年轻人会因为哪些原因对科研「望而却步」，如何帮助他们安心做研究？
一、让年轻人“望而却步”的现实考量：
“前途未卜”的焦虑感： 这是最普遍、也最棘手的问题。很多年轻人会问：“做科研到底有什么用？毕业了能找到什么好工作？” 相比于其他热门专业，科研的成果周期长，且不确定性高。一条看似光明的科研道路，可能需要数年甚至十几年的投入，才能看到一点点回报。而同龄人可能已经通过一些更“实在”的技能，早早地找到了稳定的工作，获得了不错的收入和上升空间。这种“别人都开始收割了，我还在播种”的对比，无疑会带来巨大的心理压力。
具体表现：
对毕业后就业前景的迷茫：担忧科研经历难以转化为市场竞争力。
收入与投入不成正比：学生时期的奖学金、助学金，毕业后的初级研究员工资，可能与社会平均水平差距较大，难以支撑生活开销和未来规划。
晋升通道的不确定性：科研领域的晋升往往依赖于项目、论文、职称等，过程漫长且竞争激烈，成功的几率并非人人均等。
“高高在上”的科研氛围： 很多时候，我们接触到的科研，要么是通过媒体描绘的那些解决重大难题的科学家，要么是课堂上那些晦涩难懂的理论。这容易让人产生一种错觉，认为科研是少数天才的专属，门槛极高，普通人根本无法企及。而真实的科研日常，更多的是大量的实验、数据分析、文献阅读、以及无数次的失败和修正，这与大众想象中的“灵光一闪”相去甚远。
具体表现：
对自身智力、能力的怀疑：认为自己不够聪明、不够有天赋，无法理解复杂的理论或操作。
对科研过程的误解：认为科研就是不停地做实验，缺乏创新和趣味性。
缺乏榜样：身边接触到的科研工作者形象模糊，难以产生共鸣和学习的动力。
“压力山大”的学习和工作环境： 科研的学习和工作强度往往比许多其他专业要大得多。长时间的实验、熬夜、数据处理、论文写作，加上导师的严格要求、同行评审的压力、以及项目进展的紧迫感，很容易让人身心俱疲。特别是当遇到瓶颈期，实验结果不理想，或者论文被拒时，负面情绪会进一步累积。
具体表现：
时间压力：项目截稿日期、会议投稿截止日期、毕业要求等，无时无刻不在提醒时间的紧迫。
成果压力：需要发表高质量的论文，申请到研究经费，才能证明自己的价值和能力。
导师压力：导师期望的高要求，可能让学生感到自己永远达不到标准。
竞争压力：同学、同事之间在科研成果上的竞争，也可能加剧焦虑。
“孤独感”的内心挣扎： 很多科研工作是需要长时间独自面对的。泡在实验室里，对着冰冷的仪器设备，阅读枯燥的文献，思考抽象的问题，很容易让人产生一种与世界脱节的孤独感。即使身边有导师和同学，但每个人的研究方向不同，深入的交流机会也可能不多，长此以往，内心更容易滋生消极情绪。
具体表现：
社交圈的缩小：大部分时间被科研占据，缺乏与非科研领域朋友的互动。
情感支持的不足：在遇到挫折和困难时，可能缺乏一个可以倾诉和理解自己的人。
价值感的迷失：当长时间没有突破性的进展时，会怀疑自己付出的努力是否值得。
“摸不清门道”的实践困惑： 对于初入科研门槛的年轻人来说，如何入门，如何选择方向，如何开展研究，这些都是非常实际的问题。信息不对称、缺乏有效的指导，都可能让他们感到无从下手，甚至因为走了弯路而丧失信心。
具体表现：
研究方向选择的迷茫：不知道什么方向是热门、有前途的，也不知道哪个方向适合自己。
实验技能的缺乏：动手能力不足，需要花费大量时间去学习和练习。
科研方法的不熟悉：不知道如何设计实验、分析数据、撰写论文。
二、如何帮助他们安心做研究？对症下药的良方：
要让年轻人安心做研究，需要的不仅仅是口头上的鼓励，更需要系统性的支持和引导。我们可以从以下几个方面着手：
1. 打通“前途”的疑虑，看见更广阔的风景：
拓宽职业发展路径的认知： 重点在于让学生们明白，科研经历并非“窄门窄路”，而是通往多元化职业发展的“能力养成营”。
分享多元化成功案例： 不仅仅是学术界的大牛，更要邀请那些从科研转到产业界、创业、咨询、政策研究等领域的校友，分享他们如何将科研能力转化为实际价值，讲述他们的职业发展故事。让他们看到，科研训练赋予的解决问题能力、逻辑思维能力、信息检索和分析能力、以及抗压能力，在任何领域都是宝贵的财富。
加强产学研结合： 提供更多的实习机会，让学生在读研期间就能接触到真实的产业需求，了解科研成果的转化过程，甚至有机会参与到企业项目中。这不仅能让他们看到科研的实际应用，也能为毕业后就业积累宝贵经验。
开设职业规划课程： 专门为科研类学生开设关于职业规划的课程，指导他们如何梳理自己的技能优势，如何撰写有竞争力的简历，如何进行面试准备，以及如何利用学术资源进行职业探索。
改革评价和激励机制：
鼓励交叉学科的贡献： 评价科研成果时，除了传统的论文数量和影响因子，也要考虑科研成果的转化潜力、技术创新性、团队协作能力等。
设立多元化的奖项和资助： 除了学术奖项，还可以设立针对科研新人参与学术会议、发表高水平论文、参与科创比赛的专项资助，让他们在早期就能获得一些正向反馈。
提升科研人员待遇： 这是最根本的解决之道之一。在保障科研人员基本生活需求的前提下，逐步提高其薪资待遇和福利，让他们能够安心投入工作，而不是为生计奔波。
2. 重塑“高高在上”的印象，走进真实的科研日常：
加强科学普及和“入职培训”：
“科学家养成记”系列讲座： 邀请不同年龄段、不同研究领域的科研工作者，分享他们从学生时期到成为一名成熟研究者的心路历程，特别是他们在遇到困难、克服挑战时的真实经历。让他们看到科研的平凡与伟大并存。
“科研入门指南”工作坊： 针对新生，组织关于如何阅读文献、如何设计实验、如何使用基本仪器、如何进行数据分析等技能的培训，帮助他们快速上手，减少因“摸不清门道”而产生的焦虑。
导师责任制： 导师不仅要指导学术，更要承担起引导学生认识科研本质、培养科研兴趣的责任。对于初学者，导师应给予更多的耐心和具体指导，帮助他们建立信心。
营造开放包容的学术文化：
鼓励学术交流和讨论： 定期组织不同实验室、不同学科之间的学术研讨会、沙龙，鼓励学生分享自己的研究进展和遇到的问题，互相学习，互相启发。
倡导“试错”文化： 科研本身就是一个不断试错的过程，应该让学生明白失败并不可怕，关键在于从中学习和成长。鼓励他们大胆尝试，勇于创新，而不是仅仅追求一次成功。
3. 缓解“压力山大”，建立“支持性”的科研生态：
加强导师与学生的沟通与支持：
建立定期的“一对一”沟通机制： 导师不仅要指导学术，更要关心学生的心理健康，了解他们在学习和生活上遇到的困难，及时给予指导和帮助。
导师责任： 导师应合理规划研究进度，避免过度压榨学生时间，引导学生平衡学习与生活。
鼓励导师团队协作： 让实验室的博士后、高年级博士生等共同参与指导低年级学生，形成互助的氛围。
完善学生互助和支持体系：
成立学生互助小组： 鼓励学生之间建立学习小组，互相答疑解惑，分享学习经验，共同应对挑战。
设立心理咨询服务： 高校应提供专业的心理咨询服务，帮助学生应对科研压力和情绪问题。
组织团队建设活动： 定期组织实验室或学院的集体活动，如运动会、郊游、节日聚会等，增进同学间的感情，缓解学习压力。
4. 驱散“孤独感”，构建“连接感”的科研社区：
鼓励跨领域交流： 组织科研人员与人文、艺术、社会科学等领域的专家进行交流活动，拓宽视野，激发跨学科的灵感。
强化实验室和学院的集体归属感： 将实验室打造成一个温暖的大家庭，鼓励成员之间相互关心、支持。学院层面可以组织更多的联谊活动，让学生感受到集体的力量。
建立线上交流平台： 利用网络平台，建立学生和教师的互动社区，方便大家分享信息、交流心得，即使在不同时区，也能感受到彼此的存在。
鼓励参与社会服务和科普活动： 让学生有机会将自己的科研成果展示给公众，参与科普讲座、社区服务等，在回馈社会的过程中获得成就感和价值感，也能更直观地看到自己工作的意义。
总而言之，让年轻人安心做研究，需要全社会共同努力。从教育体制的改革到科研环境的优化，再到导师和学生的共同成长，每一个环节都至关重要。当我们能够真正理解年轻人的顾虑，并提供切实有效的解决方案时，他们才能卸下包袱，充满信心地投身于探索未知的奇妙旅程。
网友意见
上行下效，上面乌烟瘴气，下面自然变本加厉。
目前全球学术中心很多还是在美国，这是事实。即使从实际成果来说中国已经不虚了，但从名气、影响力等需要时间慢慢传导的方面，显然还是美国唯我独尊。
那美国学校是怎么样的呢？
首先是招聘的时候有种族歧视，同水平的华人印度人无论上学录取还是找教职，概率都远低于黑人白人；其次是录取时唯分数（GPA)+招聘时方向配额+唯paper数量/引用论。for example，很多美国学校甚至会因为与科研能力完全无关的托福、GRE分数等来拒绝申请者；第三还有谜之优越性，觉得非美国的地方regardless of实际科研水平，都一定是蛮夷，人只有去了美国学校才有创新能力。
但目前全球学术中心很多还是在美国，这是事实。全世界学术界也因此上行下效，纷纷学美国。当然这也好理解，追求”精妙GPA刷分法“的人可以去美国做高端科研，追求”真正科研“的人只能留在第三世界国家做低端科研，这当然会使”种族歧视+唯指标论+精妙GPA刷分法+鄙视链“风靡全球，最后全世界都追求这些。
但美国钱多，即使有”种族歧视+唯指标论+精妙GPA刷分法+鄙视链“，也可以随便烧，给这些研究人员足够的工资。其他国家呢？必定会出现很多被“种族歧视/鄙视链”排挤出美国，却靠”唯指标论+精妙刷分法“大杀不懂的local，取得高位的人，以及很多”全身心投入刷分，最后还是一事无成，责怪自己国家科研体系不行，不能像美国一样保证其体面生活“的人吧。
我觉得很重要的一点:
导师们，放慢你们急功近利的脚步吧，等一等你的学生。
要把学生当人，而不是当成工具，要让学生在科研工作中有所得，有所成长，而不是做一颗科研流水线上的螺丝钉，或者是用完一批就换一批的医用耗材，当然，有的学生甚至连螺丝钉也当不上。
要想到您的身份里有一重称作导师，在追逐论文和名衔的道路上急奔之时，请一定不要忘了，您还是一名教师，请您偶尔也放慢脚步，好好指导一下您的学生吧，哪怕每个月只有那么几天也已经足够了！
您总说工作很忙，难道作为导师指导学生不是您的工作？还是说指导学生回报最慢，索性就放在所有工作的最后？
当然，最重要的一点，给予学生一定的经济上的报酬，这点很重要！学生们熬夜加班已经很辛苦，要让他们在漫漫科研路上至少还能有点奔头，旧社会在地主家当长工也是有报酬的，总不能让研究生博士生都和雇农一个待遇吧。
我相信，只要导师们能把学生当个人来看待，又何愁学生们不能安心做科研呢！
我见过好几个有天赋的师弟放弃科研了，其实我挺理解他们。因为如果你穿越回去，找到即将读研的我，告诉我：
- 10年前能拿985教授offer的简历，10年后只能够上211讲师。
- 10年前买三居房的钱，10年后只能买个单间。
我多半也会放弃科研。
写一些我个人的感受吧：
- 意义感不高
- 风险大，看不到最终目标
- 钱少
- 需要玩文字游戏（写论文）
- 与社会脱节（没人关心你在做什么）
- 科研结果质量与评价标准（论文数）脱节
- 人情往来（和大佬的想法一致很重要）
想到再补充吧。
个人感觉，21世纪，工程（engineering）比科学（understanding）重要的多。没有工程技术、实验方法和仪器的进步，understanding就是纸上谈兵。
这两年在知乎上接触到不少找工作的博士同僚，放弃科研基本就两个原因：穷，和岗位不稳定。
就我个人来说，我深知自己能力非常平庸，但也觉得科研目标有轻重缓急之分，那些高精尖的我可能确实力不从心，但是难度次之的内容我相信我还是可以有所贡献的。
最近在跟导师开会的时候，劝我找找国内的funding机会，因为她的一个师弟跟她说，我们在考核一个人的时候，在funding的评估中，基本不认你们国外的那些个funding，什么ESRC，EPSRC，你们觉得申请难度很高的funding，我们根本不认，都不如某个市级的小funding。这是第一个，两边的信息不兼容，这样就很尴尬，顾好一头儿已然不容易，现在需要兼顾，又不是什么大佬。
第二是后勤保障，读博真的是赌博，虽然是全奖，但也就仅仅够吃喝和基本花销，相比起早早毕业打工的同学，收入微不足道。
第三就是未来的不确定性，大多数同学还是希望能在科研体系内工作，不求大富大贵，能有个稳定的职业就可以，但是现在已经呈现过度内卷的状况了。在那几根独木桥指标的衡量下，大多数同学没什么机会能进了这个门，这样就导致了，虽然想好好做科研，但是不得不抽空刷刷题，避免毕业即失业。
目前就想到这些。
单从普通在读研究生角度出发
1.万事开头难，对于未知事物的恐惧，人的本能反应就是逃避。
一开始接触到科研，先是从别人嘴里听到了很多负面评价，比如培养的周期长，压力大，当同龄人已经事业有成结婚生子，科研狗还在向家里要生活费以及担忧能不能毕业。科研是什么，要做些什么，怎么做？这些问题一开始十分让我恐惧，甚至不安。逃避看文献，逃避做实验。
这种时候，要改变的是科研入门者的心理，勇于试错，勇于发问 ，试着试着就会觉得也没想象中那么难。
2.实验室氛围，课题组的氛围
当你身边的人都干劲满满，你也会不自觉得想做实验。这个其实很好理解，当你身边的人都在跑的时候，你的脚步也会越来越快，最后甚至不自觉得跑起来。当别人热烈得讨论实验技术时，为了能插进去说上几句，你也会去了解相关的知识。
如果实验室/课题组氛围一般，可以寻找志同道合的小伙伴互相激励共同进步，比如想一起考博，一起想近某家公司的同级，或者是特别优秀富有魅力的师兄师姐，以此为目标，不断接近。
3.导师以及师兄师姐
我也经常能在知乎上刷到这种问题，“有个不靠谱的导师是种什么体验”“你们遇到最不靠谱的导师是怎么样的”，让你不停得干杂活，隔几天就让你换课题，看了几篇公众号就瞎指挥，诸如此类的行为确实非常打击人的科研积极性。
师傅领进门，修行看个人。在科研上，师兄师姐真的是师傅一样的存在，他们传授实验技术，让你去看文献学习实验思路，指导设计课题，可以算得上是实验室里与你最亲近的人了。然而，并不是所有人都能拥有好师兄好师姐，举个栗子，舍友经常吐槽她师兄，说话含糊不清吞吞吐吐，经常藏着掖着不肯教东西，为此她非常苦恼，一度不大乐意去实验室，后来这个师兄快毕业了，可能是良心发现，开始好好教了。
如果你不幸遇上了不靠谱的师兄师姐，也不要正面刚，私下里可以寻求其他认识的师兄师姐帮忙，他们大多不会拒绝一个送上门的劳动力，偶尔请请奶茶夜宵更容易博得好感。剩下的就得靠自己，学操作前去预习，视频网站上一些常规的实验操作都搜到，某一些器械牌子的官方公众号也会推出文章或者使用说明供大家学习，合理利用能得到的一切信息驱使自己成长。
4.个人情况，包括就业和经济情况
举个例子，已经结婚并且生完孩子的博士师姐，经济方面老公足够支持他们的开销，孩子有父母帮忙照顾，做科研对于她来说就是追求自我价值，并且没有什么后顾之忧。很明显她比我们这些为了毕业为了就业做科研的，更有热情也更加投入。
那这一点，每个人的详细情况都不同，我身边也不乏科研做不好就得回家继承家产的公子，只能建议调节好心理状态，不过分忧虑，脚踏实地得先把手头上的事情先干好。
为什么对科研望而却步？是外面的世界太精彩，还还是实验室里和试剂、仪器、data太枯燥待遇不够？
知乎传统，要了解为什么，得先谈是什么。
在做坚持科研的都是哪些人
以我身边的医学科研者为例，能坚持一段时间做科研的大致可以分为这么几种人（可能会有不足的概括，还请评论区补充）
一种是科研型研究生，这种一般情况下都要在实验室度过至少三年的时光。但也有一些专业型临床医学生，也会被老板放在实验室搞产出。同样也有一些专业型研究生，刚下临床又上科研，两头抓也很是辛苦。
相比于专业型的三证合一，科研型好像并不是多划算的选择，但是，我本科时期的一部分同学还是选择了科研型——出于对未来职业发展的考量——升职称与科研产出能力直接挂钩。
产出丰厚的小露师姐：“我每天就是做实验、看文献，如果有了新的idea我会非常兴奋，非常迫不及待想去验证。科研的美妙就在于发现和探索，因此我非常享受科研。”
近期实验不太顺瘦了几斤的阿庭师兄：“科研嘛，哪有一帆风顺的。科研的乐趣就在于不断解决问题呀。每次有了好data我都会去吃顿好的。”
读研后越来越胖的大东师兄：“那我可不一样了，每次做不出结果，我都会去吃顿好的，生活已经如此艰难，为什么不能让自己开心一点。”
刚进实验室的小杰师弟：“做实验好难啊！为什么我总是做不出漂亮的结果！”
第二种就是专职科研人员——毕业后选择在实验室工作。
专职科研人员大部分不是临床医学出身，以基础医学、生物学、药学等基础学科专业来源为主。选择实验室工作，有些是作为硕士毕业再读博的缓冲期；有些是喜欢或者权衡后觉得更适合科研这份工作。
大康外科学硕士毕业，考博没考上。遂通过招聘当上了心仪老板的科研助理，和研究生一样，整日忙于实验，多些产出打好关系，再考博胜算大很多。
小童是生物学研究生毕业来工作的科研助理，合同没有产出要求，于是到点上下班，同实验室的师弟师妹们表示很羡慕。小童自称没有很强的事业心，相比于同学做药代看人脸色、时间不自由，她挺满意现在的工作，只是没有什么发展空间，干满三年就走。
前两种，直白点说就是搬砖工，最后一种就是工头了，俗称PI。以中国高校的现状，这些PI基本都有国外学习经历，但科研能力也是不一而同，有20几岁就当上博导的当红小花/炸子鸡，也有四五十岁还要看大老板脸色的小老板。但无论如何，有钱便是爹，能招到搬砖工就能当工头。
第三种，如30岁出头的黄老板，初中就在国外读书，博士毕业回国。高富帅，热爱科研，工作狂，但表示和身边同龄人相比逊色不少。因为和他一样同样家庭出身的伙伴们，要么是金融巨鳄，要么硅谷程序员，要么公司CEO，而他还在为二胎出生带来的经济压力略显焦虑。
这三种人中，坚持做科研的原因也不尽相同。
有人真的喜欢科研带给他的乐趣；
有人为了好的工作为了升职称，必须要多发paper pk掉身边同样优秀的竞争者；
有人喜欢科研时间的相对灵活自由、喜欢简单的人际关系；
当然，也有那么一批人，热爱挑战，目标远大，心怀崇高使命。
对于最后一种，很少在我们「望而却步」的讨论内，除非后期出现太大的落差。一般望而却步存在于前二者，或者出现以下原因时，依然会阻碍这些人做科研的决心。
出现对科研望而却步的原因
1 待遇回报问题
基础科研其实是一个长期坐冷板凳的活，因为这是一个探索未知的过程。
很可能你的科研生涯并不能够有什么惊天动地的发现或突破，在很长的一段时间内，你不会有类似论文，科研专利等的产出。而现行的机制和评价体系就是看你有没有产出，有产出，会予以一定的奖励回报。而在没有这部分奖励回报的情况下，科研人员的基本收入是非常低的，相比于其他行业的性价比也是非常低。
此外，较好的科研环境往往集中于一二线城市，而相应的高房价，高物质消费水平，使得科研岗位更加令人却步。
2 科研成果缺乏产业政策保护，科研人员无法从中获益
当前，我们国家还没有完善的知识产权保护体系。就拿我们最习以为常的，各种盗版软件，翻印书籍等，市场上非常之多，却无法禁止。这种情况下，商业领域是无法产生基础科学研究的环境，现在我们国家的科研行业主要还是依靠上层的科学基金资助来维系，商业化的基础科研产业仍然相当薄弱，这与知识产权保护力度不完善不无关系。如果有更多的基础研究得到成果转化，并且产生效益给到科研人员，年轻人对科研行业却步这一现象会有所改变。
如何改变这种状况
本人已上岸，个人之见，可能跟不上时代节奏，但私以为这几点依然是目前身边朋友的共同愿望。
1 提高科研人员的待遇（基础物质保障问题）
国家出台相应的待遇保障政策，切实保障基础科研从业人员的待遇问题，使得进入该行业的年轻人具有与同龄人相当的薪资水平
2 加大知识产权的保护力度，保障成果转化（成果奖励激励问题）
在社会上营造良好的尊重知识产权，保护知识产权的风气，引导基础科研成果进一步转化，让那些能够转化成为有利于社会的重大成果的基础研究获益
3 正面引导，励志教育
没有基础科研，一个国家是没有未来的。基础研究决定了应用研究的高度，应用研究决定了科技的发展水平，科技又是第一生产力。因此在全社会营造尊重科研人员，崇尚科研人员的风气，同时激励年轻人从事科研，有利于国家的进步，文明的提升。
我碰到过几个学弟学妹，刚开始进入科研的时候真的很努力。
每天主动找我要文献，自己再找相关文献看。文献上面密密麻麻的全是笔记，自己还会在笔记本上写思路，写问题。
做实验做到很晚，做完一批数据，会认真分析，然后马上规划下一批实验。
但最后，很遗憾的没能取得很好的成果就匆匆毕业，后面可能也因此放弃了科研这条路。
我觉得我们的科研，需要给年轻人试错的机会和时间，并且降低这种试错的成本。
一个刚入门的研究生，不可能马上就能找到确切的科研方向。都是从试，从做做看开始的。
研究生拿到的课题，的确很多是有较为清晰方向的基金课题等，但关键环节的研究，往往需要更长时间的探索和投入。
但哪怕是现在的学术型硕士，一个专门潜心做研究的人，需要在三年内把文章发表出来。
学术论文的答辩，从投稿到接受，最快也要半年的时间，而一个新手写就一篇英文论文，从开始整理数据做图，到写完文章，也接近半年。
三年硕士，第一年常常只是科研入门和课程学习，真正潜心做研究的时间也就一年多一点。
这样的科研时间，还要求一定的科研成果，这不现实，也是硕士学术灌水的主要原因。
我们的科研培养体系，仍然以成果论英雄。
当然，这本身没有错，我们都希望学术能尽快的产出。但这也常常让很多认真想做研究的人静不下心。
既然是培养人，那么强调的应该是思辨力和研究兴趣。一个青年学生，通过硕士的学习，能够喜欢或者找到自己的研究方向，能够掌握足够的科研能力，能够了解最终的科研进展，并针对性的开展一些探索性的工作，我觉得就已经很了不起了。
但现在的情况是，很多人带着做研究的一腔热血，却被毕业的那一篇sci弄的面目全非，最后不仅机械的答辩一篇“套路化”的学术论文，更丧失了对科学的探索的兴趣。
研究生的培养，到底是强调成果，还是能力？
我在之前一个采访中科院同学的视频里提到过，改变正在发生。
中科院在给很多青年学者平台和空间，给予他们试错的时间和成本，不在短时间内强调成果论文，而是让青年学者能放开手脚，没有顾虑的探索。
这是好事，也希望能推广开。
毕竟，拔苗助长，不如让苗扎根更深，日后才能长成更茂盛的大树。
附上当时在中科院的视频。
部分年轻人对科学研究的“望而却步”，本身就是一个相对严谨的“社会科学问题”。
除了很多答案都一定会提到的“科研人员的待遇”问题，我想扩宽一下人们的思想，多从几个不同的角度去思考，去认知，去对比，去反思，去研究，去分析。
首先，除了讨论年轻科研人员的工资和奖金水平，科研人员的工作环境是否是安全的，对身体没有危害的，是舒服的，是相对吸引人的。很多年轻人偶尔会看见实验室爆炸等新闻，对于她们来说，也是一种心理上的冲击。
其次，年轻的科研人员是否可以在工作单位里得到人格上的尊重。由于近三年来，时不时的看见新闻，一些年轻的、未来有可能以研究为职业的博士研究生，硕士研究生，经常被导师，被领导，在人格上否定自己，并不尊重她们，这是会负面影响她们进入到研究领域的一个因素。
再次，年轻的科研人员是否得到足够的被培养的机会，有健康的，完善的，职业升迁体系。某些研究人员在匿名回答中，经常提到，某些大学和研究机构的领导的“口头承诺”，没有被落实。造成了年轻科研人员干了几年，不年轻之后，被压榨，甚至被辞退的情况。当然，这未必是普遍情况，但是也需要进一步的调查，完善一下数据，和建立有效的规章制度去保护年轻的、经验不足的科研人员。
最后，我们对科学行业的舆论，往往是针对少数的少年明星，比如20岁发nature的人，建立起“崇拜感”~！可并不是对“科学研究”行业的本身建立起“荣誉感”。如果只是针对少数天才不断的报道，不断的宣传——其实是在给剩下的百分之九十九的年轻的、踏实的科研人员压力。且会给她们一种错觉，努力不重要，有天赋才重要，年轻就能发顶刊才重要。所以，我觉得舆论应该换一个行业楷模，找一些天赋一般，但是真实肯干，35-40这个年龄段，按部就班来成功的，应该树立正确的行业楷模，让年轻人意识到，踏实肯干，一样可以成功，在科研领域，不要求速成。
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在我看来，年轻人究竟要不要为了“不向社会妥协”而选择不买房，这实在是一个过于绝对且带着点浪漫化色彩的问题。它触及到了“理想”与“现实”、“个人选择”与“社会压力”之间的微妙博弈，但如果把这个问题抛给每一个正在经历人生重要阶段的年轻人，他们需要的可能不是一个简单的“是”或“否”，而是更具深度的思考和更.............
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2022年2月28日，一个令人不安的问题浮上许多人的心头：“人类会因此发生核大战吗？”当时，乌克兰战事正酣，俄罗斯总统普京在2月27日下令将俄罗斯的核威慑力量置于“特殊战备状态”。这一举动，无疑像一颗重磅炸弹，在国际社会激起了巨大的波澜，也让人们对核战争的可能性产生了前所未有的担忧。要理解这个问题，.............
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未来十年，科技将以前所未有的深度和广度重塑我们的居住生活，从家居的智能程度、能源利用效率，到社区的连接方式和整体居住体验，都将发生翻天覆地的变化。以下是一些详细的预测和展望：一、智能家居的全面进化与深度融合： 无处不在的智能感应与响应： 传感器将不再局限于门窗或人体，而是遍布墙壁、地板、家具甚至.............
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这个问题很有意思，把短时间高强度运动减肥和年轻人以及减肥决心联系起来了。咱们得好好掰扯掰扯，看看这中间到底有多少道理，又有什么我们容易忽略的地方。首先，咱们得明确一个概念：短时间高强度运动和减肥的关系。短时间高强度运动（比如HIIT——高强度间歇训练）之所以能帮助减肥，核心在于它能在短时间内极大地提.............
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最近公司里有个刚来的小年轻，加班加得有点久，结果在一次部门会议上，直接跟经理还有老板拍桌子了。说实话，我当时在场，那场面挺尴尬的。事后，不少老员工，包括我自己，都在私下里议论，觉得是不是现在的小年轻啊，吃不了苦了？一加班就受不了？这问题提得有点意思，也挺扎心的。要说年轻人是不是“吃不了苦”了，这事儿.............
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这事儿啊，在新浪内部，乃至互联网圈里，都算是个不大不小的“梗”了。一个程序员，因为加班，结果错过了年会价值77万的特等奖，这事儿说起来，挺让人唏嘘的。咱们先得把这事儿掰开了揉碎了说。事情的起因：你得知道，互联网公司，尤其是大厂，加班是常态。新浪也是一样，尤其在一些关键项目冲刺阶段，或者有重大活动（比.............
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关于苹果可能在2020年推出屏下指纹版iPhone的消息，这确实是每年都会被热议的话题。而它对“刘海”的影响，更是大家关注的焦点。首先，我们来聊聊屏下指纹技术本身。这项技术从概念提出到落地，已经经历了漫长的过程。目前主流的屏下指纹识别技术主要有两种：光学式和超声波式。 光学式屏下指纹： 这种技术.............
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日本央行无限购债，日元汇率跌至 6 年来低位，这件事确实牵动着全球金融市场的神经，也引发了关于日本经济走向的广泛讨论。要理解这件事的影响，我们需要从几个层面来分析：日本央行此举的目的、日元贬值带来的短期和长期影响，以及它与日本经济长期趋势的关联。首先，我们得弄明白日本央行为什么要这么做，以及“无限购.............
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