅导员/班主任： 辅导员/班主任是班级的指导者和管理者。他们是否有责任确保所有同学都收到重要信息？学校通知通常也会通过辅导员进行二次传达。如果辅导员没有及时在班级层面进行强调，那么辅导员也存在一定的责任。
学校通知流程本身： 学校通知的发布方式是否足够清晰和全面？例如，学校是否有固定的通知渠道和发布时间？如果学校的通知发布方式很混乱，或者发布渠道不明确，那么也可能导致信息传递的障碍。
班级其他成员： 班级其他同学是否主动提醒过这位同学？在班长通知后，其他同学是否也有责任“提醒一下”那些不太活跃的同学？这是一种班级内部的互助文化。
四、 谁的“锅”最大？
综合以上分析，我们可以进行一个责任的划分和权重评估：
1. 那位同学的“锅”是最大的，也是最直接的。 因为他主动放弃了班级信息获取的主要渠道，并且认为“不看班群”是合理的理由。信息获取是个人责任，尤其是当班群已经被大家普遍接受为班级信息交流平台时。
2. 班长的“锅”相对较小，但存在。 班长作为信息发布者，可以在渠道选择和通知方式上做得更完善，尤其是在了解班级成员习惯后，可以考虑多种方式结合。但这更多是“优化责任”而非“失职”。
3. 辅导员/班主任的“锅”也存在，但更侧重于管理和监督。 如果是重要的通知，辅导员有责任进行兜底。
4. 学校通知流程的问题也是一个潜在的“锅”，但不是班长或同学能直接解决的。
五、 结论与建议：
从道义和责任的角度看，那位同学应该为自己的信息缺失承担主要责任。 这是因为他主动选择了不关注班级信息交流平台，从而错失了关键信息。
然而，一个更理想的班级管理和信息传递模式应该是：
班长： 在发布重要信息时，不仅在班群@所有人，还可以考虑在学校可能有的官方公告渠道同步，或者在集体活动时口头提醒，甚至在知道有同学不常看班群时，可以私下与其联系，或委托其他同学转告。
同学： 即使不常看班群，也应至少在学期初等关键时间点了解班级信息获取的常用渠道，并养成一定的关注习惯，或者至少知道如果错过重要信息，应该主动向班长或同学询问。
辅导员/班主任： 应该建立起一套班级信息传达的机制，确保重要信息能够触达每一位同学。
所以，这个“锅”虽然主要由该同学背，但班长在信息发布的全面性上可以做得更好，辅导员在管理上也有责任确保信息传达。不过，最根本的问题还是在于那位同学个人的信息获取意识和责任心。
网友意见
我本科到研究生都是班长。
班群艾特全体，但有人不知道这种事情呢，时常发生。
或者说，如果我只是班群艾特全体，那么说明这件事你学生知道或者不知道，不会有严重后果。
比如要集体订书。我艾特全体了，弄个共享文档登记一下，然后就不会再通知。
因为这件事情完成或者不完成，都不是太重要。一起订书大家方便一点，你就是要自己网购，或者说你只是没看到。最后也不过就是你重新定个快递罢了。
而对于真正重要的事情，我都是打电话通知到个人的。
比如说，人代会选举，辅导员千叮咛万嘱咐，我给我们班每个人一个电话一个电话的打过去，谁到时间来不了什么原因，整理一个表格。
比如疫情相关的，比如毕业相关的，毕业系统没有填的我查了后台真的会直接打电话甚至上门帮他看，教他怎么填。
当然这不是我的责任，我这么做别人也不会感谢我。
但我既然是班长，总想把事情做的漂亮一点。
我自己就很讨厌做事情一塌糊涂的人，自己哪怕麻烦点，起码顺心意。
所以你说这个"锅"就很奇怪。
你班长没做好，其实也不会负责。同学就算对你有意见又怎么样？
你同学有意见，不服你就自己来做。
我当初就是这样，大一我不是班委，但是我觉得团支书和班长做事儿有点不够到位，于是我就去竞选了，大二当上团支书，大三分专业以后当班长到毕业。辅导员还说我被选上来群众基础很好。
当上以后我就发现，一些事情办起来没有我以前想的那么容易。要让所有同学都满意本来就是很难的事，但我既然选了，没理由说我不想干了就当逃兵。
就算麻烦，就算花时间，我也要把事情做下去，起码方便同学。
所以这个真的不是什么"锅"。班长对自己得有一个职责划分。
有同学不满意，确实不好，我当然希望所有人对我满意，但是做不到。
那么，重要的事情，比如毕业疫情选举，我一定通知到位，确保每个人都清楚。因为我不通知同学不知道。
比赛买书考试时间这种，要么不重要，要么你本人应该比我更关心，这个时候我就不会多管。你一个成年人需要我啰嗦吗？
就算当班长你也不要太有存在感。班长是一个服务的岗位，服务好各位同学就行了。海底捞服务员非要给你跳个舞你也会觉得很尴尬，但海底捞服务员要是不给你上菜那是服务员的问题。
所以根本就不需要去考虑"锅"这种东西，你觉得你应该做的你就好好做，你觉得不应该做的，例行通知即可。
现代有些人就是觉得“有手机”“有qq”“能联网”自己视为习以为常的事情在别人眼里也是习以为常。
大学不比你高中，贫富差距大的像两个世界。
原来在天津上学遇到的一个＊＊省农村里的男生。
大高个，挺阳光的。
学校食堂要求刷支付宝绑定校园卡。
他不知道什么是支付宝。
拿出一台老人机。一个月生活费都不够开我现在的5G套餐。
我们计算机系。必须有电脑写代码，他去大润发杀了两个月鱼。买了一台一千多的二手电脑。
我不知道咋形容那台电脑，可能我的DVD播放器都没有那么卡。
但是人家电脑条条框框上黏满了自己撕的学校不要的白纸写的“微信”“支付宝”怎么用，一个一个步骤。
他室友说是教他他一笔一划记下来的。
用了一个上古年代的勉强能称作智能手机的移动设备。
到处蹭WiFi，学校还有校园网。
别人放学了去大润发杀鱼的时候咋看你通知？
你班群艾特所有人别人咋看？
怎么，还是直接规定买不起手机不允许上大学？
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这个问题很有趣，涉及到沟通责任、个人信息获取习惯以及班级管理等多个层面。我们可以从不同角度来分析这个“锅”应该算谁的，并进行详细阐述：一、 班长（信息发布者）的责任分析： 发布信息的主体： 作为班长，班群是其常用的信息传达渠道，@所有人是告知所有人的行为，从表面上看，班长履行了通知的义务。 ............. -
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