百科问答小站 logo
百科问答小站 font logo



1和0.999...是两个不同的数字,在数学上却是相等的,是不是有悖论? 第1页

  

user avatar   inversioner 网友的相关建议: 
      

说实话这种日经问题之所以会存在,都是因为初等数学阶段只重视使用不重视定义。不过这也无可厚非,学布尔巴基学派不可取。

这么说吧,这玩意的答案一本书的一个小节就可以搞定:Rudin《数学分析原理》,前面实数理论的部分有实数的小数表示的严格定义。

统一的严格定义是一切数学问题可以讨论的前提,否则都是鸡同鸭讲。当然你自己搞一套别的出来自己玩也不是不行,但是除非对别的学术研究有用,一般别人不会用你的。

就这样。




  

相关话题

  如何看待美国小学要求 5 * 3 = 15 的过程必须写为 5 个 3 相加的形式? 
  请问如何理解极限的精确定义? 
  对这个图有什么看法? 
  1+2+4+8+16+32+64+128+256+...=-1 错在哪里? 
  这个积分有人会不呀 我想不通? 
  用初中内容怎么解决这道题? 
  为什么法国历史上产生了如此多的一流数学家? 
  请问姜文华的学术水平在统计圈属于什么位置? 
  1³+2³+3³+......+n³=多少? 
  一个关于新的磁场解释的初级模型 3.1(简化为了等待讨论新内容),可以完善吗? 

前一个讨论
如何证明下面的集合论问题?
下一个讨论
为什么人的虹膜可以天生是绿色、蓝色或紫色,而头发却不能?





© 2024-06-26 - tinynew.org. All Rights Reserved.
© 2024-06-26 - tinynew.org. 保留所有权利