破「五唯」后，怎么评价高校教师？ 第1页

谢邀。

我们学术圈里普通人都是在一个规则里玩游戏的虫子。

我一直很佩服大刘《三体》里惊为天人的构思。就比如说大神级文明的已经不用二相箔这种低端武器，直接改变宇宙的数学和物理法则。就是这个道理，你怎么玩都玩不过改变规则的这群既得利益者，只能同流合污想方设法分一杯羹。

我一个朋友吐槽过我们国家就是一个“指标大国”。既得利益者总是会给后来者设置门槛与指标。指标在一定程度上的确具有刺激和推动作用，但是过于依赖指标就会加剧恶性竞争。

所以说破五维看着是不设置指标了，实际上只是改变了指标。

你说不看论文数量了，要看论文质量？那么谁来界定这个期刊质量是“高水平期刊呢”？还不是看影响因子？所谓的分区顶刊Top也是根据if来排名的。你说不看if，就指定某个期刊是高水平期刊，以我们大中华科研工作者的力量，大家全都投这几个期刊，几年时间就可以把一个2-3分的期刊拉到10分以上，然后分越高大家越投，越投越引。

你说要怎么界定？怎么评判？最后还是得靠“优秀的人说你优秀你才优秀”，评判标准可以更加主观一点。

你说要重视中文期刊的影响力。也不看看只要某个SCI期刊的编委有华人，那个期刊绝对华人论文指数级暴涨，但是毕竟外文期刊还有外国人编辑把持着，人家也要照顾西方投稿人的利益，好歹还能制衡一下华人，你换到中文期刊，全是尼玛自己人，直接说中文，好家伙我审我自己？我审我老婆？

以前有个旧指标，咱们数论文数，你说10篇给什么，他说20篇给什么，多少if给什么，还有个参考标准，现在怎么评？

“我是X青/院士，这个学生没啥论文没啥成国，但是是我嫡系，我看着是个科研的好苗子，你们给他的副教授好好培养吧”

以后可能就要走日本老路了。

就别说指望发论文申基金拿年终奖励的青椒了，估计亏了几十万，可能杀人的心都有了。

不负责任的预测一下吧：

1.目前听到消息，有些学校开始试点，论文数量、期刊、if一视同仁，但是开始重视引用，一个引用多少钱，一篇ESI高引多少钱。

不过我估计很快就会变成大家互刷高被引。过些年大家都是高被引，接着会继续改革，国人拼音名字引用不算，必须得是外国人引用才算，然后大家又去找国外的朋友互相引，反正应该是从一个指标换成另一个指标的。

2.一些排名较后的双非和二本院校，急需提高学科排名设置博士点等，对论文、基金、引用、专利等依然会很重视，发达地区有钱的双非学校财力可以支持继续吸引人才并且发放科研奖励，但是不会违背国家政策明着搞，肯定会换着花样不会那么显眼的说一篇论文多少钱，但是又必须激励青椒发论文，提高学科影响力，肯定会换一种说法或者绩效考核模式，暂时应该不用担心损失太多钱。

3.破五维下目前最吃亏的反倒可能是985211的青椒，本身死工资不高，好学校基本上是不给科研奖励的，可能在双非拿一个面上就能直接生正高了再给你奖励50万，985你拿面上只是常规操作，除非说提高青椒基本工资。

4.会更加重视本科教育，让青椒增加授课学时，不达标还要扣钱，反正羊毛出在羊身上，换一种指标坑的也是你。

5.学阀林立，以后的指标更加主观，“我发哪个期刊他就是高水平期刊”。大家都想抱“那个能说你优秀你就优秀”的人的大腿。