问题

中国院士含金量如何?

回答
关于中国院士的“含金量”,这是一个涉及多方面因素的复杂问题,不同的人从不同的角度去看,可能会有截然不同的感受和评价。要深入理解这个问题,我们需要剥开一些表象,看看其背后到底承载了什么。

首先,理解“院士”这个称号本身。

中国科学院院士(以下简称“中科院院士”)和中国工程院院士(以下简称“工程院院士”)是中国在科学技术领域授予的最高荣誉称号。他们是经过同行专家严格评审,在科学技术方面做出卓越贡献的科学家。这里的“卓越贡献”并非简单地发表了几篇论文,而是指那些对学科发展产生了重大影响,或者在工程技术领域取得了突破性成就,为国家发展做出了杰出贡献的个人。

院士的评选过程是极其严苛的,也相对公开透明(虽然具体提名和投票过程有保密性)。候选人需要由其他院士、相关学部常务委员会或相关科学技术机构进行提名,然后经过多轮评审,包括学术水平、创新性、对国家和社会的贡献等多个维度。最终的当选,是对其数十年甚至一生学术或工程成就的肯定。

那么,这种“含金量”体现在哪些方面呢?

1. 学术声誉与同行认可: 这是最直接的“含金量”。成为院士,意味着你在你所处的领域得到了最顶尖的同行的高度认可。这是一种非常纯粹的学术评价,不受商业利益、行政级别等外部因素的直接影响(尽管评审过程中这些因素可能间接存在)。这种认可本身就是一种宝贵的无形资产,能够极大地提升个人的学术地位和影响力。

2. 科学探索的荣誉与责任: 院士称号代表了对科学事业的巨大贡献,也意味着一种责任。他们通常被视为国家科技发展的战略咨询者、科学普及的引领者,以及年轻一代科研人员的榜样。这种荣誉伴随着对国家科技进步的持续投入和贡献的期望。

3. 资源与平台的支持: 虽然院士称号本身不直接给予经济利益,但作为国家最高科学技术荣誉,成为院士通常会带来更多的研究资源、项目机会和平台支持。例如,他们更容易获得国家重大科研项目的支持,成为重大科研项目的负责人,或在重要的科研机构、学术组织中担任关键职务。这种支持有助于他们继续深入开展科学研究或技术创新。

4. 社会地位与影响力: 在中国社会,院士往往享有较高的社会声望和影响力。他们的意见和建议在科学决策、国家发展规划等方面具有重要的参考价值。这是一种基于专业知识和成就获得的社会认可。

然而,关于“含金量”的讨论,也常常伴随着一些争议和质疑,这使得问题更加复杂:

1. “功勋院士”与“新晋院士”的差异: 有些人认为,早期评选的院士,许多是国家建设的奠基者,他们的贡献是那个时代背景下的“拓荒者”。而近年来评选的院士,可能评选标准和侧重点有所变化,导致不同时期院士的“含金量”感受不同。

2. 评价体系的局限性: 科学研究和工程技术的发展是多样的,单一的评价体系很难完全捕捉到所有有价值的贡献。例如,某些应用型研究、技术转化、或者对某一领域“默默耕耘”但未产生“诺贝尔奖级”突破的科学家,他们的贡献可能不被院士制度充分体现。

3. 行政化与“帽子”问题: 有观点认为,中国科技体系的行政化以及“帽子”文化(例如各种人才计划的称号)一定程度上会影响到对院士的评价。有些人可能因为行政职务或在某些“帽子”项目中的突出表现而更容易被关注,而这是否完全等同于其真正的学术或工程贡献,值得商榷。

4. 少数负面案例的影响: 任何群体都可能存在少数的个例,例如一些院士在学术道德、科研诚信方面出现问题,或者过度追求个人利益,这些负面案例的出现,难免会影响公众对院士群体整体“含金量”的观感。

5. 与国际顶尖科学家的比较: 有时会将中国院士与国际上的顶级科学家(如诺贝尔奖得主、发达国家科学院院士等)进行比较,从数量、影响力、原创性等方面衡量“含金量”。这涉及到不同国家科研体系、文化背景、发展阶段等多种因素,比较起来也需要谨慎。

如何看待这种“含金量”?

我认为,看待中国院士的“含金量”,不能简单地用“高”或“低”来概括,而应该理解其背后的“荣誉”与“责任”并存。

首先,它是一种值得尊重的荣誉。 成为院士,意味着其在该领域付出的非凡努力、取得的杰出成就以及对国家的重大贡献,这是对科学家人生价值的一种高度肯定。
其次,它也伴随着一种责任。 院士不仅仅是荣誉加身,更应该承担起推动国家科技进步、引领学术发展、培养后辈人才的重任。他们的言行举止,对整个科技界的风气有着示范作用。
再者,评价体系的完善是持续的课题。 随着时代发展和社会进步,不断反思和优化院士评选机制,使其更能准确地识别和表彰真正有卓越贡献的科学家,是保持院士制度生命力和公信力的关键。

总而言之,中国院士的“含金量”,体现在其获得的至高无上的同行认可、对国家科技发展的杰出贡献以及由此带来的社会影响力。它是一种沉甸甸的荣誉,也承载着重要的社会责任。理解其含金量,既要看到其光辉的一面,也要理性认识到评价体系和社会环境可能带来的复杂性。

网友意见

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一导是近几年新评上的院士,我所做的方向稍微偏离组里原有方向,平时工作都是直接跟带我的导师沟通,一导只是大概知道我做什么方向。博士期间有提过把我转到直接带我的导师名下,但因为进组时候的专业问题,没能转,算是历史遗留问题,我所在小组后续的师弟师妹全部由直接带我的导师招生并负责培养。准备毕业时,由于种种原因,直到论文送审的截止时间前一天才将论文送出,跟一导约预答辩和答辩的时间已经有点儿迟了。加上直接带我的导师也临时有出国任务,我又坚持按时答辩,不想因为几天的推迟,导致拿到学位证时间再推迟半年,一导只能直接参加答辩。以上这些是前提,跟我的回答没有太大关系,只是为了尽可能避免争议。

博士毕业答辩的时候,一导边听答辩边翻博士论文,等到其他评委提问结束后,一下子提了几十个问题,并对其中的大部分给出了十分中肯的建议。我自认博士期间工作做得还算投入,论文中的主要内容也发表在本领域的顶刊上,涉及的所有数据、模型均经过了审稿人的很多轮评议,论文反复修改时间长达两年多。因为遇到的审稿人都非常细致,提出的问题和建议都很专业,修改完特别自信不会再有什么大的问题了,所以听到一导的建议极其佩服,考虑问题的思路和视野真的不是一般人能比的。

更关键的是,我做的方向跟一导之前的领域还不是那么相关,在他自己的领域,我实在不知道怎么评价了。他做工程的项目多一些,在业界的影响力更大,毕业后我也在相关行业工作,已经听不少企业的高管明确说,某院士说了能干,那就一定没问题,其中不乏跟他层级相当甚至更高的领导。要知道,每干一个项目都是要大量真金白银往里面投入的,这种信任绝对不会是凭空来的。平时的交流中,也真真假假地听了许多关于他如何在关键时刻拍板,解决了某些关键问题,使得项目得以进行下去的事例。

2019年7月3日更新

回复某匿名用户:

我非常钦佩Malik院士的辛勤工作,我对任何专注于技术,在某个领域做到极致的人都满怀敬意。然而,每个人都有自己独特的风格,不同的领域所需要的投入也完全不同,我相信没有一个放之四海而皆准的模式需要所有人去遵循的。直接带我的导师也在我写第一篇文章的时候,连续不眠不休一天一夜帮我修改文章,那篇文章也是我最省心的一篇文章,只需要把他的修改合并到文章里就可以直接投稿了。我对我的导师非常非常感激,但在这样的模式中,我完全体会不到我的价值所在,也很难觉得自己经历这样一次投稿之后有多大的提高。因此在第二篇文章的时候,我把文章所要包含的主要内容,分好几次分别向直接带我的导师汇报,单独就每个点进行讨论,之后又对文章的整体框架与思路进行探讨,最终才将完成的文章交给他修改。我也明确跟导师说,只需要将修改意见反馈给我就行,我可以尝试着自己修改。当然,最后提交的论文版本也几乎被改的面目全非,但起码我知道每个修改的地方是为了什么,以后遇到类似的情况应该如何修改。到第三篇文章的时候,我只是就文章的思路跟导师进行了讨论,根据讨论结果进行修改后,导师看了下,没做任何修改就直接提交了。可能每个博士的期待都有所不同,对我来说,第二篇文章的那种指导模式是我收获最大的,而第三篇文章那种,则是博士毕业前起码应该具备的能力与素质。可能我对于独立工作的能力有种偏执,所以在准备第三篇文章的时候,我甚至刻意避免寻求导师的指导。

关于文章挂名的问题,这也是我写这么长回复的主要原因。学术不端的帽子太大了,实在担待不起。一导作为实验室的负责人,提供所有实验条件和经费。我所做的方向是一导原来领域的自然延伸,具体的课题也是他最终决定定下来的。文章的核心思路受到他之前在项目工程化过程中所采用的简化关联方法的启发,该部分属于平时交流中听到的,不是单独对我说的,但也算指导吧。部分核心内容在实验室大组会上有过汇报讨论,就文章内容整体而言,他应该是知道的,只是对具体实现细节可能不知道,答辩时我比较意外的是他提了很多细节的东西。我做的东西有部分偏工业化的数据,这部分内容能否发表以及数据公开到什么程度,需要他最终把关。基于以上原因,我认为他文章挂名是完全没有问题的,何况仅仅是挂名,既非一作也非通讯。

这篇回答的本意只是想纪念一下对我触动最大的两个场景:一个是学术上的视野与见解,另一个是在工程界的能力。在学术上,哪怕只是在他自己的领域稍微相关的方向,凭借对他自己领域的深刻理解及触类旁通的能力,也可以提出非常有建设性的意见。在工程上,他推动了不止一个关乎国家战略的重大项目,在业界获得了极高的认可度。在之前的回答中,没有提到指导学生方面的内容,是因为我觉得这方面哪怕说再多,都会有人觉得是作为一个导师应该做的。就像后来回答中补充的,他在我们这一级的时候已经完全不直接带学生了,尽管作为我的一导,但更多的是因为招生时候的遗留问题。听之前的师兄说,一导以前也是趁着出差的路上给他们改文章的,他的第一篇文章被反复修改了几十次,甚至于直接把实验数据要过来,手把手教他怎么处理数据。这样的机会,以后应该是不会有了。不过作为一个院士来说,这样未必是效率最大化的一个方式。通过构建一个完整的科研体系,提出有战略性的方向,然后招一个团队来指导学生完成具体的工作,就对社会、对国家的贡献来说,恐怕是更有意义一些。

对于该回答及其评论中对我的评价,我倒是无所谓了。我不是一个特别擅于跟人沟通交流的人,这篇回答中的内容也只是在网上发表一下我的一些感受,现实中几乎没有可能会提起。可能有些人很难理解,一个想要在技术方面做出什么东西的人,对于相关领域做到极致的那些人,有着怎么样的崇拜。小时候听过一个故事,说有个邻居是个庄稼好手,对谁都不服,结果有天碰到一个人割麦子速度甩了他一大截,几年之后提起来都还赞不绝口。我不知道其他人是否会有类似的感慨,我曾经投入了非常大的精力在我所研究的课题上,可最后的结果还是非常一般。也正因为我知道这些事情的难度,所以对那些处在这个领域顶尖的人,真的是由衷佩服。不止是我的两位导师,也包括那些曾经在这个领域做出过突出成就的人。何况,一导在我现在年龄的时候所做出来的成就,我这辈子都未必能企及。

(我真的只是非常非常一般的博士,对我的工作,只能说还算扎实,完全不敢说有多大创新或者现实意义。我不太愿意招惹麻烦,不想因为这个回答对现实生活有什么影响。之前的回答中,我尽可能模糊了我的背景,但面对某些质疑,不得已补充了些内容。如果有认识的人,猜出来我的背景的,希望不要在这里公开。)

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