如何看待「男子 11 年前拒送女儿上学自己教，现无法完成初中试卷」一事？
这桩“男子 11 年前拒送女儿上学自己教，现无法完成初中试卷”的事件，实在让人唏嘘不已。11年前，一位父亲出于自己对教育理念的执着，选择了一条与众不同的道路——亲手教导自己的女儿。这种“在家上学”（homeschooling）的尝试，在当时或许被视为一种前卫、自由的教育方式，是父母对孩子个性化培养的一种体现。
然而，事实的发展却往往不尽如人意。当女儿到了需要通过正规教育体系来检验和认可的年纪，比如面对初中毕业水平的考试时，却暴露出巨大的知识和能力鸿沟。这不禁让人深思，这位父亲当年的出发点，究竟是源于对传统教育模式的反思，还是仅仅凭着一腔热情和不切实际的想象？
在家上学本身并不是洪水猛兽，它需要父母具备极其专业的教学能力、丰富的教育资源，以及对孩子学习规律的深刻理解。这不仅仅是传授书本知识，更重要的是培养孩子独立思考、解决问题、与人交往、适应社会的能力。如果父母仅仅是根据自己的认知水平和兴趣来“填鸭式”地教学，而忽视了系统性、科学性和社会化的训练，那么孩子最终很可能在与同龄人的竞争中处于劣势。
从这件事情来看，这位父亲可能犯了一个不小的错误：他可能高估了自己的教育能力，低估了社会化教育的重要性。他或许认为自己的知识储备足以应对孩子的教育需求，却忽视了学校教育除了知识传递外，还有着更广泛的功能——它为孩子提供了一个与社会接触的平台，让他们学会合作、竞争，理解规则，认识多样性。在学校这个“小社会”里，孩子们通过与老师、同学的互动，才能真正地锻炼情商，培养沟通能力，建立社交网络，这些都是在家学习难以完全替代的。
更令人担忧的是，当孩子在学业上遇到如此困难时，我们很难不联想到她过去十一年的人生轨迹。这11年，她没有经历过在学校里与同学们一起学习、一起玩耍、一起成长的过程，没有经历过考试的竞争与压力，也没有机会在课堂上被老师引导着去探索未知。这种成长路径的缺失，可能不仅仅体现在一张初中试卷上，更可能对她未来的学习、工作乃至人生观产生长远的影响。
现在，当女儿无法完成初中试卷的现实摆在眼前，这无疑是对这位父亲教育理念的一次残酷的检验。他是否意识到自己的教育方式存在严重的不足？他将如何弥补女儿在过去11年中可能落下的功课和缺失的经历？这不仅仅是一个教育问题，更是一个关于责任、关于选择、关于家庭教育的严肃反思。
这件事情也提醒了所有家长，在选择教育方式时，一定要三思而后行，不能仅仅凭着一腔热情或对现有教育模式的简单否定就贸然行动。充分了解自己，了解孩子，了解教育，并对可能出现的后果有清晰的认知，才是对孩子负责任的表现。否则，一时的“创新”和“自由”，很可能换来的是孩子未来的“无知”和“迷茫”。
然而，事实的发展却往往不尽如人意。当女儿到了需要通过正规教育体系来检验和认可的年纪，比如面对初中毕业水平的考试时，却暴露出巨大的知识和能力鸿沟。这不禁让人深思，这位父亲当年的出发点，究竟是源于对传统教育模式的反思，还是仅仅凭着一腔热情和不切实际的想象？
在家上学本身并不是洪水猛兽，它需要父母具备极其专业的教学能力、丰富的教育资源，以及对孩子学习规律的深刻理解。这不仅仅是传授书本知识，更重要的是培养孩子独立思考、解决问题、与人交往、适应社会的能力。如果父母仅仅是根据自己的认知水平和兴趣来“填鸭式”地教学，而忽视了系统性、科学性和社会化的训练，那么孩子最终很可能在与同龄人的竞争中处于劣势。
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现在，当女儿无法完成初中试卷的现实摆在眼前，这无疑是对这位父亲教育理念的一次残酷的检验。他是否意识到自己的教育方式存在严重的不足？他将如何弥补女儿在过去11年中可能落下的功课和缺失的经历？这不仅仅是一个教育问题，更是一个关于责任、关于选择、关于家庭教育的严肃反思。
这件事情也提醒了所有家长，在选择教育方式时，一定要三思而后行，不能仅仅凭着一腔热情或对现有教育模式的简单否定就贸然行动。充分了解自己，了解孩子，了解教育，并对可能出现的后果有清晰的认知，才是对孩子负责任的表现。否则，一时的“创新”和“自由”，很可能换来的是孩子未来的“无知”和“迷茫”。
网友意见
听上去好爽…
合法占有一个小孩，没人会来夺走他，然后不断洗脑成半监禁状态，你说什么，他都会满眼小星星崇拜的看着你，你社会地位多低，在他面前依旧有足够的尊严
完全支配一个人的人生，自己的所有狗屁歪理都有人认真的听，并且认同，并且付诸实践
而且地点不是在花了几年偷挖带铁门的地下室，不是在某个跑不出去的深山老林小茅屋，亮堂堂的环境，多好
和其他有控制欲的loser不同，你不用触犯非法拘禁罪，故意伤害罪，拐卖妇女儿童罪，收买拐卖妇女儿童罪，拐骗儿童罪等等等等而惶惶不可终日，藏着掖着不敢炫耀，你可以光明正大的对世界说：他，是我的
就这待遇，一个月特喵的还只需要一千五，哦不对，两个人一起用那只要七百五
我在脑子里想想都觉得自己应该被剁来剁去的事情，一个人，把它变成了现实
多么不容易
这条新闻只反应了两个问题：
1.民科其实是有社会危害性的——危害的对象主要是他们的家人。原本我以为一部分人要证明哥德巴赫猜想或者证伪相对论无非是自娱自乐，但现在看来恐怕并非如此。民科的危害从拖累父母、妻儿到摧毁子女的人生不一而足。像这条新闻简直令人毛骨悚然——一个20岁的女孩，既没有知识文化，也没有工作能力，甚至连户口都没有，父亲已经七十四岁高龄，她将来要靠什么生活？将来哪怕是去打工做体力活，连个身份证都没有哪个老板又肯收留你？
2.我国法律在涉及到家庭问题时执行效率极为可悲，从父母不履行义务教育法到家庭暴力，“家务事”的观念依然根深蒂固。
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