如何评价合肥高铁扒门事件？ 第1页

关于庐阳教育局的处分，查了下相关规定。

第二十八条　事业单位工作人员有下列行为之一的，给予处分：

　　（一）损害国家声誉和利益的；

　　（二）失职渎职的；

　　（三）利用工作之便谋取不正当利益的；

　　（四）挥霍、浪费国家资财的；

　　（五）严重违反职业道德、社会公德的；

　　（六）其他严重违反纪律的。

　　第二十九条　处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。

这事应该是严重违反社会公德，需要注意的是停职不算处分。

值得玩味的是庐阳发布的处理报告：

处罚不轻。

一是直接实名，没有称罗某，而是直接写出全名罗海丽，意味着将其从教师队伍中除名了（人人都知晓，网上还有视频，还有什么脸面在教育界待下去）。

二是不仅处罚了女教师本人，还处罚了整个学校。打女教师脸的同时，也顺便打了整个管理层的脸——这样的人都可以坐上学校教导处副主任的位置，那么你们这群当初提拔她的人是怎么想的。你们学校的其他教师是不是也同样存在这个问题，因为她一个人而使得整个学校的老师要检讨。多少老师都得绕着她走，和她划清界限。

三是推广到了全区，做一个警示，当成一个范例——不仅在自己学校出了名，还要全区”巡展“。

庐阳教体局的这次处罚是其实比较恰当，先停职，秋后算账，再让学校自查，最后让全区自警。从个人到学校再到全区，层层推进。看似从重到轻，其实从轻到重，影响逐步提高，既处理了罗本人，也在警示其他教师。

为什么要这么处罚？

一是罗的行为实在恶劣，二是近年来小学教育问题非常多，问题往往不是出在教学上，而是教师的品行上。陶行知曾说：“学高为师，身正为范”。作为一名教师，需要的不仅仅是学问，还有高尚的品德。

对于小学生来说，这个阶段的孩子最擅长的就是模仿，而最好的教育就是身体力行，如果有小孩不喜欢打扫卫生，你和他们一起做，他们多半会跟着你。但是，如果老师本身的品德就有问题，自私自利，不顾别人的感觉。那么她教出的孩子会不会多少有她这样的影子。

希望这位老师好好反省，顺便也别当老师了。