韩国以前用汉语，韩国建国后自造了韩语，为什么我国朝鲜族也会？

您的这个问题非常有趣，也触及了历史和语言演变的关键点。要详细解答，我们需要从以下几个方面来理解：

1. 韩国（朝鲜半岛）与汉字的历史渊源

早期影响： 早在公元前，汉字就已经传入朝鲜半岛。随着中原王朝在朝鲜半岛设立郡县（例如汉四郡），汉字作为官方文字和文化传播的载体被广泛使用。
文化的认同与传播： 在漫长的历史时期，朝鲜半岛的知识分子、贵族阶层主要使用汉字进行学习、写作、官方文件、文学创作以及与中国进行交流。汉字不仅是书写工具，更承载了儒家思想、佛教经典、历史文献等丰富的文化内容。可以说，在统一的朝鲜文字（谚文）发明之前，汉字是朝鲜半岛上层社会的通用文字。
“汉文”的地位： 即使后来发明了韩语，使用汉字的文本仍然被称为“汉文”，它与朝鲜语（当时主要靠口语交流）并存，并扮演着重要的文化角色。

2. 韩语（谚文）的创制与推广

创制背景： 到了15世纪中叶，朝鲜王朝的世宗大王发现，由于汉字结构复杂，难以学习和普及，导致只有少数士大夫能够掌握。这极大地限制了文化和信息的传播，也使得普通民众难以阅读和理解官方文件。
“训民正音”的诞生： 世宗大王为了解决这个问题，组织学者创制了一套全新的表音文字系统——“训民正音”（Hangul）。这套文字系统基于科学的发音原理，简单易学，旨在让所有朝鲜民众都能方便地学习和使用文字。
推广过程中的阻力： 虽然“训民正音”非常先进，但在推广初期也遇到了一些阻力。一些守旧的士大夫认为这是“俗语”，有损国家文化和尊严，甚至有人认为这是“朝鲜人学猫叫”的行为。他们更倾向于使用汉字，认为汉字才能体现知识和文明。
最终普及： 然而，随着时间的推移，“训民正音”的优越性逐渐显现，尤其是在普及教育、传播大众文化等方面发挥了巨大作用。最终，它取代了汉字，成为朝鲜半岛（包括今天的韩国和朝鲜）的主流书写文字。

3. 中国朝鲜族与韩语的关系

现在我们来解答为什么中国的朝鲜族也会说和写韩语：

民族起源： 中国的朝鲜族，顾名思义，是朝鲜民族的后裔。他们的祖先从朝鲜半岛迁徙到中国东北地区（主要是清朝末年和民国时期），并在那里定居、繁衍，形成了今天中国的朝鲜族。
语言的传承： 作为一个民族，语言是维系民族认同和文化传承最重要的载体之一。当朝鲜族人民从朝鲜半岛迁徙到中国时，他们也带来了自己的语言——朝鲜语。
文化联系的持续： 尽管生活在中国，但由于民族同源性，朝鲜族与朝鲜半岛的文化、语言保持着密切的联系。特别是在早期，与朝鲜半岛的沟通和交流相对更为频繁，这有助于他们保持母语。
中国对少数民族语言的保护政策： 新中国成立后，国家实行民族平等和少数民族语言文字保护的政策。朝鲜族被承认为中国的一个少数民族，他们的语言和文字得到了保护和发展。
教育： 在朝鲜族聚居的地区，开设了朝鲜语的学校，许多学校也使用朝鲜语作为教学语言。朝鲜族学生在学校里学习朝鲜语的读、写、说。
媒体和出版： 中国发行了朝鲜语的报纸、杂志、书籍，也有朝鲜语的广播和电视节目。这为朝鲜族人民学习和使用母语提供了便利。
文化活动： 各种民族节日、文化活动等也促进了朝鲜语的使用和传承。

总结来说：

韩国（朝鲜半岛）在历史上确实曾长期使用汉字，直到15世纪才创制了表音文字“训民正音”并逐渐普及。中国的朝鲜族是因为他们本身就属于朝鲜民族，他们的祖先是从朝鲜半岛迁徙而来，自然而然地也将朝鲜语（韩语）带到了中国。在中国的民族政策支持下，朝鲜语在中国朝鲜族社群中得到了良好的传承和发展，因此他们会说也会写韩语。

一点补充说明：

值得注意的是，虽然韩国和朝鲜都使用基于“训民正音”的文字系统，但由于南北政权的长期分裂，朝鲜语在词汇、发音、书写习惯等方面也产生了一些分歧。中国朝鲜族的语言在一定程度上受到南北方语言的影响，但也保留了其自身的特点。当人们提到“韩语”时，通常是指韩国使用的朝鲜语，而朝鲜使用的则称为“朝鲜语”或“朝鲜文字”。但从根本上说，它们都源自同一语系和文字基础。

网友意见

韩语是从高丽时代至今一脉相承的。

汉语并没有在韩国普遍流行过，他们是在用漢字表示韩语，而从1447年谚文被创造出以后，漢字使用就被逐渐取代了。

中国的朝鲜族是19世纪末进入中国的，由于聚居，所以基本保留语言习俗。

全球的韩裔社区基本都保持了韩语氛围。

中国朝鲜族是1953年废除漢字混写的。

而韩国迄今为止并没有废除漢字，只是减少漢字的书写范围，依然在使用。

语言上又没有强制同化——更何况即便存在强制同化的日本，在日韩国人也基本能保持韩语的普遍使用和民俗传统。

我国朝鲜族紧随朝鲜之后在1953年废除了汉谚混写，可比南伪早多了。

在延边朝鲜自治州政协的网站上有关的文章中，有这样的话：

废除朝文汉字混用之举有利于打破书写中的旧习俗，为让民众掌握文化知识，打开了一条通道。
废除朝文汉字混用，广大的朝鲜族民众可以自由自在地写一写自己想写的东西，极大地方便了文化传播和交流，只要懂得朝文就可以随心所欲地看书看报写文章。
解放后，中国境内的朝鲜族群众始终坚持使用朝鲜和韩国共同使用的已有的词汇，同时从汉语中接纳了新词汇。比如“国庆节、人民代表大会、人民代表、政治协商会议、人民政府、公安局、互助组、大公无私、实事求是、整风、主要矛盾、次要矛盾”等以汉文直译过来的朝文，丰富和发展了朝鲜族的文化宝库。这是在中国汉语对朝鲜语的积极作用。在朝鲜语出现的词汇中70%以上的词汇是从汉文中汲取的。
但是，朝鲜语和汉语的相互影响中也存在着许多问题。我们有时候抛弃长期以来众所周知的朝鲜语言文字，很受汉语的影响武断地接受汉文，接受汉语新词汇时不考虑朝鲜语词汇特点，往往按汉语读音等造成朝鲜语言文字使用上的混乱，对朝文的健康发展带来了许多弊端。

事实上，早期我国朝鲜语刊物如延吉市的《东北朝鲜人民报》，是分为“干部版”和“工农版”的，干部版是汉谚混写，但群众普遍文化水平不高，所以“工农版”也就自然全用谚文了。在1952年4月，由于群众普遍欢迎谚文版，经过请示上级部门的有关领导批准，从4月20日开始全面废除朝文汉字的混合使用。其后，无论是教科书还是社会的其他出版物全面废除朝文汉字混用，极大地方便了广大的读者。

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问题已经被改，原问题为：

韩国以前用汉语，韩国建国后自造了韩语，为什么我国朝鲜族也会？

以下为原回答：

根据智商值的大小划分智残等级，有轻度、中度、重度、极重度四个等级。

一级智力残疾(极重度)：IQ值在25以下，适应行为极差，面容明显呆滞；终身生活需全部由他人照料；运动感觉功能极差，如通过训练，只在下肢、手及颌的运动方面有所反应。

二级智力残疾(重度)：IQ值在25—39之间，适应能力差；生活能力即使经过训练也很难达到自理，仍需他人照料；运动、语言发育差，与人交往能力也差。

三级智力残疾(中度)：IQ值在40—54之间。适应行为不完全，表现实用技能不完全，如生活能部分自理，能做简单的家务劳动，具有初步的卫生和安全知识，但阅读和计算能力很差；对周围环境辨别能力差，能以简单方式与人交往。

四级智力残疾(轻度)：IQ值在55—69之间。适应行为低于一般人的水平；具有相当的实用技能，如能自理生活，能承担一般的家务劳动和工作，但缺乏技巧和创造性；一般在指导下能适应社会，如经过特别教育，可以获得一定的阅读和计算能力；对周围环境有较好辨别能力；能比较适当地与人交往 。

因为韩国以前并不用汉语，而是——

吾東方禮樂文章侔擬華夏。但方言俚語，不與之同。學書者患其旨趣之難暁，治獄者病其曲折之難通。昔新羅薛聡，始作吏讀，官府民間，至今行之。然皆假字而用，或澁或窒。非但鄙陋無稽而已，至於言語之間，則不能達其萬一焉。

后果就是——

國之語音，異乎中國，與文字不相流通，故愚民，有所欲言，而終不得伸其情者多矣。

为了解决这个问题，世宗大王——

為此憫然，新制二十八字，欲使人人易習，便於日用耳。

至于为啥朝鲜族也会韩字，那是因为人家祖上是一百多年前从韩国移民过来的呀

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