问题

为什么晚清至建国前出了那么多大师?如辜鸿铭、钱锺书、陈寅恪等。

回答
晚清到建国前,那段波澜壮阔的中国历史,确实涌现出了一批令人瞩目的文化巨匠,他们的名字至今仍然熠熠生辉。辜鸿铭、钱锺书、陈寅恪只是其中的代表,还有王国维、梁启超、蔡元培、胡适、鲁迅等等,他们如同璀璨的星辰,照亮了中国近代思想文化的天空。

要说这“那么多”大师的出世,并非偶然,而是多种历史因素交织、碰撞的结果。我们可以从以下几个层面来细细道来:

一、 剧烈的社会变革是思想催化剂

晚清以来,中国经历了前所未有的巨变。千年帝制土崩瓦解,西方列强的坚船利炮打开了国门,传统秩序被颠覆,新的思想观念如同潮水般涌入。这种“数千年未有之大变局”,迫使读书人不得不重新审视自己的文化、民族和未来。

危机意识的觉醒: 闭关锁国的大门被强制打开,国家面临亡国灭种的危险。这种深切的危机感,像一记重锤,敲醒了无数知识分子。他们不再沉溺于传统的科举功名,而是开始思考如何救国救民,如何才能让中华民族在世界民族之林中立足。这种使命感和紧迫感,是催生伟大思想家的重要土壤。
东西方文化的碰撞与交融: 随着西学东渐,中国的知识分子接触到了西方启蒙思想、科学技术、哲学体系。他们一方面痛斥西方文明的物质主义和侵略性,另一方面又不得不承认其在科学、制度、思想上的先进。这种“中学为体,西学为用”的思辨过程,为新思想的诞生提供了广阔的平台。辜鸿铭对儒家文化的坚守,同时又能流利运用西方语言和理论进行辩护,便是这种碰撞下的产物。钱锺书先生博览群书,融汇中西,他的学问正是建立在对东西方文化深刻理解和消化吸收之上。
思想的解放与多元化: 传统科举制度的废除,为思想的解放创造了条件。各种政治思潮、学术流派在中国土地上竞相登场,从维新变法到辛亥革命,从新文化运动到各种主义的涌现,思想界呈现出前所未有的活跃和多元。这种激烈的思想交锋,不仅锻炼了学者的独立思考能力,也为他们提供了展示才华的舞台。

二、 学术传承的特殊性与断裂

虽然我们说“那么多”大师,但他们的学术传承也经历了一个特殊而又充满断裂的时期。

旧学根基的深厚: 许多大师(如陈寅恪、王国维)都接受过极其扎实的中国传统学术训练。他们精通古文、史学、哲学、文学,对中国古典文化的理解无人能及。这种深厚的底蕴,使得他们在面对西方文化时,有了一个稳固的参照系和批判的出发点。他们不是简单地“崇洋媚外”,而是能够用自己民族的智慧去理解和审视外来文化。
海外求学的经历: 像陈寅恪、胡适、梅贻琦等都曾留学海外,接触到西方最前沿的学术研究方法和思想。他们将这些先进的治学理念带回国内,极大地提升了中国学术的现代化水平。陈寅恪先生在牛津大学攻读的导师,正是西方汉学研究的巨擘,这为他日后成为一代史学大家奠定了基础。
学脉的流转与重塑: 在社会动荡中,传统的学术师承关系受到冲击,但新的学脉也在悄然形成。像清华国学研究院这样的机构,汇聚了王国维、陈寅恪、赵元任、梁启超等一流学者,他们共同塑造了一代青年学者的学术风范。虽然这些学者的学术立场和风格各异,但他们都致力于在新的时代背景下,重塑中国学术的生命力。

三、 知识分子特殊的社会角色

在那个特殊的年代,知识分子的社会地位和责任感是空前高涨的。

“士”的使命感: 中国传统文化中,“士”肩负着“修身、齐家、治国、平天下”的责任。尽管时代变迁,这种知识分子的社会关怀和责任感并未完全消失,反而被民族危亡的现实所放大。他们感到自己有责任引导国家走向光明。
“文化抵抗”的自觉: 面对西方文化的冲击,一部分知识分子产生了强烈的“文化抵抗”意识,他们试图通过发掘、整理、阐释和创新本民族的优秀文化,来抵抗西方文化的侵蚀,并以此凝聚民族精神。辜鸿铭《中国人的精神》的出版,正是这种自觉的体现。
对思想启蒙的执着: 从梁启超的“变法图强”到新文化运动的“反孔倒倒”,再到后来对各种主义的探索,知识分子扮演了重要的启蒙者角色。他们用自己的笔和思想,试图唤醒国民的意识,改造社会的思想。这种对思想启蒙的执着,使得他们成为那个时代最活跃、最有影响力的群体。

四、 相对独立的学术空间(在特定时期)

尽管社会动荡,但在某些时期和某些机构,知识分子还是获得了一段相对独立的学术研究和创作空间。

民国时期的学术黄金时代: 许多学者认为,民国初期到抗日战争爆发前,是中国近代学术的黄金时期。例如,清华大学、北京大学等高校拥有相对优越的学术环境。著名学者可以在这里进行研究、教学,发表著作。这些机构成为了大师们孕育思想、贡献智慧的重要平台。
著作的积累与传播: 在那个时期,书籍的出版业虽然有一定限制,但依然能够运作。学者们通过撰写专著、论文,参加学术会议等方式,将自己的学术成果传播开来,形成了一定的学术影响力。

举例说明:

辜鸿铭: 他身上体现了中国传统学者的风骨,但也积极拥抱西方文化,用西方的语言和逻辑来捍卫中国的文化价值。他的学问是“东方精神”在西方语境下的辩护,是对那个时代文化自信危机的回应。
钱锺书: 他是真正的通才博学,治学严谨,文字辛辣幽默,对中外文学、哲学、史学都有极深的造诣。他的《管锥篇》便是将中国古代文献与西方学术思想进行大规模的、精密的对话,是那个时代学术融合的极致体现。他的人生经历也反映了那个时代的复杂性,他既有对学术的纯粹追求,也身处政治变革的漩涡。
陈寅恪: 他是20世纪最杰出的史学家,对历史的考据和文献的运用达到了炉火纯青的地步。他坚守“独立之精神,自由之思想”,不屈服于任何外力,将中国史学推向了新的高度。他的学术生涯本身就是一段在乱世中守护学术尊严的传奇。

总而言之,晚清至建国前之所以能涌现出如此多的文化巨匠,是因为那个时代既有前所未有的民族危机和文化冲击,又为知识分子提供了反思、学习和创造的契机。剧烈的社会变革催生了强烈的使命感,东西方文化的碰撞激发了思想的活力,深厚的传统学养与西学为体共同造就了他们的博大精深。这些大师们以其卓越的才华和坚韧的精神,为中国近现代思想文化史留下了宝贵的遗产,也为后人留下了无尽的启示。他们是那个时代孕育出的瑰宝,他们的名字和他们的思想,将永远被铭记。

网友意见

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以民国大师的水准衡量的话,现代中国可以出一堆这类水准的大师

太扯?要不要问一下当年的中国理工方面有几个大师?

在一片文盲的状态下,突然来几个知识人自然就觉得高大上了。

所谓的大师的名言,在今天无非就是几个段子手。

看清楚题目,题目说:为什么晚清至建国前出了那么多大师?如辜鸿铭、钱锺书、陈寅恪等等

我的回答是:对比现代中国,民国时期并没有出什么大师。

要比,应当是和其他国家比较,而不是关起门来自称大师。

1915年,爱因斯坦提出《广义相对论》,在1915年的时候,我不说中国能不能出一个爱因斯坦,也不说中国人几个人能了解相对论,但说有几个人知道“相对论”?

1913年,约瑟夫汤姆逊发现了同位素

1895年伦琴发现了X射线

20世纪初西方涌现了一大批足以可以影响到今天的伟大天才,他们包括但不限于:

马克斯·普朗克

尼尔斯·玻尔

沃纳·海森堡

埃尔温·薛定谔

沃尔夫冈·泡利

路易·德布罗意

马克斯·玻恩

恩里科·费米

保罗·狄拉克

面对他们的时候,我们在谈论民国所谓的大师,我总觉得大师这个称谓真的是太廉价了。

我不是比现代中国,而是比当年世界上其他国家。民国时期是各种科学的大爆发时期,马克斯·普朗克、尼尔斯·玻尔、沃纳·海森堡、埃尔温·薛定谔、沃尔夫冈·泡利、路易·德布罗意、马克斯·玻恩、恩里科·费米、保罗·狄拉克,爱因斯坦之类的和他们同一个时代的人,我可没说比现在的某某某,对不?

说话讲良心,就不谈理工科吧,就说文科,既然民国出了那么多大师,为什么得奖的是莫言和高行健?当然,高行健是2000年得奖,他1997年加入法国国籍,算是法国人,但是他得奖的《灵山》可是在1990年就出版了,那时候他还是中国国籍,这点没错吧

当然你批评我批判者比被批判者高一等,我当然只是一个小人物,敢问诺贝尔委员会的评审们都是瞎子不成?

苏联不如英美德多,很简单,苏联本身科技没有英美德那么发达,苏联是一个相当后发的国家,苏联接手俄国之前,俄国是啥样?克里米亚战争被英法打的灰头土脸,且苏联的生活条件远不如英美德。

如果说这样还不能体现国家自身对于诺贝尔的影响,那么我们评价一下日本在前后时期的不同。日本第一个诺贝尔出现在1949年汤川秀树获奖,战后日本经济起飞,生活大幅度 改善,带动了一大批日本科学家获奖,尤其是21世纪以后,日本人才完全是井喷。

有些人啊,上课听马克思主义,下课完全忘光,当然我不是说马克思就是如何正确,我只是说学了一些东西要从原始社会到奴隶社会,一部分人被从体力劳动解放出来,从事专业的脑力劳动,所以才有了后面的大爆发时期。大科技爆发的前提就是这帮大师们有钱,有闲。

天天为生计发愁,也不知道明天是不是这个军阀打过来,那个日本军打过来,哪有什么心思搞什么科研?鲁迅当年为什么要弃医从文?不就是为了救国吗?没办法,大师们也不想,虽然大师是大师,大师很牛B,但是大师也要喝水吃饭,大师也有七情六欲,大师也有个知识分子面子问题,大师也要讲究派头,关在家里不行,大师也需要交流,和国际接轨,大师也是人。

我就很不明白,其实这些道理非常非常简单,没什么高深的,怎么就是有人想不明白?


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中国哪个时期都有一帮的遗老遗少,清朝灭亡的时候有辫子军,今天也有崇拜当年的民国“大师”,也是因为民国实在是乏善可陈,平民实在很惨,拜无可拜,就拿出一帮大师说事。

这帮人实际上本质上就是反现代化。这种人不但是中国有,外国也有,像甘地那帮人也是一样。

民国时期的“大师”果断有,但是那些人是美国人,纯粹接受的美国教育,和民国一毛钱关系都没有,例如杨振宁,李政道这帮人,当年他们获得诺贝尔都是1957年的事了,算不得民国头上,和民国没什么关系,如果确切有关系,那就是出生在民国,如此而已。

动辄通宵多国语言的人,现在中国有多少?要不要去外交部瞄一下?要是这都能算大师,天朝现在的大师都能溢出来了

用一个民国大师的说法:你们这帮人就是九斤老太,遇到事只会先退让,先回到过去。本质上和原教旨主义没什么区别。

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补充:

我比较喜欢

李沁峰

的提法,尽管他反对我的答案,但是他指出的一个问题

说到大师,不得不提到西南联大,艰苦的条件,住得差,吃得差,经常受到炮火的袭击,拥有的只是自由的学术氛围和强国之志,所以专家辈出。那个时候的专家放到现在也能算大师了,不应该苛求前辈。 况且,现在的专家很大程度上不过是”砖家“,随着学术职业化,比如我熟悉的数学领域,大多数教授(甚至包括国外)都是仅仅站在前人肩膀上灌水而已,有什么值得自傲的?

这实际上就是我反复表达的一个观点:所谓的大师也好,专家也好,他是来自人类社会,他们的培养不能说脱离人类社会。

要培养大师,专家这类的人物,需要优厚的条件,需要住的好,吃的好,需要和平的环境,如果现代中国比过去中国更能提供优厚的条件,吃得好住得好并且和平,因此现代中国的大师应该比过去多。

这是非常简单的道理,没有什么深刻的内涵,简单,却最难做。

能称为大师的,首先是天赋过人,当然我们没有办法看出来谁是未来的天才,这是无法预测的,所以,我们应该:

  • 大力普及教育,让未来有可能成为大师的小孩,有一个扎实的基础
  • 提高整体收入,让有志成为大师的小孩不会为将来的吃穿住行发愁
  • 建立和平的环境,让大师们不会被战争所困扰

就这几点来说,现代中国远比民国时期做的好,老老实实的做基础,天才和大师自然会降临。

建议大家看一看这个

为什么德国制造口碑那么好?

这个作者写的非常好,引用一下

中国人一直以来犯的错误,就是,觉得制造业好像就跟武侠剧里面的武功一样,找到一本秘笈,或者诀窍,就可以成为顶尖高手,如果没有,那肯定哪里不对,还有秘笈或者诀窍没找到。

我百分之百的赞同他的观点,没有武功秘籍,不但是商品的制造,包括所谓的大师的生产也是一样的,没有什么武功秘籍,没有什么诀窍,你做好自己该做的东西。

最后,发一下我个人的私货,我个人不相信中医,中国功夫之类的玩意,医学和搏击之类的也是一样,科学的道理可循,没有什么可神秘的。

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直面批评者:我知道你们在说现代中国的自由度不如民国,我知道你们想说的是民国时期的大大师多是由于民国时期风气开放,更加自由

我非常坦率的直接承认:是的。省的彼此打口水战,尽管我能举出一大堆反驳的例子,但是我懒得多费口舌。

问题在于这个所谓的自由度不能抵消现代中国更多的优势,这种例子最简单的就是苏联了,没有人认为苏联时期是自由的吧,苏联时期的大师出的少吗?

苏联时期的诺贝尔有文学奖,有物理学奖,化学奖,生物学奖,甚至还有一个经济学奖。SO,你还要说什么?

谁来解释一下为什么以禁锢自由闻名的苏联出了成打的诺贝尔奖?

民国时期的自由不能抵消由于客观物质和环境原因带来的劣势,这是非常清楚明白的。

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话说有一日,海森伯格偶然路过一座古教堂,教堂内有一断碑,上文:先毕达哥拉斯,后亚里士多德,三百年前艾萨克,三百年后海森伯格,费米,爱因斯坦,狄拉克,玻尔,普朗克,郎之万,德布罗意,薛定谔…”

碑文中断,后不可查。

那海森伯格见了此碑文,长叹一声:“这年头,大师太多,实在不好混啊”

————那个年代大师多是天下大势

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因为当代任何一个本科生扔到民国,配上那些大师的家世背景,这个平平无奇的本科生都会成为大师。

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