江苏经济赶超广东的可能性有多大？ 第1页

江苏太内卷了。

缺少新经济增长点，阶级固化，社会文化高度保守。

带来的社会效应就是离谱的低生育率、低婚姻率和即将到来的深度老龄化。

经济体的发展离不开源源不断注入的新鲜血液。目前的江苏，新血注不进来，连人口自然更替都很难完成。

作为一个苏州人，怀念2016年以前的苏州。虽然那时候的苏州常被讽刺为外资大工厂，但正是源源不断的招商引资赋予了苏州几十年的活力，给苏州带来了巨量的人口导入，也给了苏州进行城市建设的资本。然而一切都毁于房价暴涨。

苏州的产业升级，目前也是在吃过去的老本。生物医药、工业自动化，都是大招商时代埋下的种子啊。

干事创业的火红年代，还回得来吗？

感觉很难，江苏官僚化很严重，存在肉眼可见的腐败。我给大家提供一个一般人注意不到的视角，希望大家看过之后再重新审视江苏。

我们单位物业部分外包出去了，食堂商店租给别人了，租金相当可观，图书馆，实验室啥的从来不开，能应付检查就行。最近学校在创建四星级学校，评审组问化学实验员做过哪些实验，实验员只能说出两个。评审组里的化学专家问酸碱滴定管在哪，实验员找不到说没有(实际上是不认识)，专家组说这是必考实验，你们连这个都没有说明你们学校从来不做实验。来到药品室发现酸碱盐混在一起摆放。评审组专家来到物理实验室问这些问题的时候，物理实验员按校长事先交代的话说:“我从来没有见过大领导，所以紧张地说不出话来”蒙混过关。专家组来到图书馆，管理员校长媳妇也是一问三不知。这些工作人员并不是临时工，而是长期在这个岗位上，每个岗位不止一人。真的闹出了很多笑话。
还有一部分人，十几个，所有年纪超过52岁的主任和校长，从2014年至今，根本不来上班堂而皇之的吃起了空饷，工资万儿八千的，绩效工资照发。去附近的私立学校代课，兼带年级主任或者别的管理岗位，每月挣上万的外快，这不快乐吗？然而其他老师就倒霉了，学校缺老师，他们又占着编制，学校超编无法招聘新教师，活就得别人替他们干。同时还要压缩班级，小班缩成大班，班级人数在70人左右。

学生的学业都给做成了生意。我们学校一个年级大概1100个学生，一半以上的孩子外语由英语改成了日语等小语种。其中的原因一部分是孩子英语确实差(生源最差的学校)；一部分原因是利益驱使，学校采用引进校外机构的方式，由校外机构选派老师来学校上课，费用是每学期每人2800元。音乐和艺术也是如此，都由校外机构负责选派老师来校上课，费用是每年1-2万。

所有这些都符合规范，纪委也奈何不了。校长还有恃无恐地跟我们讲，投诉要实名不然不受理。这就是我们单位，徐州市铜山区某中小学。

这就是我们单位，徐州市铜山区某中小学。对于这样的人，我愿称之为--窃国者。