再次发现了一个悲哀的点，老师被处理，但是大家的看法是：

只能说是人心不古，世风日下啊。

这个老师不过说出了很多老师心里不敢说的“不正确”的大实话。

想我十多年前初中的时候家母正好履新本地教育口的职务，但是不去还好，去了之后没几天老娘郑重交代：

第一，你是你我是我，平时不许说我的单位，如别人问起或者填资料就说是职高教书的（之前是本地职高的老师）；

第二，不要惹事，惹了事我也不会出面管你；

第三，严格要求自己，你成绩不好，品行不端，我这个位置也坐不稳；

然后初中四年（当时九年义务本地是5+4），我是几乎一点母亲”管理单位“的光都没沾上，反而每次家长会下来后她会主动跟班主任强调一定要对我严加管教。

要是考试成绩不好，那就更惨了。

我妈会从学校开完家长会，一直到回家，一遍遍跟我重复她在会上如坐针毡的感觉，而且一定要我感同身受才稍稍停止。用词之夸张，实在是超出我一个初中生的接受能力，比如“我恨不得从楼上跳下去”“乱刀子捅心””我有啥脸去单位“。

最后到初四我快毕业了，我老师才知道敢情我妈是教育口的，然而这个知道也并没有带来我处境的变好，反而在犯错误后会多加一句：

你一点都不像你妈的儿子……

我：……

结果到了我工作后，有一次接触到在本省最强高中教书的学妹，跟她聊天的画风就全变了：

首先她一定会主动去获知班上同学的详细背景，而且对家庭背景好的会特别留意。当班主任后她还特意统计了自己班上“非富即贵”的比例，用来跟其他班主任比较。

然后，她承认自己会特别偏爱一些“非富即贵”的学生，会主动跟他们家人沟通联系打交道，有些时候都接近于没事找事，比如逢年过节她一个老师主动打电话给学生问好。

她特别喜欢的家庭是医生和公务员家庭，因为到时候”自己也多条路“；

最后，她承认曾经跟一个学生的舅舅谈恋爱，还是自己求那个学生拉的关系……

以上这些是她跟我说的，用她的原话说就算“不过小小的利用（自己的职务），还有更过分的”。

所以说这个老师说出以下的话固然混账：

你们素质是一样的吗？你们能一样吗？你反思一下你们的家长，有多少素质？

但是说实话，这话也只是道德上站不住，道理上就目前的情况来说，很多人听了嘴上不说，心里会想这话“也不是完全没有道德”。

这才是我眼里这件事最悲哀的地方。

这位老师以一己之力，揭发行业黑幕，校长应该给她加个鸡腿。

类似的事情还有很多，比如我们小时候排座位，往往不是按照身高来排。

老师安排座位的顺序，永远是个迷，就像下面视频中这样的。

安排座位是一门学问，除了坐在前排，还可以安排成绩优异的同桌。

甚至前后左右桌都可以安排，那叫一个众星捧月，繁花似锦。

初中时我们班上有位高瞻远瞩的家长，要求老师给他儿子安排前后左右桌全是女生，美其名曰锻炼情商。

同学们给这位仁兄的座位取名桃花岛，直径两米以内没有其他男生。

最后这位仁兄的情商有没有提升不知道，反正周围的女生情商都得到了质的飞跃。

看了这则新闻特别痛心，还好这种刷新三观的老师只是极少数。

很庆幸我没有遇到这样的老师，在离开学校的这些年，每每想起老师们，都是温馨的回忆。

我在另一篇回答里有提到过我的一位老师，这样认真负责的老师才是大多数。

听了新闻中的录音，还是来点正能量吧。

这个老师，只是把教师群体里的某些老师，想说不敢说的话，说了出来而已。

从小到大，我妈给n多老师送过礼。

就一个拒收了。（这个说实话在我们全家意料之外）

only one。

是哪位，不说。

我也不知道我的老师有没有逛知乎的，给大家留点面子。

当然，家庭条件有限，反正我母亲，后来不是老师口中素质高的代表。

这个录音能流出来，起码能说明一件事：

这个老师绝大概率不是第一次发表这样的言论。

一般的中小学都不让带手机，没有哪个中学生，会无缘无故准备好手机，把这样关键的语句录音下来。

能养成这种嚣张跋扈的气焰，不知道要多少年，之前又不知道有多少届学生惨遭荼毒。

这个老师所发表言论，最让我触动的是这样一句话：

XX的妈妈一年挣的钱都比你妈五十年挣的多，你们素质是一样的吗？你们反思一下你们的家长，有多少素质？

这句话里仿佛天经地义默认的一点：赚钱多等于素质高。

当然，这话你放到家长耳朵里，绝不会言尽于此，回声还得自个品味。

xx的妈妈挣的钱再多，也不值得你老师夸奖啊？

她的素质，绝不是靠自己挣钱多才“换”来的，那不还是得先给你利益输送？

为什么比较起来，别的家长素质没xx的妈妈高？

还不是没有像xx的妈妈那么明事理，提前打点一番。

懂事的家长要是听到学生回家复述了这个话，周末就会拜访老师，递交红包，以便成为老师口中“素质高”的家长。

所以说，这话明摆着是向其他家长，要求索贿。

哦，不是要求，暗示，暗示。

只是这暗示你没领会的话，你作为家长的素质，怕是永远没机会提高了。

最后讲两个小故事。

我高中时听临近班级的好兄弟、某同学A讲，他们班老师给同学B穿小鞋，没事经常找他不愉快，然后用比这个事件里的老师温柔不少的话语挤兑嘲讽。

同学B的母亲知道后，以为领略其用意，包了2k元红包，周末找到该老师，推送到对方手里。

该老师摸着红包，表情愕然，反应过来后满脸客气地拒绝了。

同学B的母亲不得其解。

回到班级，老师继续给同学B穿小鞋。

同学B的母亲很无奈，把此事分享给了同学A的母亲，说难不成真碰上了一个如此廉洁的好老师？可天天针对俺家孩子，我也不知道咋解决好了。

同学A的母亲说，问题出在金额上，我上学期就送过红包，是那个数。

同学B的母亲恍然，咬牙拿了自己一个月的工资，包了5k的红包，送到老师手中，老师同样的表情愕然，又是摸了摸红包，这回居然收了。

终是明白，最初那一摸，是在评估红包的厚度。

再后来，同学B的母亲和A的母亲道谢，说幸是有你，不然我家这孩子不得被折腾惨喽！

我母亲在销售行业摸爬滚打二三十年，跟我说过一个事，是他们公司的一个区域总，对于客户，评价其素质的根据，就是其金钱实力。

说这个客户素质高，一定是他很有钱。

这仿佛是成人游戏世界里默认的规则。

我只是感慨，

这个时代最分裂的一点，在这个老师的语言里体现得淋漓尽致。

小时候，世界告诉我们，高素质的标准，是上进为人、乐于助人、文明做人。

结果长大后，才发现，高素质的标准，是……

有钱、有钱、更有钱。

一切，还得向钱看。

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评论吵来吵去，多说几句。

首先我开头就说了是部分老师，自身没毛病不用对号入座。

其次你问我怎么看这烂透的世俗规则，

我很想说，这些就是一坨屎。

当然，说这话的语气，我估计和说“钱是王八蛋”这句话相仿。

年少时说是意气风发，

年长后说是夹杂无奈。

有些人攻讦我的母亲，说什么送礼者和收礼者同样可恶……

这么说吧，

每次我母亲在送礼时，我内心都感觉在吃屎。

但后来我又想了想，倘若有朝一日，我为人父，遇到肯收礼的老师，并且我具备这个送礼的能力，我大概率也会送。

当诸位成为那个故事里同学B的母亲时，你是选择注视着孩子被穿几年小鞋，还是花钱消灾，都有道理。

我选后者，你可以选前者，让你的孩子短暂的童年里多几分阴郁，那叫你坚持正义的代价。

我可以自己坚持正义，自己承担再大的代价，可我没理由让我的孩子承担。

有些人说举报，

是，举报能解决问题，可是你要知道，有胆量收大红包的老师，往往都有无数辅导机构希望能给ta排一节课，因为专业课的教育水平确实很高。

举报之后，你没法保证自己家孩子继续跟一个教学水平如此高的老师学习。

换个一分钱不敢收的实习大学生，你乐意吗？

你知道为什么这个新闻里的老师，说这话时有恃无恐吗？难道她就没想过自己会翻车？

注意话语中的细节，以往的学生家里都是非富即贵，这意味着她的班级是需要特殊关系才能进的好班，意味着她很可能就是有能力带出成绩更好的学生。

她的一部分底气，就是：把我整走，我这个水平的老师，哪个敢接手？

就像我没有说的、仿佛跟故事主线无关的情节，同学B的老师我在课外班了解过，带的班级该科成绩永远学年前列……

我再多说一点，大家可以猜猜，新闻这个班级里的其他家长或者同学，对于这个举报的同学会是什么态度。

感恩戴德于勇士？

别闹了。

你刚给顶头上司送了厚礼，等着他日后照拂，结果半个月后他被另一个同事举报撸没了，你得对那个同事骂娘，那个人让你送的礼打了水漂。

别的家长想的是：

反正我送礼了，老师针对的也不是我家孩子，而且教学成果能让我满意，你家小孩被骂跟我有锤子关系？

他们还会想一个事：

这个逼把上个老师送到西天，下个接手的老师，会怎么看这个班级，会不会怕担责任直接不管？

这不是我瞎掰，我小学时某家长举报某届班主任后，换来了一个毕业两年的年轻老师，各方面水平都不如上个，就是作风足够正，引发无数家长的私下抱怨。

那还是没太大升学压力的小学。

自古以来，人心如此。

鲁迅先生笔下的世界，其实从没变过。

全职妈妈怕不怕？你娃如果摊上这种老师，你在她眼里可是0收入寄生虫哦。

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  wang-fu-rui 网友的相关建议: 
      

这种话在教育领域是绝对的忌讳，几乎任何老师都不会说的，你们之前也从来没听过，对吧？

因为这种话对小孩子伤害太大了。还好是初中生，如果是小学生一个班都能哭了。

小孩子正是最敏感虚荣的时候，本来出身差就容易敏感自卑，作为一个教育工作者，不想办法怎么鼓励孩子、点化孩子，反而打压和否定孩子，这不仅让穷孩子自卑，还让会让其他学生们三观扭曲，成为虚华浮躁的人。

其实，如果实打实的说一句哈，她说的这些话，在很多情况下其实还真是对的。

家里有钱的孩子，的确有条件接受更好的教育，爸妈的基因和素质大概率也会更好，我当老师的朋友之前戏称，“有时候一看孩子，就知道他爹大概是什么档次”。

如果头脑简单一点的话，搞不好还真以为她说的是一句大实话。

但是，我要说但是了。

教育的目的是什么？是“让有钱人家的孩子有更好的前途”吗？这句话太王八蛋了是吧。。

难道不应该是“有教无类”吗？不是让每个孩子无论出身高低贵贱，都有机会成就自己吗？

古代的科举考试尚且不问门第只论才学，2021年的今天，说出这种话来，差不多已经算反人类了。

且不说人品和三观，这个老师的见识也是十分凡庸的。

分不清群体和个体的差别，有钱人家群体的孩子素质大概率相对更高，到她嘴里居然成了必然，成了每一个穷人的孩子素质都低，成了她用来爬高踩低的话柄。

小孩子在这个年纪，天天在家泡着，他本身就是受原生家庭影响极大的，长大之后，无论是接受更好的教育，抑或读书，加入更好的圈子，你不能说这个孩子几年内不会脱胎换骨，不能说人家一定没有出息，这太势利眼了。

出身寒微但做出大事业的人，真的不要太多了，如果全世界的老师都是她这样的，真的是孩子普遍都要毁了。

作为教育工作者，这个人是严重不合格的，这辈子也不应该有资格再从事教职，哪怕是坏老师打压学生，最多说学生懒或者笨，哪有拿家庭打压的？

最后，我真的是忍不住吐槽，这话真的都不是大人唠的嗑，整个一小学生唠的嗑，就“你爹妈挣多少钱？”这种攀比类的话语，初中生如果有人这样说话都会被同学认为太不懂事了，都会被认为是傻逼的。

再配合她说话的时候歇斯底里，尖声怪气的做派，这个人真是集坏，蠢，幼稚于一身。做人低劣到这个程度的人，真的是找都不好找。

总有一些人是突破人类下限的，这也正常，没这种人我们啐谁去呢？

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  li-xiang-1-48 网友的相关建议: 
      

说明了学区房买到的所谓优质教育资源实际上是什么鬼东西。

当家长试图花钱购买优质教育资源的时候，教师也在花费精力讨好上级满足KPI指标获取优质岗位资源，结果就是劣化的均衡。也就是说，优质教育资源，其优质的定义是按照体制内的标准来的。因而，在体制腐朽的时候，肖彩虹这样擅长投机钻营的势利小人，在体制内的定义下就成为了优质教育资源本身，高价推销给了中产家长们。

中产家长们粗糙利己，自知自己的钱是大风刮来的，想获取优质教育资源实现阶级再生产，却遭遇螳螂捕蝉黄雀在后，成为了精致利己的肖彩虹们的盘中韭。

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