怎样看待港生申请内地大学比率创九年新高，你身边有来内地求学的港生吗？
香港学子申请内地大学的热度持续攀升，今年更是创下了近九年来的新高，这确实是一个值得关注的现象。
关于港生申请内地大学比率创新高，我的看法是：
首先，这 反映了内地高等教育的吸引力在稳步提升。过去，香港的学子可能更倾向于选择本地大学、英美澳等传统留学目的地。但近年来，随着内地经济的飞速发展，教育资源的不断优化，以及一系列优惠政策的推出，内地高校在学术水平、科研实力、专业设置以及国际化视野等方面都取得了长足进步，这自然吸引了更多香港学生前来就读。
其次，“一国两制”下的政策便利性越来越明显。中央政府和广东省政府一直在积极推动粤港澳大湾区建设，其中就包括了促进港澳青年到内地学习、就业、创业的系列措施。例如，港澳台居民报考内地大学的政策相对宽松，考试形式也更加便捷，并且有专门的招生计划。这些政策的落地，极大地降低了港生申请内地大学的门槛和顾虑。
再者，社会环境和未来发展前景也是重要考量。许多香港学生和家长在选择升学途径时，会综合考虑毕业后的发展空间。内地经济的蓬勃发展，尤其是在科技、金融、互联网等领域提供了大量的就业机会和广阔的发展平台。对于一些希望与内地市场接轨，或者看好内地未来经济发展潜力的学生来说，在内地完成高等教育无疑是一个更具战略性的选择。他们可以更早地融入内地社会，建立人脉，积累经验。
此外，文化和情感上的联结也不容忽视。香港和内地在文化、习俗上有着千丝万缕的联系。对于很多香港学生而言，他们可能已经在内地有亲戚朋友，或者对内地的文化并不陌生。选择内地大学，意味着可以更方便地与家人保持联系，也更容易适应学习和生活环境，减少了“文化冲击”的程度。
最后，疫情后的“回归”和“常态化”也是一个因素。在经历了几年的疫情封锁后，跨境交流的便利性大大增加，使得此前因疫情而受阻的跨境求学计划得以重新启动和实现。同时，也可能是疫情让一些港生重新审视了地理距离和未来规划，发现内地其实是更近、更具潜力的选择。
关于我身边是否有来内地求学的港生：
在我周围，确实有朋友的孩子选择了来内地读大学。我有一个朋友的儿子，他当年在香港读书时成绩不错，但香港本地大学的竞争也非常激烈。他的父母在与他深入沟通后，考虑到他本人对科技行业比较感兴趣，而内地在这方面有非常领先的大学和行业资源，所以最终鼓励他申请了上海的一所知名理工科大学。
我朋友分享的一些具体情况和感受，可以更详细地说明：
选择的过程： 最初，这位家长也有些犹豫，担心孩子独自一人在内地生活是否能适应，学习压力大不大，以及毕业后的就业问题。但他们和孩子一起做了很多功课，仔细研究了内地高校的专业排名、师资力量、校园环境，以及学校提供的针对港澳台学生的各项服务（比如学业辅导、生活指导、社团活动等）。他们也了解到，许多内地大学近年来非常重视国际化，校内也有不少来自不同国家和地区的留学生，这有助于创造一个多元化的学习氛围。
学习和生活体验： 他的儿子去了上海读书，一开始确实也经历了一些适应期。比如，内地的教学方式和节奏可能与香港有所不同，一些学习方法需要调整。但总体来说，他觉得学校的学术氛围很好，教授们都很认真负责，而且学习资源非常丰富，图书馆、实验室设备都很先进。生活方面，上海作为一座国际化大都市，交通便利，生活设施齐全，他也很快就适应了。学校也会组织一些针对港澳台学生的活动，让他能认识更多朋友，了解当地文化。
对未来的看法： 让我印象深刻的是，他儿子对内地的互联网科技发展非常着迷，经常会参与学校的科技社团，甚至自己尝试去一些科技公司的实习。他觉得在内地，很多新的技术、新的商业模式层出不穷，这对他来说是巨大的吸引力。他告诉我，他在学校里认识的其他香港同学，也有不少是冲着内地的经济发展和就业机会来的，希望毕业后能在内地找到满意的工作，或者回香港发展但利用在内地的经验和人脉。
家长的支持和观察： 他的父母对儿子在内地的学习生活也给予了充分的支持。他们会经常视频通话，关心他的学习和生活情况。他们也觉得，儿子通过在内地读书，不仅获得了专业知识，更重要的是开阔了视野，锻炼了独立解决问题的能力，也对内地社会有了更直观、更深入的了解。他们觉得，这比起单纯追求“名校光环”，是更有价值的成长经历。
总的来说，港生申请内地大学人数的增加，是一个多方面因素共同作用的结果。这既是对内地教育水平和发展前景的认可，也体现了国家政策的引导作用，以及香港青年对未来发展路径的多元化选择。我身边朋友的经历，也让我觉得，对于有志于在内地发展或者希望拓宽视野的香港学生来说，内地高校确实提供了一个非常不错的选择。
关于港生申请内地大学比率创新高，我的看法是：
首先，这 反映了内地高等教育的吸引力在稳步提升。过去，香港的学子可能更倾向于选择本地大学、英美澳等传统留学目的地。但近年来，随着内地经济的飞速发展，教育资源的不断优化，以及一系列优惠政策的推出，内地高校在学术水平、科研实力、专业设置以及国际化视野等方面都取得了长足进步，这自然吸引了更多香港学生前来就读。
其次，“一国两制”下的政策便利性越来越明显。中央政府和广东省政府一直在积极推动粤港澳大湾区建设，其中就包括了促进港澳青年到内地学习、就业、创业的系列措施。例如，港澳台居民报考内地大学的政策相对宽松，考试形式也更加便捷，并且有专门的招生计划。这些政策的落地，极大地降低了港生申请内地大学的门槛和顾虑。
再者，社会环境和未来发展前景也是重要考量。许多香港学生和家长在选择升学途径时，会综合考虑毕业后的发展空间。内地经济的蓬勃发展，尤其是在科技、金融、互联网等领域提供了大量的就业机会和广阔的发展平台。对于一些希望与内地市场接轨，或者看好内地未来经济发展潜力的学生来说，在内地完成高等教育无疑是一个更具战略性的选择。他们可以更早地融入内地社会，建立人脉，积累经验。
此外，文化和情感上的联结也不容忽视。香港和内地在文化、习俗上有着千丝万缕的联系。对于很多香港学生而言，他们可能已经在内地有亲戚朋友，或者对内地的文化并不陌生。选择内地大学，意味着可以更方便地与家人保持联系，也更容易适应学习和生活环境，减少了“文化冲击”的程度。
最后，疫情后的“回归”和“常态化”也是一个因素。在经历了几年的疫情封锁后，跨境交流的便利性大大增加，使得此前因疫情而受阻的跨境求学计划得以重新启动和实现。同时，也可能是疫情让一些港生重新审视了地理距离和未来规划，发现内地其实是更近、更具潜力的选择。
关于我身边是否有来内地求学的港生：
在我周围，确实有朋友的孩子选择了来内地读大学。我有一个朋友的儿子，他当年在香港读书时成绩不错，但香港本地大学的竞争也非常激烈。他的父母在与他深入沟通后，考虑到他本人对科技行业比较感兴趣，而内地在这方面有非常领先的大学和行业资源，所以最终鼓励他申请了上海的一所知名理工科大学。
我朋友分享的一些具体情况和感受，可以更详细地说明：
选择的过程： 最初，这位家长也有些犹豫，担心孩子独自一人在内地生活是否能适应，学习压力大不大，以及毕业后的就业问题。但他们和孩子一起做了很多功课，仔细研究了内地高校的专业排名、师资力量、校园环境，以及学校提供的针对港澳台学生的各项服务（比如学业辅导、生活指导、社团活动等）。他们也了解到，许多内地大学近年来非常重视国际化，校内也有不少来自不同国家和地区的留学生，这有助于创造一个多元化的学习氛围。
学习和生活体验： 他的儿子去了上海读书，一开始确实也经历了一些适应期。比如，内地的教学方式和节奏可能与香港有所不同，一些学习方法需要调整。但总体来说，他觉得学校的学术氛围很好，教授们都很认真负责，而且学习资源非常丰富，图书馆、实验室设备都很先进。生活方面，上海作为一座国际化大都市，交通便利，生活设施齐全，他也很快就适应了。学校也会组织一些针对港澳台学生的活动，让他能认识更多朋友，了解当地文化。
对未来的看法： 让我印象深刻的是，他儿子对内地的互联网科技发展非常着迷，经常会参与学校的科技社团，甚至自己尝试去一些科技公司的实习。他觉得在内地，很多新的技术、新的商业模式层出不穷，这对他来说是巨大的吸引力。他告诉我，他在学校里认识的其他香港同学，也有不少是冲着内地的经济发展和就业机会来的，希望毕业后能在内地找到满意的工作，或者回香港发展但利用在内地的经验和人脉。
家长的支持和观察： 他的父母对儿子在内地的学习生活也给予了充分的支持。他们会经常视频通话，关心他的学习和生活情况。他们也觉得，儿子通过在内地读书，不仅获得了专业知识，更重要的是开阔了视野，锻炼了独立解决问题的能力，也对内地社会有了更直观、更深入的了解。他们觉得，这比起单纯追求“名校光环”，是更有价值的成长经历。
总的来说，港生申请内地大学人数的增加，是一个多方面因素共同作用的结果。这既是对内地教育水平和发展前景的认可，也体现了国家政策的引导作用，以及香港青年对未来发展路径的多元化选择。我身边朋友的经历，也让我觉得，对于有志于在内地发展或者希望拓宽视野的香港学生来说，内地高校确实提供了一个非常不错的选择。
网友意见
看待这个问题的时候，我们不能遗忘了“双非”这个特殊的群体。
这些人虽然大多数在香港读书，但是父母为大陆人，住在大陆，几乎除了上学以外的所有社会活动都在大陆，最后以香港人身份，谋取便利，回大陆读书的，大多数就是这些人。
这些人和最近教育部严打的 “假外籍” 没有本质上区别。只是因为香港也是中国的一部分，而暂时漏网。
希望日后出台更多相关措施，严打这些投机倒把之人。
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