教官辱骂新兵，是否有道理？
首先，咱们得看“辱骂”这个词本身。
“辱骂”通常意味着言语上的攻击、侮辱，带有贬低、嘲笑、甚至人身攻击的意味。这种行为，放在任何一个正常、成熟的社会环境里，都很难说是“有道理”的。我们提倡尊重，提倡沟通，提倡解决问题的方式是建设性的，而不是破坏性的。新兵也是人，有自己的尊严，有自己的情绪，更何况他们是来接受训练，为国家做贡献的，不是来受气的。
但，咱们也不能忽略“新兵”和“教官”这两个身份。
新兵： 他们是刚刚脱离家庭、学校，进入一个全新、严苛、高度纪律化的环境。他们可能生活习惯、思维方式都还没有适应，很多基础技能甚至基础常识都是空白的。在这个阶段，他们犯错是极其正常的。他们的成长需要一个过程，需要引导，更需要时间。
教官： 教官的职责是什么？是把一群零基础、甚至可以说是“白纸”一样的新兵，训练成合格的军人。这中间包含了体能、技能、纪律、思想等等方方面面。军营生活，尤其是新兵连，往往是以高强度的训练和严格的纪律为特点的。有时候，时间紧，任务重，新兵又容易犯各种各样看似“低级”的错误。
那么，在这种背景下，为什么会出现“辱骂”？
从教官的角度来说，可能出于以下一些原因（虽然这些原因并不能完全合理化辱骂）：
1. 效率和紧迫感： 训练是有时间表的，是要达到特定目标的。如果新兵反应迟钝、屡犯错误，教官可能会感到压力，觉得浪费时间，从而情绪失控。在某些极端情况下，他们可能会认为辱骂是一种“快速”纠正错误的方式，尽管这种方式往往适得其反。
2. “传统”和“激励”方式： 在一些军事文化中，严厉甚至带有侮辱性的言语被视为一种“磨练”和“激励”新兵的方式，认为这样能让他们“长记性”、“学会服从”、“不怕苦”、“不怕丢脸”。教官自己可能也是这样被训练出来的，所以沿用了这种方式。
3. 情绪发泄： 教官本身也承受着巨大的压力，他们要面对的是一群“麻烦制造者”，他们自己的训练、考核、晋升也可能与新兵的训练成果挂钩。当这些压力积攒到一定程度，遇到新兵的“不配合”或“愚蠢”操作时，就可能发生情绪失控。
4. 误解“严厉”与“侮辱”的界限： 有些教官可能认为只要不是肢体冲突，只要训练任务完成了，其他的一些“狠话”就属于“正常的”。他们可能意识不到自己言语中已经跨越了“严厉”的界限，进入了“侮辱”的范畴。
5. 部分教官的个人素质： 说实话，教官也是人，有自己的脾气秉性。有些教官可能就是素质不高，缺乏同情心和教育能力，更倾向于用压制和恐吓的方式来管理。
然而，从道理上来讲，辱骂新兵是站不住脚的：
教育的根本目的： 教育的目的是培养人才，而不是摧毁人的自尊心。辱骂会打击新兵的自信心，扼杀他们的积极性，甚至可能导致心理问题。一个被侮辱的新兵，很难真正做到思想上的认同和主动的进步。
军事训练的科学性： 现代军事训练越来越强调科学性和人性化。真正高效的训练，是建立在清晰的指令、有效的示范、以及必要的鼓励和纠错之上的。通过侮辱来强迫服从，其效果往往是短暂的、表面的，并且容易产生逆反心理。
法治和人权： 即使在军队，也应该尊重个体的基本尊严和权利。辱骂行为，如果严重到一定程度，可能已经触犯了军队内部的相关规定，甚至更广义上的法律。
长远影响： 一个被教官侮辱过的士兵，在离开军队后，很可能对军队产生负面看法，甚至对整个军事制度产生怀疑。这不利于军队的形象和社会认同。
那么，有没有“合理”的“严厉”？
有。军队的训练需要严厉，需要新兵能够承受压力，能够吃苦耐劳，能够绝对服从命令。这种严厉体现在：
严格的要求： 对动作的标准、对纪律的遵守，都有非常高的要求。
不容辩驳的命令： 命令下达后，新兵必须立刻执行，不允许犹豫或讨价还价。
批评和指正： 当新兵犯错时，教官有责任及时、明确地指出错误，并解释原因。
体能和意志的挑战： 训练本身就会带来身体上的疲惫和精神上的考验，这是“严厉”的一部分。
但是，“严厉”和“辱骂”之间有一个清晰的界限：
严厉是针对行为，辱骂是针对个人。 严厉是指出“你这个动作做错了”，辱骂是说“你这个笨蛋，怎么连这点都做不好”。
严厉是帮助进步，辱骂是打击自信。 严厉是为了让新兵下次做得更好，辱骂是为了发泄情绪，让新兵感到难堪。
严厉是有理有据，辱骂往往是情绪化。
总结一下：
教官辱骂新兵，从教育理念、人性化管理、以及军队的长远发展来看，都是没有道理的。虽然我们能理解教官可能面临的压力和训练的特殊性，但用侮辱性的语言来对待刚刚踏入军营、需要悉心引导的新兵，不仅违背了教育的初衷，也可能造成比错误本身更严重的负面影响。
一个好的教官，应该是在严格要求的同时，也能给予新兵必要的尊重、理解和鼓励。他应该是一名优秀的教练，更应该是一名合格的引导者，帮助新兵从普通人成长为一名合格的军人，而不是通过贬低和侮辱来“改造”他们。
所以，如果真的发生了辱骂行为，我们不能简单地用“传统”或“压力”来为之开脱，而是应该反思这种做法是否真的有效，是否符合现代军事训练的更高要求，以及是否真正做到了对士兵的负责。
网友意见
辱骂新兵是否有道理，我认为没有道理。骂人是没有本事的表现。看看我的亲身经历，中国军队是怎么做的。
我军在济南战役之后，正规的野战军 不足30万，在济南战役俘虏的国民党兵和国民党吴华文起义的兵加一起15万多。还有来自各方的地方兵15万多，其中有我们潍南独立营，经过48年7-8月扩充招兵，改为胶东西海独立二团，补充到九纵部队，九纵部队由原来的27师改为27军；我们被编入八十一师，加到一起，解放军猛增到60多万兵。各班人员杂乱互相不认识，战斗力脆弱。当时每班有7至8个老兵，又补充了3-4个我们这样的地方兵。和3-4个俘虏兵每班增加到14-15个人，混合编在一起，地方兵，俘虏战士进班后，互不相识、思想杂乱，战斗力不强，有些俘虏兵，新兵时刻想逃跑。
毛泽东动用了他在军队的撒手锏——秘密的共产党员、干部。抓得紧对士兵的思想教育。因为俘虏兵多部分都是贫穷家庭出身，有的是被国民党捉壮丁来的，有的是卖壮丁来的，捉住俘虏兵的这种出身背景，一边要求老兵对新兵及俘虏兵进行一对一的阶级教育。一边猛追敌人，老兵有机会就向新兵谈心聊家史，诉说旧社会的苦，说明都是一棵蔓子上的苦瓜，苦的来源，最后归根到国民党蒋介石身上，他支持的地主、富农剥削我们穷人造成的，国民党蒋介石要存在，咱们穷人永久都无法翻身。
共产党员每天都要向党的小组长汇报，自己一天对群众所做的思想工作，群众的反映，群众的思想情绪，然后再接受任务，进行第二天工作。班里战士的思想情况，牢牢地掌握在领导手里。俘虏兵的思想经过阶级教育很快的转化过来了。在行军过程中，老兵给俘虏兵、新兵背行李，到休息地时，给他们烧洗脚水，又给身体不好的人做病号饭，真把他们当成亲兄弟。俘虏兵又看到解放军的官兵一致，都没有薪金，吃、穿、睡都在一起，没有任何特处待遇，互相团结，互相照顾亲如兄弟，像一个大家庭。为了安慰、稳定国民党俘虏兵的思想，军队政治部，给他们家乡去公函，说明他已经参加了解放军，让他们的村，对他家按着军属待遇。感动了俘虏兵使俘虏兵安下心来了；又调过枪口来打国民党。
我在军队根本就没有听说过，教官有辱骂新兵的。
“能不能提高部队的战斗力，是否值得我们学习？” 拜托，就算过了90年，我们的中国人民解放军，人民的解放军，还是打着八一红军的红旗好吗？ 当年说红军苦，红军难，多苦多难？
“普通的兵要训练半年一年才能打仗，我们的兵，昨天入伍今天就要打仗，简直无所谓训练。军事技术太差，作战只靠勇敢。长时间的休息训练是不可能的，只有设法避开一些战斗，争取时间训练……”
训练差？这还是“小问题”！
“湖南省委要我们注意士兵的物质生活，至少要比普通工农的生活好些。现在则相反，除粮食外，每天每人只有五分大洋的油盐柴菜钱，还是难乎为继。仅仅发油盐柴菜钱，每月也需现洋万元以上，全靠打土豪供给⒂。现在全军五千人的冬衣，有了棉花，还缺少布。这样冷了，许多士兵还是穿两层单衣。好在苦惯了。而且什么人都是一样苦，从军长到伙夫，除粮食外一律吃五分钱的伙食。发零用钱，两角即一律两角，四角即一律四角⒃。因此士兵也不怨恨什么人。 ” “作战一次，就有一批伤兵。由于营养不足、受冻和其他原因，官兵病的很多。医院设在山上，用中西两法治疗，医生药品均缺。现在医院中共有八百多人。湖南省委答应办药，至今不见送到。仍祈中央和两省委送几个西医和一些碘片来。 ”
没训练，吃不饱，穿不暖，没薪饷，饥寒病苦，一样不缺。 这要换成其他军队，早该垮了散了。君不见当年先总统 蒋中正的“银弹战术”可谓是叱咤风云，威震八方。 红军却坚持了下来，凭什么？为什么？
“红军的物质生活如此菲薄，战斗如此频繁，仍能维持不敝，除党的作用外，就是靠实行军队内的民主主义。” “官长不打士兵，官兵待遇平等，士兵有开会说话的自由，废除烦琐的礼节，经济公开。” “士兵管理伙食，仍能从每日五分的油盐柴菜钱中节余一点作零用，名曰“伙食尾子”，每人每日约得六七十文。” “这些办法，士兵很满意。尤其是新来的俘虏兵，他们感觉国民党军队和我们军队是两个世界。他们虽然感觉红军的物质生活不如白军，但是精神得到了解放。” “同样一个兵，昨天在敌军不勇敢，今天在红军很勇敢，就是民主主义的影响。红军像一个火炉，俘虏兵过来马上就熔化了。中国不但人民需要民主主义，军队也需要民主主义。军队内的民主主义制度，将是破坏封建雇佣军队的一个重要的武器⒄。 ” 毛泽东写给中共中央的《井冈山的斗争》（一九二八年十一月二十五日）
打骂士兵有助于训练、战斗？刮民党军那里，长官就是天，打你还算轻的，那他们咋跨的？
那些“解放战士”都是斯大林用油纸包捆好送给红军和后来的人民解放军的？
边界红军的来源：（一）潮汕叶贺旧部⑻；（二）前武昌国民政府警卫团⑼；（三）平浏的农民⑽；（四）湘南的农民⑾和水口山的工人⑿；（五）许克祥、唐生智、白崇禧、朱培德、吴尚、熊式辉等部的俘虏兵；（六）边界各县的农民。但是叶贺旧部、警卫团和平浏农民，经过一年多的战斗，只剩下三分之一。湘南农民，伤亡也大。因此，前四项虽然至今还是红军第四军的骨干，但已远不如后二项多。后二项中又以敌军俘虏为多，设无此项补充，则兵员大成问题。 …… 因为下级干部死伤太多，敌军俘虏兵往往过来不久，就要当连排长；今年二三月间的俘虏兵，现在有当了营长的。 …… 雇佣军队的思想。因为历次作战俘虏兵甚多，此种分子加入红军，带来了浓厚的雇佣军队的思想，使单纯军事观点有了下层基础。
本题中 @老兵尹吉先 的回忆也证实了我人民解放军中俘虏兵大量存在的历史。
我军在济南战役之后，正规的野战军 不足30万，在济南战役俘虏的国民党兵和国民党吴华文起义的兵加一起15万多。还有来自各方的地方兵15万多，其中有我们潍南独立营，经过48年7-8月扩充招兵，改为胶东西海独立二团，补充到九纵部队，九纵部队由原来的27师改为27军；我们被编入八十一师，加到一起，解放军猛增到60多万兵。各班人员杂乱互相不认识，战斗力脆弱。当时每班有7至8个老兵，又补充了3-4个我们这样的地方兵。和3-4个俘虏兵每班增加到14-15个人，混合编在一起，地方兵，俘虏战士进班后，互不相识、思想杂乱，战斗力不强，有些俘虏兵，新兵时刻想逃跑。 作者：老兵尹吉先 链接：https://www.zhihu.com/question/62165229/answer/195884202
纳粹德军三个军官凑个草台法庭就能处决“逃兵”，除此之外还有宪兵、战地处决队、抽十杀一都差点复出。
据44701/12号文件记载，（德南方）集团军群考虑“对第282步兵师采取严厉的措施——每十个人当中枪决一个。”（1943年8月12日）
虽然说可能以此拖了一年半载，但他们是守住莱茵河了还是保住柏林了？
——“革新军制离不了现代化，把技术条件增强起来，没有这一点，是不能把敌人（日军）赶过鸭绿江的。军队的使用需要进步的灵活的战略战术，没有这一点，也是不能胜利的。然而军队的基础在士兵，没有进步的政治精神贯注于军队之中，没有进步的政治工作去执行这种贯注，就不能达到真正的官长和士兵的一致，就不能激发官兵最大限度的抗战热忱，一切技术和战术就不能得着最好的基础去发挥它们应有的效力。” 《论持久战》
一点无端联想：当年那个杀壮丁，虐士兵的国军，在有共产党人的时候也是名副其实的“国民”“革命”军来着。
——“国民党的军队本来是有大体上相同于今日的八路军的精神的，那就是在一九二四年到一九二七年的时代。那时中国共产党和国民党合作组织新制度的军队，在开始时候不过两个团，便已团结了许多军队在它的周围，取得第一次战胜陈炯明的胜利。往后扩大成为一个军，影响了更多的军队，于是才有北伐之役。那时军队有一种新气象，官兵之间和军民之间大体上是团结的，奋勇向前的革命精神充满了军队。那时军队设立了党代表和政治部，这种制度是中国历史上没有的，靠了这种制度使军队一新其面目。一九二七年以后的红军以至今日的八路军，是继承了这种制度而加以发展的。一九二四年到一九二七年革命时代有了新精神的军队，其作战方法也自然与其政治精神相配合，不是被动的呆板的作战，而是主动的活泼的富于攻击精神的作战，因此获得了北伐的胜利。现在的抗日战场，正需要这样的军队。这样的军队并不一定要有几百万，有了几十万作中心就能战胜日本帝国主义。”
真神奇，现在愈发觉得有两个人不是天才就是人杰，他俩的书过了这么多年依旧能切中要害：鲁迅和毛泽东……
没有
教官打骂新兵是资本主义生产关系下的特定产物，是为了巩固军队的阶级而存在的产物。
毕竟现代职业雇佣制军队，士兵就是打工的，士官就是小经理。经理苛责员工不是无比正常的事吗？
至于打骂新兵会让人勇敢？更是无稽之谈。毕竟毛泽东同志的《井冈山的斗争》中明确指出
“红军士兵大部分是由雇佣军队来的，但一到红军即变了性质。首先是红军废除了雇佣制，使士兵感觉不是为他人打仗，而是为自己为人民打仗。红军至今没有什么正规的薪饷制，只发粮食、油盐柴菜钱和少数的零用钱。红军官兵中的边界本地人都分得了土地，只是远籍人分配土地颇为困难。”
“经过政治教育，红军士兵都有了阶级觉悟，都有了分配土地、建立政权和武装工农等项常识，都知道是为了自己和工农阶级而作战。因此，他们能在艰苦的斗争中不出怨言。连、营、团都有了士兵会，代表士兵利益，并做政治工作和民众工作。”
“红军的物质生活如此菲薄，战斗如此频繁，仍能维持不敝，除党的作用外，就是靠实行军队内的民主主义。官长不打士兵，官兵待遇平等，士兵有开会说话的自由，废除烦琐的礼节，经济公开。”
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