我的背景:申请者而非机构。不相关本科和硕士毕业,零相关行业经验,相关背景仅限于爱看电影,现在即将入学UCLA的影视制作MFA。
辅导机构作用仅限于你自己的创作灵感思路之外的内容。
你写好了文书,机构可以帮你修改语病润色文字,但不能替你想出文书的核心内容,比如申请的动机和目的。由机构提供的核心内容肯定都是套路模板,可以申到水校,但前五的学校是没戏的。
同样的,你有作品的完整想法,具体到镜头和对话,但是不知道一个短片拍摄的流程,比如剧本的格式,如何招募演员,租用场地设备等等,你可以找辅导机构帮你解决这些实际问题。不能指望机构帮你写剧本替你拍摄。
我申请时的实际操作就是如此。我写好文书的初稿,展现了所有我独特的背景和申请动机,然后发送给了美国的一个文书修改机构。修改者还l会写下评语指出我的原稿语言不自然不地道的地方,以及建议的修改方案。仅此而已。
既然是修改英文文书,那最好就发给美国的机构来修改,国内的一些机构写作者的英语实在不敢恭维。而且美国文书机构只修改不代写,纯远程按字数收费,比国内动辄几万块的实惠多得多。
为了拍摄短片作品用于申请,我参加了一个本地的电影学校的周末短片班。总长度大约15天。会先讲课介绍拍摄短片的流程,然后讨论我的剧情创意,教学剧本格式,通过可行性分析后着手自己写剧本。写完后拿在班上念,大家给意见再自己修改。
同理完成镜头列表 story board,招募演员等等,学校还提供基本的拍摄器材。
拍摄时我是导演,同学做我的摄像师、录音师、灯光师,老师会做助理导演监控流程,但不参与创作。
随后的剪辑也是如此,自己粗剪后老师会看一遍提建议。采纳与否取决于我。
最后的成片可以说在创作层面都是我自己的,机构的作用只是保驾护航,但也不可或缺。这样我完全真实地拥有自己的作品,面对学校的面试和考验时也十分从容,也提升了自信。
靠着这个文书和短片,以及放松做自己的面试,我申请了美国前七的五所学校,拿到了三个offer。