985博士毕业后，是留校在博导手下干好，还是去另一个211干好？
博士毕业，人生又一个关键岔路口。站在博导门下继续耕耘，还是闯荡另一个211高校？这确实是个让人纠结的问题，没有绝对的好坏，关键在于你自己的目标和权衡。我试着给你捋一捋，希望能帮你看得更清楚些。
选项一：留在博导门下继续做博士后/助理研究员
优点：
熟悉的环境，熟悉的团队： 这是最大的优势。你对导师的研究方向、实验室的设备、团队的氛围、合作的同事都非常了解，上手会很快。不用重新适应新环境、新导师，可以把更多精力放在研究本身。
导师的信任和支持： 你的博士研究成果导师最清楚，也最认可。在申请项目、指导科研、推荐资源等方面，你的导师通常会给予最大的支持。如果导师项目多、资源好，对你来说是个极大的助力。
稳步提升，积累经验： 可以在导师的指导下，继续深入某个研究领域，或者拓展新的方向。这期间你可以学习如何独立负责项目、指导研究生，为未来独立发展打下更坚实的基础。
导师的人脉和资源： 导师通常拥有丰富的学术界和社会资源，这包括同行专家、合作机构、潜在的就业机会等。留在导师门下，更容易接触和利用这些资源。
心理上的安全感： 在一个熟悉的环境里工作，面对的问题和挑战可能更有把握，心理压力相对较小。
缺点：
视野可能受限： 如果导师的研究方向非常局限，或者实验室的学术氛围不够活跃，你可能难以接触到更广阔的学术视野和前沿的研究方法。
晋升压力： 如果是留校做博士后，通常有期限。如果想留下来成为正式编制教师，就需要面对激烈的内部竞争和严格的考核。
导师的个人风格和研究模式： 有些导师非常放手，给予学生极大的自由；有些则可能管得比较细致。你需要考虑是否适应导师的科研风格和管理模式。
“温水煮青蛙”的风险： 如果你过于安逸，缺乏主动挑战和学习新事物的动力，可能会在新技术、新方法层出不穷的学术界逐渐落后。
薪资待遇和发展空间可能不如跳槽： 有时，相比于去其他高校，留在原校的薪资和职称晋升速度可能不如预期。
选项二：去另一个211高校
优点：
开阔学术视野，接触新思想： 换一个环境，就意味着接触新的研究团队、新的研究方向、新的学术思想。这能极大地拓展你的学术视野，学习不同的研究方法和思路。
学习新的管理模式和教学方法： 不同高校有不同的管理体系和教学理念。去另一个学校，你可以学习并吸收适合自己的部分，提升自己的综合能力。
更广阔的晋升空间和机会： 新的学校可能为你提供更具竞争力的薪资待遇、更快的职称晋升通道，或者更适合你的学科发展平台。特别是如果对方学校的某个学科是你特别感兴趣且发展前景好的，那更值得考虑。
独立发展和挑战自我： 离开熟悉的环境，意味着你要独立解决问题，自己寻找资源，这将是极好的锻炼机会，能极大地提升你的独立工作能力和解决问题的能力。
规避导师的局限性： 如果你觉得原导师的研究方向已经遇到瓶颈，或者实验室资源有限，去一个新的环境可能是突破现状的好方法。
可能获得更好的安家费和科研启动经费： 新的211高校为了吸引人才，通常会提供相对优厚的待遇，包括安家费、科研启动经费、实验室条件等，这对于刚起步的青年教师非常重要。
缺点：
需要适应新环境和新的人际关系： 新的环境意味着你需要重新建立人脉，适应新的同事、领导和学校文化。这需要时间和精力。
导师的支持减弱： 你可能需要重新建立与新导师的关系，获得他们的信任和支持。一开始可能会有一段“摸索期”。
研究方向的契合度风险： 新学校的某个方向是否真的适合你，是否能得到足够的支持，都需要你深入调研和判断。如果方向不合适，可能会走弯路。
竞争压力可能更大： 211高校通常人才济济，你需要在一个新的平台上面临更直接的竞争，无论是科研成果还是晋升机会。
初期可能需要“从零开始”的阶段： 在新单位，你可能需要从基础性的工作做起，或者重新搭建自己的研究团队和项目，初期可能不如留在原单位那样顺畅。
如何选择？更具体地思考：
为了帮助你做出更明智的选择，不妨从以下几个角度深入思考：
1. 你的长期职业规划是什么？
你希望成为一个在某个细分领域深耕的专家？还是一个在教学和科研上都有建树的学者？
你是否有志于成为学术带头人，组建自己的团队？
你对未来的人生阶段（如家庭、地域偏好）有什么样的考虑？
2. 你和博导的关系如何？导师对你的期望是什么？
导师是否愿意支持你在他门下继续深造（如博后）？是否有继续合作的可能？
导师的人品、学术声誉、研究资源如何？他是否能真正帮助你成长？
导师是否鼓励你独立发展，甚至在你毕业后推荐你去更好的平台？
3. 你对原实验室/团队的科研方向、资源、氛围满意吗？
你认为原实验室的研究方向还有发展潜力吗？你是否还对此保持浓厚的兴趣？
实验室的仪器设备、经费支持是否足够？
团队的合作氛围、学术交流是否活跃？
4. 那个“另一个211”的情况如何？
学科契合度： 该校的该学科在你感兴趣的细分方向上是否更有优势？是否有优秀的研究团队和学术带头人？
资源支持： 学校提供的安家费、科研启动经费、实验室条件、博士生招生名额等是否优厚且有竞争力？
发展平台： 学校在该学科领域是否提供更好的发展平台？例如，是否有国家重点实验室、优势学科等。
人脉和合作： 去该校是否有认识的人？是否有潜在的合作机会？
地理位置和生活成本： 是否符合你对城市和生活的期望？
5. 你的“package”是什么？
你发表的论文质量和数量如何？是否具有较强的竞争力？
你是否有重要的学术奖项、专利等成果？
你是否在科研项目中扮演过核心角色？
一些建议：
多与导师沟通： 无论你倾向于哪个选择，都应该坦诚地与你的博导沟通你的想法，听取他的建议。他可能会给你一些你未曾考虑过的角度。
深入了解对方学校的情况： 不要只听学校宣传的片面之词，尽量通过校友、在读学生、其他老师等多方渠道了解真实情况。可以的话，亲自去对方学校走一走，感受一下氛围。
“看长远”而不是“看眼前”： 短期的薪资和待遇固然重要，但更要考虑长期的学术发展、职业晋升和个人成长。一个好的平台和环境，往往比一时的物质利益更能决定你未来的高度。
考虑做博士后是一个过渡： 如果你对留在原校不确定，或者想去新环境探索一下，做博士后是一个不错的选择。在博后期间，你可以积累经验、拓展人脉，为下一步正式入职打下基础。而且，如果在博后期间发现新环境不合适，也比直接去另一个学校“转正”要容易一些。
不要害怕尝试： 人生就是一场不断尝试和选择的过程。无论你做出哪个决定，都要全力以赴去做好。即使遇到困难，也是成长的机会。
总而言之，这是一个非常个人化的决定，没有标准答案。最适合你的，才是最好的。花些时间静下心来，仔细权衡利弊，结合你的自身情况和长远目标，做出那个让你无悔的选择吧！
选项一：留在博导门下继续做博士后/助理研究员
优点：
熟悉的环境，熟悉的团队： 这是最大的优势。你对导师的研究方向、实验室的设备、团队的氛围、合作的同事都非常了解，上手会很快。不用重新适应新环境、新导师，可以把更多精力放在研究本身。
导师的信任和支持： 你的博士研究成果导师最清楚，也最认可。在申请项目、指导科研、推荐资源等方面，你的导师通常会给予最大的支持。如果导师项目多、资源好，对你来说是个极大的助力。
稳步提升，积累经验： 可以在导师的指导下，继续深入某个研究领域，或者拓展新的方向。这期间你可以学习如何独立负责项目、指导研究生，为未来独立发展打下更坚实的基础。
导师的人脉和资源： 导师通常拥有丰富的学术界和社会资源，这包括同行专家、合作机构、潜在的就业机会等。留在导师门下，更容易接触和利用这些资源。
心理上的安全感： 在一个熟悉的环境里工作，面对的问题和挑战可能更有把握，心理压力相对较小。
缺点：
视野可能受限： 如果导师的研究方向非常局限，或者实验室的学术氛围不够活跃，你可能难以接触到更广阔的学术视野和前沿的研究方法。
晋升压力： 如果是留校做博士后，通常有期限。如果想留下来成为正式编制教师，就需要面对激烈的内部竞争和严格的考核。
导师的个人风格和研究模式： 有些导师非常放手，给予学生极大的自由；有些则可能管得比较细致。你需要考虑是否适应导师的科研风格和管理模式。
“温水煮青蛙”的风险： 如果你过于安逸，缺乏主动挑战和学习新事物的动力，可能会在新技术、新方法层出不穷的学术界逐渐落后。
薪资待遇和发展空间可能不如跳槽： 有时，相比于去其他高校，留在原校的薪资和职称晋升速度可能不如预期。
选项二：去另一个211高校
优点：
开阔学术视野，接触新思想： 换一个环境，就意味着接触新的研究团队、新的研究方向、新的学术思想。这能极大地拓展你的学术视野，学习不同的研究方法和思路。
学习新的管理模式和教学方法： 不同高校有不同的管理体系和教学理念。去另一个学校，你可以学习并吸收适合自己的部分，提升自己的综合能力。
更广阔的晋升空间和机会： 新的学校可能为你提供更具竞争力的薪资待遇、更快的职称晋升通道，或者更适合你的学科发展平台。特别是如果对方学校的某个学科是你特别感兴趣且发展前景好的，那更值得考虑。
独立发展和挑战自我： 离开熟悉的环境，意味着你要独立解决问题，自己寻找资源，这将是极好的锻炼机会，能极大地提升你的独立工作能力和解决问题的能力。
规避导师的局限性： 如果你觉得原导师的研究方向已经遇到瓶颈，或者实验室资源有限，去一个新的环境可能是突破现状的好方法。
可能获得更好的安家费和科研启动经费： 新的211高校为了吸引人才，通常会提供相对优厚的待遇，包括安家费、科研启动经费、实验室条件等，这对于刚起步的青年教师非常重要。
缺点：
需要适应新环境和新的人际关系： 新的环境意味着你需要重新建立人脉，适应新的同事、领导和学校文化。这需要时间和精力。
导师的支持减弱： 你可能需要重新建立与新导师的关系，获得他们的信任和支持。一开始可能会有一段“摸索期”。
研究方向的契合度风险： 新学校的某个方向是否真的适合你，是否能得到足够的支持，都需要你深入调研和判断。如果方向不合适，可能会走弯路。
竞争压力可能更大： 211高校通常人才济济，你需要在一个新的平台上面临更直接的竞争，无论是科研成果还是晋升机会。
初期可能需要“从零开始”的阶段： 在新单位，你可能需要从基础性的工作做起，或者重新搭建自己的研究团队和项目，初期可能不如留在原单位那样顺畅。
如何选择？更具体地思考：
为了帮助你做出更明智的选择，不妨从以下几个角度深入思考：
1. 你的长期职业规划是什么？
你希望成为一个在某个细分领域深耕的专家？还是一个在教学和科研上都有建树的学者？
你是否有志于成为学术带头人，组建自己的团队？
你对未来的人生阶段（如家庭、地域偏好）有什么样的考虑？
2. 你和博导的关系如何？导师对你的期望是什么？
导师是否愿意支持你在他门下继续深造（如博后）？是否有继续合作的可能？
导师的人品、学术声誉、研究资源如何？他是否能真正帮助你成长？
导师是否鼓励你独立发展，甚至在你毕业后推荐你去更好的平台？
3. 你对原实验室/团队的科研方向、资源、氛围满意吗？
你认为原实验室的研究方向还有发展潜力吗？你是否还对此保持浓厚的兴趣？
实验室的仪器设备、经费支持是否足够？
团队的合作氛围、学术交流是否活跃？
4. 那个“另一个211”的情况如何？
学科契合度： 该校的该学科在你感兴趣的细分方向上是否更有优势？是否有优秀的研究团队和学术带头人？
资源支持： 学校提供的安家费、科研启动经费、实验室条件、博士生招生名额等是否优厚且有竞争力？
发展平台： 学校在该学科领域是否提供更好的发展平台？例如，是否有国家重点实验室、优势学科等。
人脉和合作： 去该校是否有认识的人？是否有潜在的合作机会？
地理位置和生活成本： 是否符合你对城市和生活的期望？
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多与导师沟通： 无论你倾向于哪个选择，都应该坦诚地与你的博导沟通你的想法，听取他的建议。他可能会给你一些你未曾考虑过的角度。
深入了解对方学校的情况： 不要只听学校宣传的片面之词，尽量通过校友、在读学生、其他老师等多方渠道了解真实情况。可以的话，亲自去对方学校走一走，感受一下氛围。
“看长远”而不是“看眼前”： 短期的薪资和待遇固然重要，但更要考虑长期的学术发展、职业晋升和个人成长。一个好的平台和环境，往往比一时的物质利益更能决定你未来的高度。
考虑做博士后是一个过渡： 如果你对留在原校不确定，或者想去新环境探索一下，做博士后是一个不错的选择。在博后期间，你可以积累经验、拓展人脉，为下一步正式入职打下基础。而且，如果在博后期间发现新环境不合适，也比直接去另一个学校“转正”要容易一些。
不要害怕尝试： 人生就是一场不断尝试和选择的过程。无论你做出哪个决定，都要全力以赴去做好。即使遇到困难，也是成长的机会。
总而言之，这是一个非常个人化的决定，没有标准答案。最适合你的，才是最好的。花些时间静下心来，仔细权衡利弊，结合你的自身情况和长远目标，做出那个让你无悔的选择吧！
网友意见
- 本校什么offer，苏大什么offer？
- （both sides）是否飞升疾走，是否博后？
- 什么专业？
- 家在什么地方？
没有这些真的很难回答……
泛泛的说，在原导师手下留校最为稳妥，前期自己可以少操很多心，导师自己会琢磨怎么培养你。出去单干就要全靠自己，你要花一部分精力解决在新单位立足、摆平各方人际关系的问题。
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