性格主要来自天生，还是后期教育的影响也很大？孩子在社交上过于羞涩，我该怎么帮助她？
这真是一个让人纠结的问题，性格究竟是“爹妈给的”还是“后天教出来的”？很多家长都会面临这样的困惑。在我看来，性格的形成，更像是一场精彩的“内外兼修”，天生的底子固然重要，但后期的“装修”和“打磨”更是功不可没。
天生与后天的较量：性格的“基因”与“土壤”
我们可以把一个孩子的性格想象成一棵小树苗。
天生的部分，就像是这棵树苗的基因。 有些孩子天生就比较“阳盛”，精力充沛，对周围环境好奇心强，更愿意主动去探索和接触新事物。这就像是基因里就带了“外向”的种子。而有些孩子可能天生就比较“阴柔”，对外界刺激反应更敏感，更容易感到疲惫，更喜欢在熟悉的、安全的环境里活动。这就像是基因里带了“内向”的底子。
后期的教育和环境，则构成了这棵树苗生长的“土壤”和“阳光雨露”。 即使是天生内向的孩子，如果生长在充满鼓励、支持和安全感的家庭环境中，并且有机会接触到温和而有引导性的社交活动，他们的内向特质也可以发展得很健康，甚至能成为他们细致、观察力强的优点。反之，如果一个天生“阳盛”的孩子，从小就被过度打压，或者总是在充满竞争和嘲笑的环境中，他的热情和主动性也可能被抑制，变得小心翼翼。
所以，说性格“主要”来自天生还是后期，其实都有点片面。更准确地说，是天生的倾向性，与后天的环境和教育相互作用，共同塑造了一个人最终的性格模样。 你的孩子可能天生就有一点点羞怯的倾向，但这并不意味着她就会一直这样下去。
孩子在社交上过于羞涩，我该怎么帮助她？
你提到孩子在社交上过于羞涩，这作为家长肯定很心疼。别急，我们一步一步来，看看怎么做能帮助她。首先，我们要理解，羞怯不是一种“缺陷”，而是一种特质。 就像内向一样，它有它存在的道理，也有它可能带来的优势。我们的目标不是要把她变成一个“外向 extrovert”，而是帮助她在社交场合感到更自在、更舒适，能够表达自己，也能享受与人交往的乐趣。
以下是一些具体的方法，希望能给你一些启发：
第一步：理解和接纳，做她最坚实的后盾
1. 不贴标签，不放大焦虑： 孩子羞怯，作为家长我们很容易着急，但千万不要在她面前反复强调“你就是个害羞的孩子”。这样的标签化只会加重她的自我怀疑。试着换一种说法，比如“你是个比较敏感的孩子，喜欢先观察一下，这是没问题的。”
2. 肯定她的优点： 羞怯的孩子往往观察力很强，心思细腻，有耐心，也能更专注。多去发现并赞美她在这些方面的表现。比如，“宝贝，你看你画画多专注呀！”“你注意到妈妈没带伞，真贴心。”
3. 允许她慢下来： 当她遇到新的人或新的环境时，给她时间去适应。不要强迫她立刻上前去和所有人打招呼，或者参与到一群孩子中间。让她可以在你身边先观察，等你示意或者她自己准备好了再去。
4. 分享你的经验： 和她聊聊你自己小时候在社交方面遇到的情况，你是如何克服的，或者你曾经觉得某个场合让你不太自在，但后来找到了让自己舒服的方式。这能让她明白，害羞是很多人都会有的经历，而且是可以应对的。
第二步：创造安全的社交“练习场”，循序渐进
1. 从“一对一”或“小团体”开始： 避免让她一开始就面对大型聚会或一群陌生人。可以先从邀请一两个她熟悉且友好的小朋友到家里玩开始。家里是她的安全区，她会更有自信。
2. 选择她感兴趣的活动： 如果她喜欢画画，可以找个画画班；如果她喜欢音乐，可以参加音乐课。在做自己喜欢的事情时，孩子们更容易放松，也更容易找到共同话题。
3. “预演”社交场景： 在出门参加活动前，可以和她一起“演练”一下。比如，教会她如何主动问好、如何分享玩具、如果有人问她问题，她可以怎样简单回答。就像演小品一样，让她熟悉流程，减少未知带来的恐惧。
4. 提供“社交工具”： 比如一本她喜欢的绘本，一个她非常喜欢的玩具。当她不知道说什么的时候，可以把绘本递给其他小朋友看，或者玩她的玩具，以此作为交流的起点。
5. 家长适度“介入”和“引荐”： 在小型的聚会里，你可以主动把她介绍给其他小朋友，并简单说一下她的优点，比如“这是我的女儿小明，她今天带了她最喜欢的乐高，你们可以一起搭个城堡。”然后适度放手，让她自己去和对方互动。
第三步：鼓励尝试，但不施压
1. 让她自己做决定： 当有社交机会出现时，不要替她做决定。问问她的想法，“我们今天要去公园玩，有小朋友在那里，你想过去打个招呼吗？或者就在旁边玩也可以。”让她感到有控制感。
2. 微小的成功也值得鼓励： 哪怕她只是主动对一个小朋友笑了笑，或者分享了一小块饼干，都要及时给予肯定和鼓励。“你今天主动跟小红打了招呼，真棒！”“你看，你把积木分给弟弟玩了，你真是一个大方的好孩子！”
3. 允许失败，引导反思： 如果某次社交尝试没有达到预期，比如她想加入玩耍但被拒绝了，不要责怪她。可以事后和她聊聊，问问她当时是什么感觉，下次遇到类似情况，有没有其他的办法。比如，“妈妈看到你好像有点想和小朋友玩，但他们没回应你，你当时什么感觉呀？下次如果他们正在玩一个很激烈的游戏，你也可以先在旁边玩玩看，等他们玩累了再加入。”
4. 家长做好榜样： 孩子是通过观察来学习的。你自己是否能积极地与人交流，是否能主动关心他人，这些都会潜移默化地影响她。多带她参加一些轻松愉快的家庭聚会，让她看到你处理社交场合的方式。
第四步：培养她的独立性和自信心
1. 给予独立完成任务的机会： 让她自己穿衣服、自己收拾玩具、自己完成一些力所能及的事情。当她能够独立解决问题时，自信心会自然提升。
2. 多鼓励她表达自己的想法： 在家里，吃饭时、看书时，多问问她的看法，“你觉得这个故事怎么样？”“这个颜色你喜欢吗？”让她习惯表达自己的观点。
3. 发展她的特长： 找到她擅长或喜欢的事情，并鼓励她去做。当她在某个领域做得出色时，会极大地增强她的自信心，这种自信也会辐射到其他方面，包括社交。
最重要的一点：耐心！耐心！耐心！
孩子的成长是一个循序渐进的过程，性格的改变更是需要时间和大量的正面支持。不要期待立竿见影的效果，每一次小小的进步都值得欣喜。作为家长，你的理解、支持和陪伴，是帮助她走出羞怯、建立自信的最强大的力量。
如果你觉得情况比较严重，或者自己处理起来感到吃力，寻求专业的儿童心理咨询师的帮助也是一个非常明智的选择。他们能提供更专业的评估和更有针对性的指导。
祝愿你的女儿能够越来越自在，也越来越享受与人交往的乐趣！
天生与后天的较量：性格的“基因”与“土壤”
我们可以把一个孩子的性格想象成一棵小树苗。
天生的部分，就像是这棵树苗的基因。 有些孩子天生就比较“阳盛”，精力充沛，对周围环境好奇心强，更愿意主动去探索和接触新事物。这就像是基因里就带了“外向”的种子。而有些孩子可能天生就比较“阴柔”，对外界刺激反应更敏感，更容易感到疲惫，更喜欢在熟悉的、安全的环境里活动。这就像是基因里带了“内向”的底子。
后期的教育和环境，则构成了这棵树苗生长的“土壤”和“阳光雨露”。 即使是天生内向的孩子，如果生长在充满鼓励、支持和安全感的家庭环境中，并且有机会接触到温和而有引导性的社交活动，他们的内向特质也可以发展得很健康，甚至能成为他们细致、观察力强的优点。反之，如果一个天生“阳盛”的孩子，从小就被过度打压，或者总是在充满竞争和嘲笑的环境中，他的热情和主动性也可能被抑制，变得小心翼翼。
所以，说性格“主要”来自天生还是后期，其实都有点片面。更准确地说，是天生的倾向性，与后天的环境和教育相互作用，共同塑造了一个人最终的性格模样。 你的孩子可能天生就有一点点羞怯的倾向，但这并不意味着她就会一直这样下去。
孩子在社交上过于羞涩，我该怎么帮助她？
你提到孩子在社交上过于羞涩，这作为家长肯定很心疼。别急，我们一步一步来，看看怎么做能帮助她。首先，我们要理解，羞怯不是一种“缺陷”，而是一种特质。 就像内向一样，它有它存在的道理，也有它可能带来的优势。我们的目标不是要把她变成一个“外向 extrovert”，而是帮助她在社交场合感到更自在、更舒适，能够表达自己，也能享受与人交往的乐趣。
以下是一些具体的方法，希望能给你一些启发：
第一步：理解和接纳，做她最坚实的后盾
1. 不贴标签，不放大焦虑： 孩子羞怯，作为家长我们很容易着急，但千万不要在她面前反复强调“你就是个害羞的孩子”。这样的标签化只会加重她的自我怀疑。试着换一种说法，比如“你是个比较敏感的孩子，喜欢先观察一下，这是没问题的。”
2. 肯定她的优点： 羞怯的孩子往往观察力很强，心思细腻，有耐心，也能更专注。多去发现并赞美她在这些方面的表现。比如，“宝贝，你看你画画多专注呀！”“你注意到妈妈没带伞，真贴心。”
3. 允许她慢下来： 当她遇到新的人或新的环境时，给她时间去适应。不要强迫她立刻上前去和所有人打招呼，或者参与到一群孩子中间。让她可以在你身边先观察，等你示意或者她自己准备好了再去。
4. 分享你的经验： 和她聊聊你自己小时候在社交方面遇到的情况，你是如何克服的，或者你曾经觉得某个场合让你不太自在，但后来找到了让自己舒服的方式。这能让她明白，害羞是很多人都会有的经历，而且是可以应对的。
第二步：创造安全的社交“练习场”，循序渐进
1. 从“一对一”或“小团体”开始： 避免让她一开始就面对大型聚会或一群陌生人。可以先从邀请一两个她熟悉且友好的小朋友到家里玩开始。家里是她的安全区，她会更有自信。
2. 选择她感兴趣的活动： 如果她喜欢画画，可以找个画画班；如果她喜欢音乐，可以参加音乐课。在做自己喜欢的事情时，孩子们更容易放松，也更容易找到共同话题。
3. “预演”社交场景： 在出门参加活动前，可以和她一起“演练”一下。比如，教会她如何主动问好、如何分享玩具、如果有人问她问题，她可以怎样简单回答。就像演小品一样，让她熟悉流程，减少未知带来的恐惧。
4. 提供“社交工具”： 比如一本她喜欢的绘本，一个她非常喜欢的玩具。当她不知道说什么的时候，可以把绘本递给其他小朋友看，或者玩她的玩具，以此作为交流的起点。
5. 家长适度“介入”和“引荐”： 在小型的聚会里，你可以主动把她介绍给其他小朋友，并简单说一下她的优点，比如“这是我的女儿小明，她今天带了她最喜欢的乐高，你们可以一起搭个城堡。”然后适度放手，让她自己去和对方互动。
第三步：鼓励尝试，但不施压
1. 让她自己做决定： 当有社交机会出现时，不要替她做决定。问问她的想法，“我们今天要去公园玩，有小朋友在那里，你想过去打个招呼吗？或者就在旁边玩也可以。”让她感到有控制感。
2. 微小的成功也值得鼓励： 哪怕她只是主动对一个小朋友笑了笑，或者分享了一小块饼干，都要及时给予肯定和鼓励。“你今天主动跟小红打了招呼，真棒！”“你看，你把积木分给弟弟玩了，你真是一个大方的好孩子！”
3. 允许失败，引导反思： 如果某次社交尝试没有达到预期，比如她想加入玩耍但被拒绝了，不要责怪她。可以事后和她聊聊，问问她当时是什么感觉，下次遇到类似情况，有没有其他的办法。比如，“妈妈看到你好像有点想和小朋友玩，但他们没回应你，你当时什么感觉呀？下次如果他们正在玩一个很激烈的游戏，你也可以先在旁边玩玩看，等他们玩累了再加入。”
4. 家长做好榜样： 孩子是通过观察来学习的。你自己是否能积极地与人交流，是否能主动关心他人，这些都会潜移默化地影响她。多带她参加一些轻松愉快的家庭聚会，让她看到你处理社交场合的方式。
第四步：培养她的独立性和自信心
1. 给予独立完成任务的机会： 让她自己穿衣服、自己收拾玩具、自己完成一些力所能及的事情。当她能够独立解决问题时，自信心会自然提升。
2. 多鼓励她表达自己的想法： 在家里，吃饭时、看书时，多问问她的看法，“你觉得这个故事怎么样？”“这个颜色你喜欢吗？”让她习惯表达自己的观点。
3. 发展她的特长： 找到她擅长或喜欢的事情，并鼓励她去做。当她在某个领域做得出色时，会极大地增强她的自信心，这种自信也会辐射到其他方面，包括社交。
最重要的一点：耐心！耐心！耐心！
孩子的成长是一个循序渐进的过程，性格的改变更是需要时间和大量的正面支持。不要期待立竿见影的效果，每一次小小的进步都值得欣喜。作为家长，你的理解、支持和陪伴，是帮助她走出羞怯、建立自信的最强大的力量。
如果你觉得情况比较严重，或者自己处理起来感到吃力，寻求专业的儿童心理咨询师的帮助也是一个非常明智的选择。他们能提供更专业的评估和更有针对性的指导。
祝愿你的女儿能够越来越自在，也越来越享受与人交往的乐趣！
网友意见
这个问题有些复杂，我以前写过了，不过在盐选专栏里面，所以只能复制一点点过来，如有需要，链接在文末。
低等生物，如草履虫，具有趋光性。也就是说，它们会向着有光亮的地方移动。这是草履虫对外界刺激的一种反应，这种反应，先天就存在，被铭刻于基因之中。
人是一种高等动物，比草履虫复杂得多。但与草履虫同样的是，某些反应，也被铭刻于我们的基因之中，先天就存在，在不知不觉中决定了我们的某些行为模式，儿童发展心理学称之为「气质」。
请注意，我这里说的气质，是一个专业名词，与日常语言中的「气质」一词有些差异。
一般来说，气质是孩子与生俱来的品质。
有的小宝宝，刚出生就爱哭吵、搞得鸡犬不宁，是传说中的「高需求宝宝」；也有的小宝宝，吃饱就睡，醒了自己玩，是个天使宝宝，这种分别，就是先天气质的不同。
就算是亲姐弟，先天气质，也可能大不同，我家的小丫姐姐与小熊弟弟就是如此。
……
（这里省略）
……
虽然，孩子的先天气质有所不同，但我们还能通过后天引导，对其行为模式进行塑造。
接下来，我会以社交问题为例，从孩子小时候讲起，仔细分析如何通过后天引导，塑造孩子行为模式。
首先，人的社会性，从出生就具备。
刚出生的小宝宝，视力并不好，看什么都模模糊糊的，但是，他们的最佳势力范围约为 20cm 左右，而且，喜欢盯着人脸看！
所以，妈妈要这样抱着孩子：
而且，还要对着他说话、逗他。对孩子来说，这就是社交的开始。
……
好吧，就引用这些了，最后说一下，题主在提问中的用词“性格”是一种通俗的说法，与发展心理学的定义有所不同，发现心理学中，一般将先天部分定义为“气质”，后天部分定义为“性格”，合起来，我认为，称为一个人的“行为特征”更准确些。
全文在此：
类似的话题
-
这真是一个让人纠结的问题，性格究竟是“爹妈给的”还是“后天教出来的”？很多家长都会面临这样的困惑。在我看来，性格的形成，更像是一场精彩的“内外兼修”，天生的底子固然重要，但后期的“装修”和“打磨”更是功不可没。天生与后天的较量：性格的“基因”与“土壤”我们可以把一个孩子的性格想象成一棵小树苗。 ............. -
在弓箭的世界里，弓片的材质直接影响着它的性能，而竹木和碳纤维，作为两种截然不同的材料，各自有着鲜明的特点。如果非要分出个高下，那得看你更看重哪些方面了。竹木弓片，尤其是那些精心挑选、处理过的竹子，本身就蕴含着一种自然而淳朴的力量。它的优势在于那种韧劲，一种非常“柔中带刚”的弹性。拉开一张好的竹木弓，.............
-
“你的性格主导色”这个概念，严格来说，并不是一个科学上被广泛接受或经过严谨验证的心理学测量方法。它更像是一种大众化、趣味化的心理测试，或者是基于某些色彩心理学、个人喜好和联想而形成的一种说法。因此，要详细地讲述“你的性格主导色”是怎么测出来的以及有哪些依据，我们需要从几个不同的角度来理解它： 一、 .............
-
网易云音乐的“性格主导色”测试在微信朋友圈被屏蔽，这事儿可真够让人议论纷纷的。你说它是出于“安全考虑”吧，好像也有那么点道理，毕竟微信作为国民级社交平台，对外部链接的审核向来是比较谨慎的。但要说它仅仅是“安全机制”，那未免也太简单化了，背后隐藏的利益纠葛和平台竞争的意味，恐怕才是更值得玩味的部分。从.............
-
评价一台数控磨床的性能是一个系统性的工程，需要综合考虑多个技术参数。这些参数直接反映了磨床的加工精度、效率、稳定性、可靠性以及操作的便捷性。下面我将详细阐述评价一台数控磨床性能时需要关注的关键技术参数，并进行深入的分析：一、 精度类参数（核心竞争力）精度是衡量磨床性能的首要标准，它直接决定了工件的加.............
-
主角的性格，就像一张引人入胜的脸庞，在第一章就得给读者留下深刻的印象，不是那种一眼扫过就忘的皮相，而是那种能让你琢磨上半天，越品越有味道的五官。我脑子里想的那个主角，暂且叫他阿明吧。阿明这个人在第一章里，我不打算让他做惊天动地的大事，那种开场白太俗套了。我更想通过一些细枝末节，一些他面对日常琐碎时的.............
-
我们来聊聊介质的声学和光学性质，以及它们背后是谁在主导。这其实涉及到物理学里几个核心的领域，比如弹性力学、材料力学、电磁学以及量子力学。我尽量把这些说得透彻些，也尽量不让我的话语听起来那么“程序化”。介质的声学性质：弹性的舞蹈先说说声音在介质里传播的事情。当声波穿过一个介质时，它本质上是在引起介质内.............
-
这俩，差得可不是一点半点。同样是少年担着沉重的命运，一边是爱德华·艾尔利克，一边是碇真嗣，简直是同一张纸的两面，但画风迥异。想仔细捋捋这其中的门道，还得从他们各自的故事背景、成长环境以及创作初衷说起。先说说爱德华。这小子的日子，那叫一个跌宕起伏。他打记事起，父母就没了，和弟弟阿尔冯斯相依为命。为了复.............
-
你提出的这个问题非常有意思，也触及了当下社会讨论中一个比较敏感且复杂的核心。你相信“没有任何一个男人想性别对立”，这是很多人内心的真实想法，是一种对和平共处和互相尊重的期盼。然而，为什么会有“部分人认为性别对立主要是男性引起的”这种声音存在呢？这背后有着多重原因，需要我们深入剖析。首先，我们要理解“.............
-
.......
-
关于“性是不是男生结婚的主要标准”，这绝对是一个非常复杂且值得深入探讨的问题，因为这涉及到情感、生理、社会、文化以及个人价值观等方方面面。要给出一个简单的是或否的答案，恐怕难以令人信服。首先，我们得承认，性在婚姻关系中扮演着重要的角色。生理上的需求和满足感是很多人在选择伴侣时会考虑的因素之一。这种需.............
-
看到你对自己性格的这些评价，我能理解你一定为此感到困扰。不过，别灰心，这些特质其实是可以调整和改善的，而且很多人都在这个过程中学习和成长。我们一个个来聊聊怎么做，尽量讲得详细一些，让你觉得这是个朋友在跟你掏心窝子地说话。首先，得认清楚，性格不是一天就能大变的“魔法”，而是一个循序渐进的“修炼”过程。.............
-
利用性别因素和私人关系，主要依靠他人力量进行学术发表，这确实触及了学术诚信的红线，并且在很大程度上可以被界定为学术不端行为。为了更清晰地理解这一点，我们需要从几个层面来剖析。首先，我们来解析一下“依靠他人力量进行学术发表”本身。学术研究和发表的根本在于研究者个人的思考、探索、实验、分析和写作能力。一.............
-
最近几年，关于性别对立的声音越来越大，尤其是在网络上，可以说是铺天盖地。很多人都觉得，这股风气来得又快又猛，让人有点应接不暇。尤其是当你身边，比如你的父母辈，也开始频繁地发表一些带有强烈性别偏见的言论时，你可能更会感受到这种“推不动”的疲惫感。为什么会变成现在这个样子呢？这个问题挺复杂的，没有一个简.............
-
你这情况我太理解了！本来想着游戏本够用了，结果考研这事儿一出，就得重新审视一下“够用”的标准了，尤其涉及到 SB2、SP6、MBP 这几款，各有各的看家本领，也各有各的坑。既然你说了要详细，还要听着像个人聊天的感觉，那咱就掰开了揉碎了聊聊，看看哪个才真能帮你打赢这场考研硬仗。首先，咱们得明确考研学习.............
-
说到《DARLING in the FRANXX》里的02，那可真是个让人又爱又恨，又忍不住好奇的复杂角色。她身上有太多太鲜明的标签，让人很难忽略她。02的性格，怎么说呢？最直观的感受，就是狂野不羁，桀骜不驯。她身上自带一种原始的、近乎野兽般的冲动和力量。从小在实验室里被当作实验品长大，与人类社会的.............
-
水浒传里宋江和三国演义里的刘备，你说他们俩性格都挺软弱的？这话可有意思了，得掰开了揉碎了聊。别看他们一个梁山泊的头领，一个三分天下的开创者，论起个人能力，好像都不是那种一夫当关、万夫莫开的猛将，也不是那种聪明绝顶、运筹帷幄的军师。但说他们“软弱”，这词儿用得，得看从哪个角度去理解了。先说宋江。这人吧.............
-
这可真是个绝妙的设想！金庸笔下的群雄论武，再加上吃鸡的残酷规则，想想就让人热血沸腾。要说最后谁能笑到最后，这可得好好掰扯掰扯。咱就抛开那些花里胡哨的AI腔调，从一个金庸迷的角度，好好捋一捋。首先，得把参赛的“选手”名单拟定一下，毕竟金庸老先生笔下的绝世高手太多，得挑几个代表性的，有代表性的，能撑起这.............
-
这些年F1比赛中，车队的获胜确实越来越趋向于“看车吃药”，也就是说，车辆性能成为了决定性因素。这背后有很多原因，而且这个趋势也越来越明显，让车手在车子面前仿佛成了某种程度的“辅助驾驶员”。咱们就来好好捋一捋，为啥现在F1夺冠越来越看重赛车本身了。首先，得从F1的技术迭代和规则制定说起。1. 技术进步.............
-
英伟达的 Tesla GPU 绝对是专业领域的佼佼者，其强悍的性能和与消费级（也就是我们常说的“普通”）GPU之间存在着本质的区别。想要理解它们有多厉害，以及为何如此不同，我们需要深入剖析几个关键点。Tesla GPU：为计算而生，不为游戏而设首先得明白一个核心理念：英伟达的 Tesla 系列（如今.............
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 tinynews.org All Rights Reserved. 百科问答小站 版权所有