美国大学里的Emeritus professor是退休了吗，还会继续招博士生吗。?
在美国大学里，“Emeritus professor”这个头衔，直白地说，代表着这位教授已经正式退休了。但这个“退休”与我们通常理解的完全脱离工作有些区别，它更像是一种荣誉性的“半退休”状态。
首先，我们来聊聊Emeritus这个词的含义。它来源于拉丁语，意思是“应得的”或“有功绩的”。所以，一个大学授予教授Emeritus的头衔，是对他们长期以来在教学、科研、服务等方面的杰出贡献的一种认可和褒奖。这通常是在教授达到学校规定的退休年龄，或者履行了足够年限的教职后，由学校正式授予的。
那么，Emeritus professor的退休状态具体是什么样的呢？
身份的转变： 他们的主要工作职责，比如授课、承担行政管理任务、以及大部分的课程开发和学生指导，通常都已经结束了。他们不再是全职在岗的教师。
荣誉与便利： 然而，Emeritus教授并非从此就与学校毫无关系。学校通常会保留他们的某些权益，例如：
使用校园资源： 很多Emeritus教授依然可以继续使用学校的图书馆、研究设备、计算资源，甚至拥有校园邮箱。这对于那些仍有研究热情或正在整理学术成果的教授来说非常重要。
保留办公室： 有些学校会为Emeritus教授保留一个办公室，让他们有一个相对独立的空间继续工作或进行学术交流。
参与学术活动： 他们仍然被邀请参加学校的学术研讨会、讲座、以及一些非正式的学术交流活动。有时，他们也会被邀请作为特邀演讲嘉宾。
继续指导： 这是大家比较关心的一点，也是与“退休”这个词最容易产生混淆的地方。
关于Emeritus教授是否会继续招博士生，答案是：有可能，但不是常规操作，且情况比较复杂。
一般来说，Emeritus教授不再有正式的教职岗位，也就没有了大学分配给他们的教学任务和固定的薪水。因此，他们不再像在职教授那样，有“需要招收学生来完成教学任务”的义务和名额。
但是，在以下几种情况下，Emeritus教授仍然有可能继续指导博士生：
1. 作为合作导师或辅助导师： 这是最常见的情况。如果某个在职教授正在进行与Emeritus教授研究领域高度相关的项目，并且 Emeritus教授对此项目仍然充满热情和兴趣，他们可以与在职教授合作。在这种合作模式下，Emeritus教授可以作为博士生的联合导师或辅助导师，提供研究指导和学术建议，但不承担主要的行政和教学责任。学生的研究项目通常是挂在在职教授名下的。
2. 通过特定项目或赠款： 有时，Emeritus教授可能会通过自己曾经的科研基金、退休前争取到的特殊项目，或者学校为鼓励资深学者继续贡献而设立的临时性研究计划，来获得资源和名额指导学生。但这通常需要学校的特殊批准。
3. 作为访问学者（Visiting Scholar）： 有些Emeritus教授会以访问学者的身份回到学校，他们有自己的研究计划，并可能在此时指导一些学生，但这更多是基于个人研究的延续，而非正式的招生程序。
4. 个人兴趣和学术传承： 一些Emeritus教授即使正式退休了，对某个研究方向依然怀有深厚的感情，也希望能将自己的学术思想和经验传承下去。如果他们有条件（比如有自己的实验室、或者能获得合作导师的支持），并且有合适的学生主动找到他们并表现出极强的研究潜力和对该领域的浓厚兴趣，他们也可能会出于个人意愿，在学校允许的框架下，继续指导学生。但这通常是一种“非正式”的，更多是基于师徒情谊的指导。
需要注意的是：
招生名额的归属： 博士生的招生名额通常是由大学分配给在职教授的。Emeritus教授不再有自己独立的招生名额。
资源的限制： 即使有指导意愿，Emeritus教授能否指导学生，也取决于他们是否能获得必要的资源（比如实验室空间、研究经费、以及在职教授的支持）。
学校政策的差异： 不同大学对于Emeritus教授的权责和在学术活动中的参与程度有不同的政策。有些学校可能更鼓励Emeritus教授继续活跃在学术前沿，而有些则更强调他们退休后的休养。
总而言之，Emeritus professor意味着教授已经从全职工作岗位上退休了，但他们并非完全脱离学术界。他们仍然可能以各种形式继续参与学术活动，包括指导博士生。但与在职教授不同，这种指导通常是作为合作或辅助性质的，并且受到学校政策和资源条件的限制，不是一种普遍的、自动化的招生模式。如果你对某位Emeritus教授的研究领域非常感兴趣，可以尝试联系他们，了解他们目前是否有兴趣和条件指导学生。
首先，我们来聊聊Emeritus这个词的含义。它来源于拉丁语，意思是“应得的”或“有功绩的”。所以，一个大学授予教授Emeritus的头衔，是对他们长期以来在教学、科研、服务等方面的杰出贡献的一种认可和褒奖。这通常是在教授达到学校规定的退休年龄，或者履行了足够年限的教职后，由学校正式授予的。
那么，Emeritus professor的退休状态具体是什么样的呢？
身份的转变： 他们的主要工作职责，比如授课、承担行政管理任务、以及大部分的课程开发和学生指导，通常都已经结束了。他们不再是全职在岗的教师。
荣誉与便利： 然而，Emeritus教授并非从此就与学校毫无关系。学校通常会保留他们的某些权益，例如：
使用校园资源： 很多Emeritus教授依然可以继续使用学校的图书馆、研究设备、计算资源，甚至拥有校园邮箱。这对于那些仍有研究热情或正在整理学术成果的教授来说非常重要。
保留办公室： 有些学校会为Emeritus教授保留一个办公室，让他们有一个相对独立的空间继续工作或进行学术交流。
参与学术活动： 他们仍然被邀请参加学校的学术研讨会、讲座、以及一些非正式的学术交流活动。有时，他们也会被邀请作为特邀演讲嘉宾。
继续指导： 这是大家比较关心的一点，也是与“退休”这个词最容易产生混淆的地方。
关于Emeritus教授是否会继续招博士生，答案是：有可能，但不是常规操作，且情况比较复杂。
一般来说，Emeritus教授不再有正式的教职岗位，也就没有了大学分配给他们的教学任务和固定的薪水。因此，他们不再像在职教授那样，有“需要招收学生来完成教学任务”的义务和名额。
但是，在以下几种情况下，Emeritus教授仍然有可能继续指导博士生：
1. 作为合作导师或辅助导师： 这是最常见的情况。如果某个在职教授正在进行与Emeritus教授研究领域高度相关的项目，并且 Emeritus教授对此项目仍然充满热情和兴趣，他们可以与在职教授合作。在这种合作模式下，Emeritus教授可以作为博士生的联合导师或辅助导师，提供研究指导和学术建议，但不承担主要的行政和教学责任。学生的研究项目通常是挂在在职教授名下的。
2. 通过特定项目或赠款： 有时，Emeritus教授可能会通过自己曾经的科研基金、退休前争取到的特殊项目，或者学校为鼓励资深学者继续贡献而设立的临时性研究计划，来获得资源和名额指导学生。但这通常需要学校的特殊批准。
3. 作为访问学者（Visiting Scholar）： 有些Emeritus教授会以访问学者的身份回到学校，他们有自己的研究计划，并可能在此时指导一些学生，但这更多是基于个人研究的延续，而非正式的招生程序。
4. 个人兴趣和学术传承： 一些Emeritus教授即使正式退休了，对某个研究方向依然怀有深厚的感情，也希望能将自己的学术思想和经验传承下去。如果他们有条件（比如有自己的实验室、或者能获得合作导师的支持），并且有合适的学生主动找到他们并表现出极强的研究潜力和对该领域的浓厚兴趣，他们也可能会出于个人意愿，在学校允许的框架下，继续指导学生。但这通常是一种“非正式”的，更多是基于师徒情谊的指导。
需要注意的是：
招生名额的归属： 博士生的招生名额通常是由大学分配给在职教授的。Emeritus教授不再有自己独立的招生名额。
资源的限制： 即使有指导意愿，Emeritus教授能否指导学生，也取决于他们是否能获得必要的资源（比如实验室空间、研究经费、以及在职教授的支持）。
学校政策的差异： 不同大学对于Emeritus教授的权责和在学术活动中的参与程度有不同的政策。有些学校可能更鼓励Emeritus教授继续活跃在学术前沿，而有些则更强调他们退休后的休养。
总而言之，Emeritus professor意味着教授已经从全职工作岗位上退休了，但他们并非完全脱离学术界。他们仍然可能以各种形式继续参与学术活动，包括指导博士生。但与在职教授不同，这种指导通常是作为合作或辅助性质的，并且受到学校政策和资源条件的限制，不是一种普遍的、自动化的招生模式。如果你对某位Emeritus教授的研究领域非常感兴趣，可以尝试联系他们，了解他们目前是否有兴趣和条件指导学生。
网友意见
退休教授一般不会再招学生了，套磁的时候也就不用套了。
彻底退休不工作，只是保留 Professor 这个头衔。举个不可能发生的例子：好比我本来是哈尔滨佛学院的教授，现在退休了。跳广场舞认识一个老太太，向他介绍自己：我是教授。老太太不相信，暗地里发邮件向学院求证。学院会答复：是地，我们这里的确有一个硕鼠教授。万一我德高望重，拿过几个诺奖，挂过几国院士，就算我一天班不上，大学也会把我的办公室留着。我实在闲着没事，会过去喝喝咖啡，翻翻书。
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